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文档简介

1、六年级学生读书心得5篇读书不光能补充学问,还可以通过书籍,使与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。下面是为大家整理的关于六班级同学读书心得,假如喜爱可以共享给身边的好友。六班级同学读书心得1我读了夸父追日这个传奇故事,我觉得夸父这个人很英勇,不管是什么事情,比方:“追逐太阳。”这件事,就表现了夸父很努力,有奋勇向前的精神,所以我觉得夸父很英勇,所以我称夸父是个大英雄。可是我觉得夸父真的很可怜,由于他的精神白费了,还有就是夸父这么长的时间以来他一向很英勇,假如这次失利了,就很惋惜,也很可怜,夸父可怜的地方就是最终死了很不好,由于,夸父的那些精神英勇,都白费了,假如夸父能活过来,我就觉得夸

2、父肯定会的去追逐太阳,奋勇向前。我还觉得这个编写的这个人编的很活泼,就是有一句是这样说的,夸父的喉咙直冒烟。我觉得这个比喻的很好,由于我们人类接近太阳必需会被口渴死的。所以我们要学习夸父的精神,学习夸父这种英勇和信念。所以我们要从我们身边的一点一滴做起,从小事做起,这样我们就会像夸父一样的英勇,就是这样,我们才能学习夸父永不泄气的精神。所以我很赏识夸父得这种做法,也很佩服夸父的这种做法。再说了,我们学习这个英勇也很有帮忙,假如遇到了困难,我们要英勇起来,要有信念。最终我再提示大家一次我们要从我们身边的小事做起,从我们身边的一点一滴做起,这样我们的学习精神也会想夸父一样,奋勇向前。六班级同学读书

3、心得2一开头还以为这是一本关于旅行与读书的鸡汤,阐述旅行与读书这对何其古老的互照行动与观念。没想到却是一本一张图片都没有的旅行游记。简洁清爽的封面和字体,舒雅大气。生疏的的名字赫然醒目,然而读了简介之后惭愧于自己的孤陋。赞叹于深沉的文学功底和丰富的旅行见闻,及其光荣夺目的人生履历。他自嘲是一个书呆子,每次的旅行都由一本或者几本图书而起,有传统的旅行指南也有一些作家的私房笔记,有观光客式的,也有走心的推举。的脚印遍布了欧洲,亚洲,美洲和非洲,从城市到雪山,草原,海滨,从自然风光到人文风情,在意大利,东京,京都,伊斯坦布尔寻找当地特色、顶级美食,行文流畅美丽,内容翔实,细致入微,将其所见所闻所思所

4、想都凝固成充满色、香、味的文字,字里行间都闪烁着才华的光线,为读者描绘了一幅幅多彩而绚烂的画卷,正如腰封上写的:这是一场百科学问的脑内冲浪与日常哲思的马拉松。还自谦是一个年事已高的喋喋不休的返乡浪子,兴致勃勃对着那位未满二十的年轻自己讲述窥探他种人生的各色阅历,这样的词句颇令人印象深入。开篇便道出了旅行与读书的关系,他说,或许只有“旅行”与“读书”能让我们拥有超过一个“人生”。读书时,当然要融入情景,因此有了另种人生的感受;旅行时,我们也要想尽方法纠缠地,假装另一种文化与生活的短暂化身。我想,古人所云读万卷书,行万里路,就应当如他这般。最终,我想引用封底上的一句话:他像一个归乡的老水手,一个博

5、古通今的说书人,细细述说着旅行中的欣喜与失措,确定与彷徨。六班级同学读书心得3书是我最好的好友,每天我都会捧着一本课外书津津有味地看着,在学问的海洋里自由的飞翔,暑假里让我印象最深的当然是感动小同学XXX个故事这本书。书中晶晶讲故事讲得既流利又活泼,点点讲故事结结巴巴的别人根本听不懂,晶晶就嘲讽点点,晶晶画画也不错,画的活灵活现,惟妙惟肖,就像活的一样,老师不但表扬了她,还把漂亮的图画给全部的同学展现了一番,而点点画了半天也没有画好,悄悄再次取笑点点。数学课上,老师出了一道应用题,点点的思维非常活泼,做得又快又精确,晶晶不停地抓耳挠腮,想了半天也没有做出来,记得满头大汗,点点看见了,主动走过去

6、帮忙她完成了题目。看了这故事,我想起了骆驼和羊的故事,骆驼与羊都用自己的特长去嘲讽对方的短处,最终它们却怎么分不出胜败,晶晶虽然会讲故事,会画画,但是不会解应用题,而点点的应用题解很快又精确。其实每个人都有自己的特长与短处,许多人只看见自己的特长就傲慢自大起来,忽视了自己的短处。认为自己什么都比别人强,自认为了不得,还经常取笑别人。我们肯定要看别人的特长,去正视自己的短处,由于寸有所长,尺有所短,取长补短,相得益彰。只有真正熟悉到自己的短处,虚心向别人学习,这样才会有将自己的短处变成特长的可能,才能慢慢地把自己培育成多才多艺的人。书能伴随我成长,它能使我懂得做人的道理,促进感情的递增,书是我一

7、生必不行少的好友。六班级同学读书心得4童年是高尔基以自己童年为根底写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,而高尔基从小就生活在这样的环境之中,受尽了熬煎与欺辱。但是高尔基并没有失去信念,而是顽强的走了过来。高尔基自幼丧父,伴着母亲和外祖母来到了外祖父家。与其说是家,不如说是人间地狱,外祖父掌管家中的一切,脾气非常急躁,视财如命,两个舅舅为了分家产而争吵,大大出手,家中的女性,更是没有地位,任丈夫打骂,发泄,在阿廖沙(高尔基的小名)幼小的心灵留下了阴影。但是,阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说道:小的时分,我想象自己是一只蜂窝。各种各样一般的粗人,全像蜜蜂似

8、的把生活的学问和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜经常是肮脏而味苦的,但只要是学问,就是最好的蜜!相比起来,我们如今简直和他是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽广,一间间教室宽敞光明,窗明几净,投影仪电脑,各种各样的现代扮装备一应俱全,再加上仔细负责,谆谆教导的老师,我们如今的条件当时的阿廖沙闻所未闻,估量想都不敢想,但我们许多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习时机,不求上进,得过且过,虚度光阴。读完童年这部作品,我深深地意识到,我们的童年看起来平平淡淡,有时分还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!

9、我们应当珍惜如今的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信念和士气的人!六班级同学读书心得5人在成长的过程中难免会遇到这样或那样的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法:敢于面对挫折的人认为这是生活馈赠给自己的财宝,是在磨练自己;而不愿面对的人则认为这是生活在上自己苦痛,命运对自己太不公了。我认为生活让我们感到苦痛,同时让我们在苦痛中享受欢乐。接近学期末,本以为再坚持一段时间就可以放假在家了,这期间应当不会月考了。可是,老师看我们整个班级很兴奋,感受不到学习的气氛了,于是对我们说:“下星期月考。”听到这个消息后,大家一起说了声:“唉。”我心想:这下完了,我什么都没看,老师你这是

10、在泼我冷水啊,谁来帮帮我啊!”接下来的几天里,大家都在忙着复习,希望能考好。很快,到了考试时间了,一共两天。在考试过程中,感觉试卷没那么简单。一天后,成果下来了。老师像从前那样,在班里念了总分,我的排名下降了不少。放学后,到办公室具体的看了每科成果,简直是惨不忍睹啊!而那些在我耳边夸耀成果的学霸让我感到烦人,或许这是我嫉妒的表现吧。回到家里,“啪”的一声把门关上,进到自己的房间。趴在床上哭了起来,心里想想:“怎么办?期末我能考好吗?”母亲看着我的样子,心里着实难过。她劝我别灰心,要相信自己。在学校里,好友们也劝慰我,我又重新有了信念。同时让我感受的好友之间的友情,心里想:“有好友真好。”之后,我订了学习方案,严格按方案学习。一个月后,期末考试来了。我一点也不紧急,我相信自己能考好。考完试,在家等候。几天后,去学校,看了成果,果真上升了不少。同时看了那

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