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文档简介

1、第 页2022教学工作方案集锦4篇教学工作方案集锦4篇人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好方案一下接下来的工作了!工作方案怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的教学工作方案5篇,希望能够帮助到大家。教学工作方案 篇1一、指导思想树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考

2、、激情备考和人文备考。力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以?过程奖励方案?为鼓励手段,鼓励教师合作、进取,鼓励班级完成或超额完成工作任务,力争年级20 xx年高考成绩超额完成学校下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。二、工作思路以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。三、工作措施明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考。1、科学备考:明确目标、加强研究要做到:根据教学进展、学生开展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心

3、的方法研究教学、检测考试、质量分析以及调整改良各个环节最省事、直接、有效的方法。2、合作备考:学科内合作、班级内合作、综合学科合作要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、根本一致的资源,班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排,文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。3、激情备考:信心、恒心、勇气、豪气要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有方案、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事

4、,让恒心在耐心、细心、专心、热心中表达出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的方法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。4、人文备考:知行和谐、学科和谐、人际和谐要做到:学生在老师指导催促下将懂知识、知方法与重训练、讲标准、见效果融合统一起来,老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,表达在学生学习的过程与效果上学科内注重根底、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡开展与突出优势,加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐。树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识年级根据阶段、班级

5、等情况,找准工作面、工作点,抓好“600门、“重点门目标落实的过程。班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。强调工作纪律:有序、标准、严谨包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。抓好过程管理:抓落实、重细节备课与教研1、各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学方案

6、。方案的制定要表达“两结合?总体方案与阶段方案相结合。2、统一高考三轮复习进度。第一轮复习20 xx年9月1日至20 xx年2月中旬第二轮复习20 xx年2月中旬至4月底第三轮复习20 xx年5月上旬至5月底3、各备课组要明确各轮复习的常规要求。第一轮复习:要求各科要坚持根底性、系统性、全面性、全体性、层次性的原那么。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主,注意各科高考知识点的.全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实根底。在“实中求活,在“实中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实根底。第二轮复习

7、:各学科以学科知识为主线,构建学科内容完整体系,完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯穿,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。第三轮复习:考前热身训练阶段,各学科在研究高考有关信息根底上,按高考要求,尽可能覆盖所有知识点,突出某些能力的训练,本阶段着重做各地模拟试题、信息卷,注意强化学生考试方法的指导,注重学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生的考试技能。4、备课要做到“五备“五统。“五备:备大纲、备教材、备学生、备教

8、法、备学法“五统:同层次学生的班级要求,统一方案、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。5、认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。历年试题整体研究找共性不同试题分类研究找差异相同试题比照研究找变化近年试题重点研究找趋势外省试题集中研究找新意、找动态上课1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原那么。2、注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。3、优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。4、努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要

9、加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。5、各备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。作业及讲评1、应试教学中的习惯做法是“多练多讲,其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,稳固率极低为此,我们提倡“精练深评,对教师的课后作业将进行全程监控,确保学生有一定量的自主复习时间。我们相信,减少练习量,深入讲评,标准竞争,肯定有利于整体提高。2、要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,使练习数到达一定的量,完成备课组所下发的统一练习,但要防止题海战术。3、练

10、习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。4、试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。教学工作方案 篇2伴着新年的钟声,我们不知不觉又迎来了新的一年。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算,为了全面提高教育教学质量,使五二的自然教学工作搞上去,特将本学期我班的自然教学工作方案如下:一、指导思想坚持党的根本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向和“三个代表重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量

11、。二、根本情况本学期五二班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生根本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大局部学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一局部学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。三、任务目标本册教材共有25课。根据内容要实现的教学目标是:学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。1、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。2、让学生了解电磁铁的性质及应用。3、引导学生认识春季星空和冬季星空。4、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。5、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。6、让学生认

12、识果实及其形成。7、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。8、初步了解人的各个器官。9、初步认识我国的珍稀动物。10、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。四、方法措施1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。2、深钻大纲、教材,精心备好每一节课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,

13、加大培优辅差力度。6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。8、上好演示实验和分组实验。五、时间安排二月 第一课至第五课三月 第六课至第十一课四月 第十二课至第十七课五月 第十八课至第二十一课六月 第二十二课至第二十五课教学工作方案 篇3在新学期来临之际,根据学校和学院工作部署,我系现特制定20 xx-2022学年第一学期工作方案。一、指导思想以提高教学质量为目标,增强学习意识、质量意识和团队合作意识,充分发挥每位教师的主观能动性。以更新教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,不断深化课堂教学模式和教学内容的改革,全面提高全系教师的教学和科研水

14、平。二、工作措施1、严格按照学校的规定,依据教育部评估要求完成系内各项工作。2、加强教学管理工作,提高课堂教学质量严格执行课程方案,确保各类课程的教学质量。每位教师坚持每学期至少二次随机听课,并进行记载。教师要积极认真备课,提高备课质量。备课不仅要备知识点,更要备学生、教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材。教师要大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效。考试出卷要更加标准化,对试卷认真研究,不断增加试卷的信度与效度。3、积极开展业务活动,加强

15、教师队伍的建设,开展“传帮带活动和磨课。利用教研活动时间,探讨蓝墨云授课模式的教学改革,最终到达共同提高的目的。本学期内组织一次新教师公开课,与公开课讲授教师共同分析教材,分析学生,拟定最正确讲授教案,使大家都参与到公开课的准备工作中,真正使公开课成为示范课,起到“传帮带作用,促进新教师的成长。4、以赛促学,营造良好的学习气氛。组织学生参加大学英语竞赛和湖北省翻译大赛以及外研社杯比赛,以赛促学提高学生学习英语的兴趣。学生通过参加比赛能发现自己的缺乏以及和同等高校学生的差距,从而提高学习动机,营造良好的学习气氛。5、认真完成组织英语系15级学生的毕业论文指导工作,为毕业生分配指导教师,确定论文选

16、题,完成论文初稿。6、方案进行四次教研活动包括一次公开课,具体教研方案另附。7、按照学校要求进行期末命题改革,组织期末考试。教学工作方案 篇4一、指导思想我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原那么,不断完善学生日常学习与生活的准那么,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查催促为抓手,以行为训练为根底,以习惯的内化与养成为目标,从根底小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的根底文明水平。二、工作目标1、健全各种管理制度,进一步提高学生自主管理能力,使学生

17、在自我检查各项常规的落实、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导。3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。三、主要工作要求与措施1、随时做好家校联系工作,赢得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反应。2、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的效劳意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导。3、本年度主要工作安排:制定活动方案,组织实施。第二阶段:实施操作阶段一制定实施方案指导队员们学习?小学生守那么?、?小公民道德建设方案?等文件,让他们根据自己的实际情况,制定出自己的方案克服这些陋习的具体措施二、引导队员以实际行动向这些陋习发起挑战根据学生的年龄特点,寓教于乐。各班以点带面开设好习惯养成示范课,各年级从中挑选一节优质课参加学校?向生活陋习开战-好习惯养成教育?示范课,可以有演示、竞赛、评比、演讲、故事、儿歌、小品、经验交流等形式,引导队员熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的10条好习惯。三:检查督导,进一步稳固成果1、成立辞别陋习养成好

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