2022年秋季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇范本

1、开学第一课疫情防控主题班会教案开学第一课疫情防控主题班会主要从三个局部给学生 普及防疫知识。一、认识新冠.什么是新冠。.新冠的传染源是什么。.新冠的传播途径有哪些。.新冠的主要病症是什么。二、个人防护.勤洗手，保持手卫生。.保持良好的呼吸道卫生习惯。.做好通风和清洁。.正确佩戴口罩。.每日进行自我健康监测。.住校学生有哪些考前须知。.在学校就餐时有哪些考前须知。.课间休息时应注意什么。.应如何做好心理调适。三、健康防护知识.如何正确选择和佩戴口罩。.考前须知。.用完的口罩怎么处理。.如何正确洗手。.注意隐身健康卫生。.加强体育锻炼，做好防护自检。.注意防寒保暖，及时增减衣物。.勤给常用物品消毒

2、。在此期间，老师们还播放了一些疫情期间的感人视频, 钟南山、李兰娟、刘志明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次 出现在同学们面前，此时此刻，班会中已经融入了感动、爱 国、敬仰、热情等等情怀。同学们纷纷表示，作为新时代的 青年，我们应该共同携手，对抗疫情，努力学习，为生活营 造出不一样的气氛，争做有用之才。“疫情防控，生命教育”开学第一课教案一、教学目标让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心, 学会防护措施；懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。二、教学重难点掌握正确的洗手方法教学过程主持人（老师或同学）引入：.同学们，今年的暑假我们过的跟以往不太一样，你们

3、 知道发生了什么吗？（一场流行病）.同学们知道这种病的名字叫什么吗？（新冠）这种病 可不像我们平时的小感冒，它比拟严重。（展示各省市每日 数据）所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困 难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上病症我们 就要及时去医院。.病毒是我们看不见的，这种“隐性”的东西是通过飞 沫传播，所以我们一定要一一（戴口罩）引出本次班会的内容新冠来袭，如何正确做好个人防 护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、 保证学生身体，召开本次班会。简要介绍一下新冠防护知识（一）洗手篇.如何保护自己远离新冠传染？（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用 次性氏巾

4、或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打 喷嚏后）应立即洗手保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用 纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，防止用手触 摸眼睛、鼻或口。（3）增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息 规律，防止产生过度疲劳。（4）保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于： 3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频 次和时间应适当减少。（5）尽量减少到人群密集场所活动，防止接触呼吸道感 染患者。（6）如出现呼吸道感染病症如咳嗽、流涕、发热等，应 居家隔离休息，持续发热不遐或病症加重时及早就医。.正确洗手需掌握七步洗手法3哪些时刻需要洗手？触摸传递物

5、体前后；在咳嗽或打喷嚏后；在制备 食品之前、期间和之后；吃饭前；上厕所后；手脏时： 在接触他人后；接触过动物之后；外出回来后（二）口罩篇口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染 或潮湿后立即更换；选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。正确使用口罩“医用口罩”的使用方法：三、小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将 病毒拒之门外。开学第一课疫情防控平安教育教案安排这节主题班会的目的就是让学生真正了解新冠，调 节心理情绪，学会自我防护。一、活动目标.让学生借助视频清晰的认识到新冠的危害。.通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预

6、防知 识，注重个人卫生。.提高学生的防范意识，平安意识。二、活动重点使学生掌握正确的预防措施三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。U!（一）谈话导入:同学们，过去的一段时间，“新冠”肆虐了各个城市。 因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺 利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们 就一起来深入了解一下。（二）学习新冠的有关知识。新冠是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见病症 有呼吸道病症、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人 之间传播。（三）预防病毒，我们这样做。.勤洗手并正确的洗手.主动防护A.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口 鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并 洗手。B.注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境 清洁。3.防止密切接触A.防止在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接 触。B.防止与生病的动物和变质的肉接触。C.防止与生鲜市场里的流量动