三年级学生读书分享心得体会5篇

1、三年级学生读书分享心得体会5篇读书是最好的学习。追随宏大人物的思想，是最富好玩味的一门科学。下面是为大家整理的关于三班级同学读书共享心得体会，假如喜爱可以共享给身边的好友。三班级同学读书共享心得体会1一本好书能能启迪人们的心智，静化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德。我家就有一本好书，它始终不停的鼓励着我前进，给我以才智。这本书就是全国第一畅销书谁动了我的奶酪。这本书的是享誉全球。深孚众望的思想先锋，演说家，作家斯宾塞。约翰逊博士。谁动了我的奶酪讲的是一个关于生活改变的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中查找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追

2、求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱。健康。自由或许它是精神上片刻的安静。我们每个人的内心都有自己的”奶酪“，我们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永久的幸福和欢乐。我们是追逐太阳的夸父，那心中的“奶酪”就是我们追逐的太阳。为了得到它，我们不辞辛苦，孜孜以求，哪怕是困难重重，哪怕是千难万阻。当然，我们不会渴死在路上。然而，一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”，就会产生极大的心里依靠，我们害怕失去它，害怕别人来和我们争抢。这时，假如不幸失去它，我们就会受到极大的损害而感到苦痛和失落。因此，我们应当珍惜自己的“奶酪”，不要让它失去。我宠爱这本充满才智的书，这本书会让你转变思

3、索方法，让你胜利的取得自己梦寐以求的一切，让你明白如何来处理自己所处的充满改变的环境。三班级同学读书共享心得体会2读书籍，我个人认为它有两层意思：第一，看书籍，看一本或一篇从未看过，也可以是重新看的书籍，第二，学习，上学校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书籍去了!”不想读书籍不爱读书籍的人假如有人问他为什么不读书籍（指课外书籍），80%的孩子都会答复没时间，我想换成是我，也会那么说的。其实，生活中，空闲的时间是许多的，在沙发上看电视的时分，在书籍桌前发愣的时分，玩疯了需要安静一会的时分，一个人闲着无聊的时分，那些细小的时间，要靠你去收拾。有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三

4、、四页书籍的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。“读书籍”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的学问，只有学了，才将成为一个有用的人。“习”便是温习学过的学问，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不行少。学习后还得“思”，“思”便是思索学过的学问，不思，便不理解，不理解学来也无用。读书籍必是自愿，只有自愿做的事情才更欢乐，更有效果。别人逼你，你本身不情愿，只怀着满肚子的气读书籍，脑里便不能“思”了。比方说我吧，一本家，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何方法？但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。那时我还想：人生还有比

5、这更欢乐的事吗？在我眼里，临时没有。我想，看书籍是需要耐烦的，名著确实不同于其他小说，慢慢琢磨，才其乐无穷。既然我早已读过这篇文章，还写了，就不能光说不做。走，看书籍去啦!方航三班级同学读书共享心得体会3读了弟子规后，我明白了什么叫尊老爱幼；什么叫孝敬父母；什么叫勤俭节约；什么叫宽宏大量这一切的一切的都有归功于弟子规，它给了我很大的收获。当我读到“父母照应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时分，突然间我想到了自己，妈妈叫我去晾衣服，而我却懒洋洋的随口应了一声，连续看着动画片，对妈妈喊：“妈妈你自己去晾”始终到妈妈气愤了发了火我却才会去把衣服晾好。如今想想真是不应当，悔不当时!当我读到

6、“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时分，我明白了我们的时间是非常珍贵的不应当随便铺张时间。它不会伴着你在看动画片的时分而停留；不行能当你在贪玩的时分而等你。时间是世界上最宝贵的宝藏，所以我们应当珍惜如今，充足合理利用时间。不要让时间从我们眼前匆忙流过。读弟子规让我学会了许多学问，它好像另一个我，让我看清了自己在生活中的恶习以及学习中的缺点，也对我以后的人生做了一个铺垫。虽然弟子规中有很多的“规则”，但只要我们专心去学习，去理解，去体会就会得到无穷无尽的学问。只不过有些“规则”做起来却不简单，但只要我们努力就没有不胜利的事情。假如我们能够专心去体会每一句并且仔细的去做，那给我们带来的不是一点点的欢乐

7、而是无穷无尽的学问。所以，我们应当从小就要养成好的生活习惯、学习习惯。将来，肯定会让人刮目相看也会成为祖国的花朵。三班级同学读书共享心得体会4为了营造良好的读书气氛，引领老师在读书中不断提高自身的素养，努力打造终身学习型老师，以顺应时期进展的需要。10月6日晚上，试验二小全体老师相约在学校会议室隆重进行了本学期第一期的老师读书心得沟通会“读书，让我们的生命更绚烂”。沟通活动精彩纷呈，掌声不断。大家围绕九月份的阅读主题：“给老师的一百条建议读书感言”畅所欲言：王娟娟老师的读书感悟成长收获，董亚红的在阅读中思索，在实践中提高，李佳老师的更新观念快乐教学，王银淑老师的让生命的价值在课堂中闪光，张艳敏

8、老师的对合作学习的思索，每个人都能从不同的角度，和大家一起共享品尝在读书中不断成长的感悟与体会，引起了大家的共鸣。最终栗晓燕副校长就我校老师读书现状、老师为什么要读书、老师怎么去读书以及对老师下一阶段读书提出几点指导性的建议，沟通会在和谐、快乐、奋进的气氛中结束。一年来，我校以老师专业化进展为契机，以强化老师理论学习为抓手，倾力打造名师队伍，目的是以老师进展推动学校进展。除了每学期正常的教研活动之外，学校还定期每月进行一次老师读书心得沟通活动，读书范围既可以是学校提供教育教学著作，也可以是老师自己选定的相关作品。通过举办读书沟通会等各种活动，老师为同学树立了努力学习的典范，渐渐形成在工作中学习

9、，在学习中工作的良好习惯，让学习成为改进工作和激发创新精神的动力，使读书学习成为一种习惯。三班级同学读书共享心得体会5假如有人问我：“你最引以为豪的是什么？”我会当机立断地答复：“读书。”读书是自我延长的永久方式，是振起精神之翼，完成心灵之旅的根本动力源，是穿越时空隧道的无形机和延长自我的依托。借着读书，我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳动”。小时侯，书对于我是浪费品。闲暇空余，“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”确实，读一本好书，就是一次心灵的洗礼。这些年来，不管风雨，书籍始终陪伴在我身边。我爱读书，我爱在早晨，伴伴

10、着阵阵鸟声，和丝丝凉风，在这充满惬意的地方，将心投入到书的海洋中。我爱读书，我爱在灯下，夜阑人静，心静如水的我与书相约在这美妙的光阴中。翻开少年维特之懊恼、平凡的世界、围成不追求潮流，不追求功利，带着一份安静，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象冲动，被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过，被余秋雨、周国公平哲理文字折服过可是，伴着年龄的增加，学业负担也越来越重了，特别是在期末复习间，繁重课业不得不使我忍痛割爱，可是藕断丝连，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间，以阅读为乐。这一来，为我缓解了紧急的气氛，调整了心态，就像为神经裂崩的考生抹上一缕凉爽油。阅读的故事也无时无刻在我身上发生：有一次，我单独在家，肚子饿得咕咕叫，怎么办呢？这是，我想到了“书籍像养分面包”这句话，便计上心来，于是，我找来一本福尔摩