浙教版六年级上册语文期末考试重点知识检测

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7浙教版六年级上册语文期末考试重点知识检测姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。nu y xun zhun mng rn lng l b w hn j chu chng lo dao yun ling dn ge wn hu xio sh 二、 给加点字选择正确的读音。畜养（ch x） 正月（zhng zhng） 僧人（sng shng） 藤蔓（mn wn）憎恶（ w） 眩晕（xun xun） 褴褛（ln jin） 日晷（gu gu）三、 辨字组词。蓬（_） 栽（_）

2、 赌（_） 瀑（_） 篷（_） 裁（_） 堵（_） 爆（_） 四、 把下面的成语补充完整。全神（_）注 威风（_）（_） 斩钉（_）铁别出心（_） （_）（_）有词 轻歌（_）舞余音（_）梁 （_）（_）如生 天（_）之音大步（_）星五、 选词填空。激流 急流1第二天，警察在（_）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。2数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（_）中。明显 鲜明3面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（_）。4经过矫正，她的视力（_）好转了。六、 按要求写句子1我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）_2听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句）_3无数轻

3、捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。（缩句）_4小芳对我说：“请帮我拿本书。” （改为转述句）_七、 理解课文内容填空。 1.穷人一文的作者是_国作家_。 2.月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。 3.鲁迅原名_，浙江_人，鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_，被誉为“_”。 4.少年闰土选自鲁迅的小说_，课文回忆了“我”和闰土之间的四件事：_、_、_和_。 5.秋天的景色是美丽的，我知道许多描写秋天的古诗：洛阳城里见秋风，_；近种篱边菊，_；长安一片月，_。 6.詹天佑是我国杰出的_，他主持修筑的_，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。八、 阅读理解。 种树老人种

4、树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说：“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转

5、来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“ ”从文中画出来。2读文中画浪纹线的句子,思考：这些描写采用了_的表现手法。这样写的好处是_。3“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？(1)照应的句子：_(2)深刻的含义： _4“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么？_九、 写作。题目：起点提示：一年级是小学生活的

6、起点，呀呀坠地是人生的起点；今天是迈向初中生活的起点起点让你想起哪些往事，憧憬着什么？请写一篇300字以上的文章。要求：内容丰富，语句通顺，少写错别字，会用标点符号。_答案1、挪移 旋转 茫然 伶俐 博物 痕迹 惆怅 唠叨 原谅 耽搁 挽回 消逝2、x zhng sng wn w xun ln gu3、蓬头 栽树 赌博 瀑布 篷布 裁缝 堵车 爆炸4、贯 凛 凛 截 裁 振 振 曼 绕 栩 栩 籁 流 5、急流 激流 鲜明 明显6、1.我的梦想在远方，所以不得不离开你们。 2.听了这个故事，我和他不约而同地笑了。 3.手指弹奏出曲子。 4.小芳对我说，请帮她拿本书。7、1.俄 托尔斯泰 2.贝

7、多芬 3.周树人 绍兴 笔名 文学家 思想家 革命家 民族魂 4.故乡 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 和看跳鱼儿 5.欲作家书意万重； 秋来未著花 万户捣衣声 6.爱国工程师 京张铁路8、1从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。2对比 突出了老人的无私奉献精神 3种树老人长得很丑，很矮 用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。 4老人种树、爱树、把自己当作树的一部分,充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记住他的崇高的精神。9、示例：起点每个人的起点都大相径庭，尽管是一样的开始，但是每个人的目标是不

8、同的。而我的一个起点在于初中。没错，告别了小学，你就得先把注意力放在初中生活上了，初中，一个新的起点，对自己扪心自问：“过渡了六年级了，七年级的生活里怎么过？该有那些准备？自己的目标是什么？”我刚刚开学的时候是非常胆怯的，自我介绍的时候也是，吞吞吐吐，说话小声，我的这一个起点给了我打击，这并不是一个好的开始。但是，我并没有轻易气馁，毕竟初中有很长时间，我可以慢慢的改变啊，别光说不做，闻一多先生说过，说了就要开始做，不能无动于衷。第一个可以改变我的是我的老师们，他们个个都平易近人，和蔼可亲，不会那么凶，这也是促使我做出改变的因素吧。老师指导我，开导我，教育我，这才使我有了一番变化，但是只是细致的变化，没有变化那么大；影响最深的还是我的同学们啊，他们和我玩久了，我便学习了他们乐观积极，勇敢向上的精神，所以，我十分感谢我的同学们。他们使