2022医学课件医护人员仪容礼仪

1、第三章 医护人员仪容礼仪第一页，共六十九页。1、什么是仪容？2、医护人员的仪容包括哪几个方面？3、如何保护头发？4、美发包括哪些内容？5、面部清洁包括哪些部位？6、口部修饰注意的四个问题是什么？7、职业淡妆实施原那么及禁忌？第二页，共六十九页。第一节 医护人员的头面仪容仪容：通常指人的外观、外貌，其 中主要指人的容貌三层含义:自然美、修饰美、内在美第三页，共六十九页。 .视频?时尚装苑?20220222-头发的根本护理.flv.视频化装.FLV一、头发 头发为人体之冠，整洁的头发表示有礼貌、 美观、大方，表达朝气蓬勃的精神面貌。1、护发 梳理，按摩，洗发，养护2、美发 烫发 染发 做发 假发

2、第四页，共六十九页。二、面容 仪容指的是人的面容。 原那么：清洁、无任何不洁之物。 眼部: 保洁、修眉、眼镜 耳部：卫生、耳毛 鼻部：清洁、鼻毛 口部：护理清洁、保护、忌食、异响、修饰 颈部：清洁、护养第五页，共六十九页。胡子鼻毛第六页，共六十九页。三、职业淡妆化装：采用化装品，按一定技巧和方法对自己或他人进行修饰，以使容貌变得更加靓丽。 是自尊和尊重他人的表现一化装的原那么： 美观、自然、得体、协调.视频护士工作淡妆化装技巧.flv第七页，共六十九页。 二化装的禁忌： 当众化装、异性或患者面前化装、画浓妆、妆面残缺、借他人化装物、评论他人化装第八页，共六十九页。再来看下面几组同一个人护肤和化

3、装前后区别比照图 第九页，共六十九页。第十页，共六十九页。第十一页，共六十九页。第十二页，共六十九页。1、眼语的构成？2、注视对方的时间长短各表示什么？3、注视对方的角度？4、护士应注视患者的部位？5、眼语的本卷须知？6、笑的本质？7、笑的方法？8、医护人员的身体修饰？第十三页，共六十九页。 第二节 医护人员的表情魅力表情是人的面部情态，主要是指面部表情。公式： 感情的表达=言语7%+声音38%+表情55% 构成表情的主要因素是眼神和笑容第十四页，共六十九页。 一、眼神 眼睛：心灵的窗口，最明显、自然、准确 的展示了自身的心理活动。 眼神：传递信息十分有效的途径和方式。 眼语：人们在生活中借助

4、于眼神所传递 的信息。第十五页，共六十九页。一眼语的构成：方式部位角度时间变化眼语的构成第十六页，共六十九页。二眼语的应用：第十七页，共六十九页。三种专注区域：公务专注：社交专注；亲密专注：第十八页，共六十九页。第十九页，共六十九页。第二十页，共六十九页。 直视 仰视 眯视 盯视 斜视 他视4、注视方式：第二十一页，共六十九页。5、变化：眼皮的开合、瞳孔的变化、眼球的 转动、视线的交流表示惊奇表示妩媚表示淘气表示活泼表示思索第二十二页，共六十九页。二、笑容 笑容是人们在笑的时候所呈现出的面部表情，它通常表现为脸上露出喜悦的神情，有时伴以口中发出欢快的声音。它是一种既悦已又悦人的感觉。 “一个美

5、好的微笑胜过十剂良药. 第二十三页，共六十九页。(一)笑的种类： 含笑 微笑 轻笑 浅笑 大笑 狂笑第二十四页，共六十九页。第二十五页，共六十九页。 二)笑的本质 心境良好、充满自信、真诚友善、乐于敬业 (三)笑的方法 共性：面露喜悦之色，表情轻松愉快 个性：眉部、唇部、牙部、声音之间的动作与配合不同 幻11 (四)笑的本卷须知 声情并茂、气质优雅、表现和谐 (五)笑的禁忌 假笑、冷笑、怪笑、媚笑、怯笑、窃笑、狞笑第二十六页，共六十九页。三、医护人员工作中表情流露 表情能直观、形象、真实、可信地反映人们的思想、情感。 学习表情礼仪总要求：理解表情、把握表情、控制情感。第二十七页，共六十九页。目

6、标检测案例 护士小白刚刚学校毕业，缺乏工作经验。前天她给一个老人输液时，穿刺几次都没有成功，家属要求她请别的护士来帮助，她斜眼看了老人一眼，引起了家属的不满。今天，该家属向护士长告状。护士长找到小白，狠狠地批评了她，小白感到很委屈。分析：护士与病人家属之间的冲突是什么因素造成的？该护士的表情不当表现在哪些方面？如果你是该护士，会怎么做？ 第二十八页，共六十九页。第三节 医护人员的身体修饰一、头面修饰 根本原那么：简练、明快、方便、朴素、实用、求短忌长 男性：不准剃光头、留长发、梳小辫，前不过额头、后不及领口，原那么上不准蓄胡须 女性：不提倡留披肩发，前不遮挡双眼、后不长过肩部 第二十九页，共六

7、十九页。二、身体修饰整洁(一)手臂：交往中的 “第二张名片 手掌手臂清洁，指甲清洁 肩臂无袖装(二)腋毛：(三)腿部：“远看头，近看脚，不远不近看中腰。 腿部在近距离之内常为他人所重视。 脚部 (禁裸露,清洁) 腿部 (袜子)第三十页，共六十九页。第三十一页，共六十九页。第三十二页，共六十九页。实 践 一面部及头部妆饰训练第三十三页，共六十九页。 【目的】 1熟悉工作妆的化装步骤和方法，掌 握快速化装技巧。 2掌握护士不同发式的梳理和妆饰。 3学生能结合自身特点，恰当地为自 己设计工作妆和发型。 4学会用心微笑，培养交流的习惯。【学时】 2学时第三十四页，共六十九页。【准备】1用物准备 1化装

8、用品、用具：洗面奶、粉底液、眉笔、眼影、睫毛膏、唇膏、腮红、化装套扫。2头发修饰用品：发网、带花发网、发卡、皮筋等。2环境准备 在教室进行。3护生准备 1小镜子、洁面乳。2复习第二章第一节相关内容。第三十五页，共六十九页。【方法与过程】 1面部快速化装技巧 1教师示范 2分组训练 3技能练习内容及要求 2头发修饰 3微笑练习第三十六页，共六十九页。【评价要点】 1技能开展评价 是否能在教师指导下顺利完成，是否对妆成的面部仪容有较强的审美观； 发型是否符合标准要求。2团体协作评价 是否积极参与，团结互助，相互指导，共同协作。3职业情感评价 练习过程中是否严谨、认真。第三十七页，共六十九页。实践二

9、、微笑练习要领：两颊上提，扬起，嘴角向上，唇未闭自然真诚 练习嘴角上翘 咬筷子练习法 第三十八页，共六十九页。第三十九页，共六十九页。第四十页，共六十九页。e字微笑练习法1像婴儿咿呀学语一样，说“E让嘴的两端朝后缩，微张双唇。2减弱“E的程度，轻轻浅笑。3反复以上动作，直到感觉自然。4无论坐车、走路、工作都随时练习，直到有人认为你神经不正常为止第四十一页，共六十九页。第四十二页，共六十九页。第四十三页，共六十九页。第四十四页，共六十九页。第四十五页，共六十九页。第四十六页，共六十九页。 练习眼中含笑第四十七页，共六十九页。发型的配合： 服饰年龄职业体型颈部发质脸型发型第四十八页，共六十九页。发

10、型与脸的配合(一)鹅蛋型(标准脸型)发型圆型脸用中分或三七开发型 第四十九页，共六十九页。发型与脸的配合(二)方型脸宜留侧分发分线长脸型选择松动飘逸发型第五十页，共六十九页。发型与脸的配合(三)由字脸 (三角脸)宜波浪发或卷发 甲字型脸(瓜子脸) 中分头 第五十一页，共六十九页。发型与脸的配合(四)申字型脸(菱形脸)上半部按甲字脸型的方法处理下半部按由字脸型的方法处理 第五十二页，共六十九页。头发侧分增加高度，头发宜稍长 ， 头发侧分，长过下巴，脸 两边的头发略盖住脸庞 就显得长些 头发紧贴头皮，中间分缝， 头发蓬松，两边的头发剪得太圆， 使脸显得更圆 好象圆气球顶着另一个气球。 圆 脸第五十

11、三页，共六十九页。 长脸 头发剪到腮帮以上，侧分， 头发可长至耳根，前额稍剪 脸会显得稍圆。 些刘海，会使脸显短。 长发且中间分缝，使脸显得更长。 太短的头发堆在头顶，会使脸更长。 第五十四页，共六十九页。 刘海与脸形的搭配 菱形脸：短而斜分的刘海儿适合额头 长形脸：用动感而覆盖额头的刘海缩 比较宽的菱形脸 短脸部1/3的长度，使脸型看起来饱满 圆润。斜刘海会暴露过高的发际线， 增加纵向的线条，是长形脸的禁忌 圆形脸：偏分而有层次的发帘能够使 方形脸：自然弯曲的发梢是修饰方形轮 脸形看起来修长一些，最好能与两侧 廓的最好方法，用侧分的刘海儿使脸 的头发自然衔接，制造出飘逸的下垂感 部加长 第五

12、十五页，共六十九页。想一想： 作为一名在读的学生，应该选择什么样的发型？ 结合自己的脸型、体型应选择什么样的发型？第五十六页，共六十九页。面部化装 目的：衬托容貌 表达品位 保护皮肤特点：因人而异 因地而异 因时而异 第五十七页，共六十九页。化装的根本原那么 美观靓丽：适度矫正 修饰得当 扬长避短 自然真实：“自然而然 适宜得体：讲究个性 注意场合 整体协调：妆面协调 服装协调 场合协调第一节 仪容礼仪-面部礼仪第五十八页，共六十九页。化装色彩的选择化装色彩分为 阴影色 提亮色 强调色第五十九页，共六十九页。 具有收敛效果 用于过宽、过大、过高的部位 常用的有橄榄绿 棕色 灰色 紫灰色 蓝色

13、褐色 阴影色：属于偏冷色彩第六十页，共六十九页。 具有拓宽放大的效果 用于太窄、太低、太小的部位 常用色为白色、米色、象牙色、明黄色 鹅黄色、浅粉色、浅蓝色、银灰色 提亮色：属于偏暖的或明度较高的色彩第六十一页，共六十九页。 主要用于眼部化装 任何色彩都可以成为强调色 强调色：是各种色彩综合使用的一种效果第六十二页，共六十九页。护士工作妆的总体要求 端庄 要严谨、标准、符合身份及年龄 简约 要简洁、明快、方便、实用 清丽 化出自己的气质和风采 素雅 妆容朴素，色彩适宜第六十三页，共六十九页。 整体化装法 快速化装法 工作妆化装技巧第六十四页，共六十九页。整体化装法根本流程 束发修眉清洁涂化装水 涂润肤膏涂粉底固定粉底画眉眼部化装晕染腮红画唇修整妆面整理发型 第六十五页，共六十九页。 分为眉头 眉峰 眉尾 眉头和眉尾根本保持 在同一水平线上 标准眉第六十六页，共六十九页。画眉:掌握“从粗到细，从淡到浓的原