3.2 2、5的倍数的特征 预习案1 2022-2023学年五年级数学上册-北师大版（含答案）_第1页
3.2 2、5的倍数的特征 预习案1 2022-2023学年五年级数学上册-北师大版（含答案）_第2页
3.2 2、5的倍数的特征 预习案1 2022-2023学年五年级数学上册-北师大版（含答案）_第3页
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文档简介

1、3.2 2、5的倍数的特征预习案一、自主学习目标及范围学习目标：了解奇数、偶数的含义，能判断一个非零自然数是奇数或偶数。学习范围：自主学习课本33页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。自主学习要点1、个位上是（ ）或（ ）的数，都是5的倍数。2、个位上是（ ）的数都是2的倍数。3、是2的倍数的数叫做（ ）。 不是2的倍数的数叫做（ ）。4、个位上是（ ）的数，既是2的倍数也是5的倍数。三、自主学习检测讨论：你能分别说说2,5的倍数的特征吗？1、下面哪些数是偶数把它圈出来。45 57 78 59 93 18 862、下面哪些数既是5的倍数，又是2的倍数把它圈出来。45 57 70 59 90 1

2、8 80探究案合作探究1、在百数表中圈出5的倍数，你发现了什么？2、能向同伴解释一下你的发现吗？3、从上表中找出2的倍数，说一说这些数的特征。4、你能找找同时是2和5的倍数的数的特征吗？二、随堂检测1、在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你是怎么判断的？食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么。把下面数按要求填入圈内。哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？4、口袋里有分别写着09的十张数字卡片。摸出几，可以和“5”组成2的倍数？摸出几，可以和“5”组成5的倍数？参考答案预习检测：1、78 18 862、70 90 80随堂检测：1、45、80、75、952、每2个装一袋不能正好装完，每5个装一袋能正好装完。因为85不是2的倍数，是5的倍数。3、40、10、90既是2的倍数，又是5的倍数.4、摸出0、2、4、6

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