下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版数学一年级上册第 6 单元测试卷一、先估一估,再数一数,把准确数填在( )里。( ) ( )二、算一算,把下列算式按得数从大到小排列。10+7= 18-8= 12+4= 19-6= 5+10= 19-1=( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在里填上“+”或“-”。162=14 119=20 103=13 199=10 510=15 186=12710=17 62=8 133=16 102=8 177=10 154=11四、看数画珠。15 20 11 17五、在( )里填上适当的数。7+( )=17 10+( )=12 ( )-6=12 19-( )=9 ( )+5=18(
2、)+8=10 15-( )=10 6+( )=20 ( )- 4 =12 ( )-10=3测试卷系列六、看图列式计算。?只16 只=?个 =参考答案一、 17 13二、 19-110+712+45+1019-618-8三、162=14 119=20 103=13 199=10 510=15710=17 62=8 133=16 102=8 177=10 四、略五、7+( 10)=17 10+( 2 )=12 ( 18 )-6=12 19-(10)=9186=12154=11(13)+5=18测试卷系列2附 赠材料测试卷系列(2)+ 8 =10 15-(5)=10 6+(14)=20 (16)-
3、4 =12 (13)-10=3六、16-3=13 10+5=15怎样提高做题效率做题有方,考试才能游刃有余提到考试 , 映入我眼帘的就是一大批同学在题海里埋头苦干的情景。我并不 排斥大家用题海战术,但是做题也不能瞎做蛮干。有许多同学,同一道题做十遍考试的时候还是错。那么,这样的做题又有什么意义呢?北京四中特级教师李俊和是这样对他的学生说的 : “每一次做题的时候都先 想想 , 最终目的是什么 ? 我们不能为了做题而做题 ,求的应该是一种解题思维和题 方法。不愧是有多年教育经验的老师 , 李俊和老师真是一语道破了学习中的关键之 处。光解题没方法,做 100 道都不及别人做 1 道。试题训练法我们
4、需要做哪些题,做多少题。试题训练法是巩固学习成果的有效方法 ,是学习中不可忽视的环节。但是盲 目地做大量的习题而不去深入思考 ,不仅浪费时间 ,而且还可能把自己搞糊涂。那 么,哪些习题值得一做呢?第一种是涉及教材知识的重点题。例题是课本中最重要的题 ,做例题有利于 巩固基础知识 ; 其次 ,与教材中重点有关的练习题也是必须做的 ,这些涵盖了教材测试卷系列3测试卷系列里的主要内容。第二种是关于难点的练习题。与课堂上老师特意强调的难点部分相关的习题 一定不能放过。难点部分通常也是难懂的地方 ,不弄懂就不可能真正掌握知识。 而且,如果你在平时的训练中只做那些没有难度的习题 ,你的能力不仅得不到提高,
5、 而且时间久了还会让你感到学习枯燥无味,成就感和新鲜感就更不用提了第三种是关于疑点的练习题。这里的疑点就是自己还没有弄懂的地方。这个 环节的问题不解决 ,很容易造成学习“欠债”的现象。所以 , 有关这方面的习题训 练一定不能放过 ,应该坚持去做。对于自己一看就会的题目 , 以后就不要再做了 , 这说明这个题目的知识点你已经掌握得很熟练了 ,等到考试前再复习一下就可以 了。对于那些不懂或者费了很大劲才做出来的题目 ,要在题目前面做个记号 ,把这 个题目作为重点进行理解 ,加深记忆,直到一看见这个题目,就知道解题思路的熟 练程度,才说明你彻底把这个知识点掌握了。此外 , 同学们在日常做题时不要讲究
6、做了多少题目 , 而应关注自己真正 理解了多少个知识点。一味追求题目数量 ,对提高学习成绩是没有多大的帮助的 , 适度即可。每位同学的学习基础不同 ,接受课程内容的程度也不同, 训练的内容要有所区 别。不要见到题就做,也不要见到难题就不放。应该说,做题要因人而异,适合自己 的题目才是最好的。提高做题效果每一道题都应该有收获做题是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程。所以 ,我们做的每道 题目都应该是有收获的。如果每次做题都只是为了做题而做题 ,不问效果那么不 但起不到学习的作用 ,反而会白白浪费很多时间。那么,怎样才能提高做题的效果 呢? 大家不妨参考一下湖北省优秀教师傅显全老师介绍的好方
7、法:一:答题步骤要完整规范有不少同学在做题时不注意这一点 ,认为只要结果正确就可以了。在做练习 时,他们总是会为了节省时间,将一些步骤省略。但是考试时,一些大的计算题、文测试卷系列4测试卷系列字题和证明题都是按照步骤得分的 ,在解题过程中该出现的步骤没有出现 ,那就没 有得分。所以,我们在答题时一定要注意答完整、答规范。二、争取一遍答对我们在平时做题时 , 要努力争取每次答题一遍就对。这种好习惯的养成会为 我们今后的中考带来巨大的成功。因为中考时的答题时间很紧张一般很难再有检 查的机会。北京附中的优秀学生胡波同学就曾说 :“做练习应该要和考试一样,考 试则应该和平时的练习一样。其实,这就是在告诉我平时做作业时应该不粗心、不马虎 ,要求自己一次就做 对。三、做题做到熟练现在,为数不少的同学在学习过程中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代理商合作服务合同范例
- 出售风帆公寓合同范例
- 建造经济合同模板
- 居住有租赁合同范例
- 公司写合同范例
- 信封加盟代理合同范例
- 个人房产与中介合同模板
- 工地供货合同范例
- 工装门窗加工合同范例
- 司机雇佣制式合同范例
- 承包人实施计划
- “山东通”协同办公平台 应用系统接入规范-地方标准
- 技术分红协议合同
- 仪表现场检修风险评估报告
- 市烟草局QC小组运用PDCA循环提高明码标价盒回收率QCC品管圈成果汇报
- 幼儿园角色游戏教案分享带动画
- 15道公务员面试(国考)省级及以下机构陕西省交通局类岗位之三面试问题考察点及参考回答
- 人教版九年级上册 第七单元 燃料及其利用 课题一 燃烧及灭火 说课稿 (讲学稿)
- 数列部分单元教学设计
- 人教版八年级数学上册《幂的运算》专项练习题-附含答案
- 软件工程师生涯人物访谈报告
评论
0/150
提交评论