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文档简介

1、Word 爱牙日讲述护牙知识的活动总结集锦(8篇)_全国爱牙日宣传活动总结 爱牙日叙述护牙学问的活动总结集锦(8篇)。 俗话说,只有通过实践而发觉真理。当一项活动即将结束时,可以提前预备动手写总结了,我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。自己怎么样才能写好一篇活动总结呢?下面是由我我为大家整理的“爱牙日叙述护牙学问的活动总结”,仅供参考,欢迎大家来阅读。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 x月x日是国际爱牙日,我校结合xx的全国口腔教育活动在校,特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动,活动状况如下: x月x日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康

2、牙齿的教育宣扬动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬,卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以熟悉牙病为开头,使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简洁介绍症状。 然后通过小调查,调查本班牙病的状况,使同学们重视起来,并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一班级同学实践并实施到生活中去,同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐,在此同时,为了让同学

3、记住口腔卫生,还教了同学儿歌。 最终我们结合xx王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,同学爱好深厚,乐观性很高。 教育阶段完成以后,让同学动手做壁报或手抄报等,以提高熟悉和重视,并用到生活中去。 通过以上的活动,我观看到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 20 xx年9月20日是第xx个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题:关爱自己,爱护牙周。在院领导支持和职工参入xx宣扬,本次活动基本xx束,现总结如下: “爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题,广泛宣扬少年儿童怎样

4、预防龋病、中老年口腔健康,开展了宣扬教育,普及口腔卫生学问,设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅,现场发放宣扬资料300份,设立询问服务台1台次,解答群众询问400余次,收到了良好效果,出动车辆1台次,人员7人。 广泛的社会动员和宣扬,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增加公众主动参加意识。在此次宣扬活动中也发觉一些问题:部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度;一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围。 总之,在卫生院细心的组织下,围绕主题,通过悬挂

5、条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注。对于存在的问题,这有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 一、活动主题 主题:健康口腔,幸福家庭 副主题:呵护孩子,预防龋齿 二、主题信息 (一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。家庭作为社会生活的基本单位,担当着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。 家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健习惯会让每

6、一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,把握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传。 家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的力量。父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施把握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生进展亲密相关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%

7、的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天关心孩子刷牙。因此,向父母宣扬口腔健康学问,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起。 (二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。 1、口腔健康的标准。1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。 2、家庭口腔保健基本内容。 (1)家庭成员 (2)家长监督或关心儿童刷牙。 (3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。 (4)关心儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。 (5)家庭成员了解中国居民口腔健康指南内容。 (6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健

8、康检查,检查中发觉的问题应当准时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 9月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校,特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动,活动状况如下: 9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣扬动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬,卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以熟悉牙病为开头,使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、

9、牙齿排列不整齐)等,简洁介绍症状。 然后通过小调查,调查本班牙病的状况,使同学们重视起来,并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一班级同学实践并实施到生活中去,同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐,在此同时,为了让同学记住口腔卫生,还教了同学儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,同学爱好深厚,乐观性很高。 教育阶段完成以后,让同学动手做壁报或手抄报等,以提高熟悉和重视,并用到生活中去。 通过以上的活动,我观看到:餐后漱口的

10、孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。 特殊是有牙病的同学主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。 最终,盼望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开头”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣扬教育活动,现将我院的本次活动总结如下: 一、高度重视,乐观开展爱牙日宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容,利用多种形式进行宣扬,确保此次宣扬活动的顺当开

11、展。 二、加强宣扬,营造气氛 9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动,通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式,开展了大型义诊宣扬活动,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题, 如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增加了口腔保健意识,也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅

12、一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场询问,取得了良好的效果。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 今年9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注居民口腔健康。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣扬教育活动,提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动阅历,也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。 现将有关工作状况总结如下: 围绕主题,通过健康学问讲座、悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点、借助健康教育宣扬栏等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。此

13、次活动,设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅12幅,现场发放宣扬资料400份,设立询问服务台2台次,解答群众询问200余次,收到了良好效果,参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题,如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;总之,通过细心的组织领导,广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病,开展了宣扬教育,普及口腔卫生学问,让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 我院紧围紧绕健“康口,幸腔福家庭主题,开”展形式多样的宣的教

14、传育动,活高了广阔人提民群的众爱惜牙齿意的,识通过次活这动积,累丰富了的社活会动阅历,发觉也了群众口对腔健熟悉不足等康问。 现将有工关作状况总如结下: 围绕题主,通过健康学问座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询、借健助教育宣扬康栏等种多形,式广泛传宣口腔病疾治知防,识进促大群广对众口腔病认疾和识注关,动全社会关推儿注口童卫生。腔此活次动,设宣立传板1块展、悬宣挂传幅条1幅2现场,放宣发资料传400,设份询问立服务台2台次,解群众询问答200余,收次了良到好效果,与就诊参询的咨人中群以老,人和儿童年居,这说多明老人和年儿牙病童发率病高,们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些,如很多题中

15、青年的口人腔康健况状令人忧,担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全认,认面为腔科仅限于口病的牙治;疗总,之过通精的心组织领,导今年在92月0是日24第“个全爱国牙”日,主题“健是口腔康,幸家福”庭天,紧这紧绕围主题,广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔疾病开,展宣了教育传普,及腔卫口生学问,更多让的群众认到识爱护齿牙的要性重。 爱牙日叙述护牙学问的活动总结 今年 9月 20 日是第 XX“个国爱全日”牙,主题 是健康口腔,幸福家庭” 旨,推动全社会在关居民注腔健康口。 我院紧围紧绕健“康口,幸腔福家庭主题,开”展形式多 样的宣的教传育动,活高了广阔人提民群的众爱惜牙齿意的,识通过次活这动积,累丰富了的社活会动阅历,发觉也了群众口对腔健熟悉不足等康问。 现将有工关作状况总如结下: 围绕题主,通过健康学问座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询 、借健助教育宣扬康栏等种多形,式广泛传宣口腔病疾治知防,识进促大群广对众口腔 病认疾和识注关,动全社会关推儿注口童卫生。腔 此活次动,设宣立传板 1块展、悬宣挂传幅 条1幅2现场,放宣发资料 传400 ,设份询问立服务台 2台 次,解群众询问答2 00余 ,收次了良

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