教师资格证考试《小学综合素质》专项练习(三)卷

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质专项练习(三)卷1素质教育是以培养（）为主。A、应用型人才B、管理人才C、战略性人才D、专业技术人才 2从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词，早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参加特殊节庆活动等，都是旅游体验的一部分。 可以说，旅游本身就有文化因子。而文化旅游，更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时，提供旅游者和被访地之问的文化碰撞和交流。20世纪70年代后期，作为一种特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐渐兴起。 下列说法与原文相符的是（）。 A.蕴含文化色彩的旅游由来已久B.“文化旅游”模式诞生于古罗马C.

2、文化交流可以促进旅游业的繁荣D.文化是促使人们旅游的关键因素 3不能直接感受到的自然界信息有（）。 A.清晨看到东方升起的太阳B.在严冬风雪中感受到的寒冷C.春天在丁香树下闻到的阵阵清香D.看到钟表指示的时间4下列关于卫星导航系统的表述不正确的是（）。 A.GPS的信号强度与准度是可控的B.GPS是欧盟建立的卫星导航系统C.北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统D.“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统 5未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( ) A.主要责任B.直接责任C.次要责任D.间接责任6下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相关的是 A.蔬菜和萝卜B.芭

3、蕉和香蕉C.柠檬和橙子D.番茄和茄子7下列powerpoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（ ）。 A.自定义动画B.动画方案C.幻灯片切换D.动作设置8童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是( ) A.科洛迪木偶奇遇记B.圣爱克苏佩里一夏洛的网C.拉格洛夫骑鹅旅行记D.卡罗尔爱丽丝漫游奇境记9张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是 A.撰写教学后记编B.制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志10为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度

4、搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页，在文本框中输人“印尼大地震”并按回车键，结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地 震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为（ ）A、关键词 B、主题词 C、标题词 D、分类词 11有”钢琴诗人“之称的作曲家是（）A、李斯特B、贝多芬C、莫扎特D、肖邦 12能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（ ）A、伦琴发现放射现象B、居里夫妇发现镭C、道尔顿的成就D、林奶的成就 13我国教师法的适用范围是（ ）A、中小学幼儿园教师B、各级各类学校教师C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、幼儿园、小学、中学和大学教师 14孙悟空去

5、太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。 三人的表述分别为： 童子甲说：不是丙拿的。 童子乙说：甲说谎。 童子丙说：甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎，问孙悟空变成了谁（） A.童子甲B.童子乙C.童子丙D.无法判断 15下列叙述正确的是（）。A、所有地图的方向判别的方法都是“上北下南左西右东”B、我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图是我国最早的地图C、在地图上,山地的标高为相对高度D、地图种类很多,一般分为自然地图和社会经济地图 16愚公移山创作于1940年，以其宏大的气势、震人心魄的力度，表现了中华民族

6、坚忍不拔的精神,以及团结一心大败日本侵略者的信念。该画开辟了中国画的一条创新之路.这幅画的作者是A.刘海粟B.徐悲鸿C.蒋兆和D.吴冠中 17中华人民共和国教师法对教师考核不包括（）。业务水平工作态度工作成绩工作年限 18某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这表明教师是（）。A.课堂教学的指导者和促进者B.课堂教学的建设者和开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者 19下列选项中 ,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是 ( )A.神农氏 B.伏羲氏 C.燧人氏 D.有巢氏 20下列选项中，与“马一白马”的逻辑关系相同的是( )。A“篮球”和“球鞋”B“炊具”和“电饭锅

7、”C“苹果”和“香蕉”D“彩电”和“手机”211953年， 科学家沃森和克里克发现了DNA结构，遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段。他们所认识到的DNA结构是( )。A.三链螺旋B.球状C.双链螺旋D.单链22( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体 23外文工具书的编排方法多采用( )。 A.字顺法B.分类法C.时序法D.地域法 2

8、4校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上人类灵魂的工程师的称号。这句话表明，作为一名人民教师，应当做到（ ）。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习25有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担。让女孩子没上完初中就辍学外出打工。这侵犯了未成年人的（ ）。 A.生存权B.受教育权C.受保护权D.参与权 26“学为人师，行为示范”的主要内容是（ ）。A.教书育人 B.为人师表 C.献身教育 D.廉洁从教 27小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然

9、好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。”陈老师的做法（）。A.不合理，不利于学生发展特长B.不合理，违背了学生的兴趣爱好C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展D.合理，教师应该关注学生的全面发展 28郑老师的学生学习完蜗牛时，在课堂上提出了很多问题：蜗牛吃什么蜗牛怎样过冬蜗牛的触角有什么用蜗牛的天敌是谁郑老师并没有直接告诉学生答案，而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是（）。A.看到了学生有自我教育的可能性B.看到了每个学生都有自身的独特性C.看到了学生是具有独立意义的人D.看到了学生在学习过程中的主体地位 29教师要具有符合时代特征的学生

10、观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及( )A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 1我刚接任三（2）班班主任老师，全校闻名的“小魔王”阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业， 单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人如何改变他的这些毛病呢?我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好于是，我请他在全班全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查

11、阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任半组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。渐渐的阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的颈部，和以前相比判若两人。请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。 2材料一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查，小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手，我大概知道是怎么回事了，因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的，我安慰一下晓轩

12、，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”中午，小明悄悄来到办公室，给我一支钢笔，我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么要拿他的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。经过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺手牵羊”的坏毛病，就此，我多次跟小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，帮助孩子意识到，不是自己的东西不能随便拿。我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。经过不断的努力，小明终于

13、改变了乱拿别人东西的不良习惯。问题：请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）3材料 看不见的邮差 1去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。 2那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗? 3清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!” 4没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。 5未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。 6去邮局，

14、是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。 7二十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑着，以为我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑，好像责备自己不该把坏消息带给我。

15、 8有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转。就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走边品尝；买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快；而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。 (选自迟子建散文，有删改) 问题： (1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(4分) (2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。(10分)1阅读下面的材

16、料，请以“发现”为话题写一篇800字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题自拟。现实生活中，人人向往“发现”，渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索，在“发现”中人类告别愚昧，走向文明。因为“发现”与“未发现”，人类社会才波澜起伏，人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”，善于“发现”是我们青少年必备的素质。 【参考答案】1：A解析：素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育，培养青年学生学会知识、学会做人、学会共同

17、生活，这正是应用型人才所应具备的素质。 2：A解析：根据文中“早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”“旅游本身就有文化因子”可知，A项说法与原文相符。 3：D解析：钟表指示的时间并不属于直接感受到的自然界信息。 4：B解析：GPS是美国建立的卫星导航系统。 5：B解析：根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。 6：A解析：“水果”和“苹果”是属种关系，只有A项“蔬菜”和“萝卜”的逻辑关系与之相同。故本题选A。 7：C解析：幻灯片切换。计算机操作题，PowerPoint的操作。 命题分析本题考查的是演示文稿PowerP

18、oint的基本操作知识。在PowerPoint使用中，通过幻灯片切换就可以直接进入到垂直百叶窗的模式。技巧点拨通过在电脑上进行有意识的练习，熟悉演示文稿PowerPoint的基本操作知识。8：B解析：夏洛的网是爱尔温?布鲁克斯?怀特的作品。 9：B解析：编制课程标准不属于教学反思。课程标准是考试命题、教育教学的依据，是我们教学反思的重要参评来源，发生在教学开始之前。故本题选B。 10：A11：D解析：肖邦被誉为”钢琴诗人“。 12：B13：C解析：参见我国教师法第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 14：B解析：童子乙和童子丙的说法矛盾，必有一假，说明童

19、子甲说的是真话，因此童子丙说的也是真话，则只有童子乙说的是假话，即孙悟空变成了童子乙。 15：B解析：(1)地图上方向的表示法：A有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方)B没有指向标的地图、，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向；c在有经纬网的地图上。根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(2)在地图上，山地的标高为绝对高度和相对高度。(3)地图种类很多，一般分为普通地图和专题地图。因此本题正确答案为B。 16：B解析：愚公移山的作者是徐悲鸿，作于1940年，构思于中国人民抗日的危急时刻，起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间，完成于圣地尼克坦。

20、17：D解析：根据中华人民共和国教师法第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。应该选D 18：B解析：题干中体现的是教师积极开发课程资源，属于课堂教学的建设者和开发者。 19：A解析：A【解析】神农氏即传说中的炎帝 ,相传他教人农耕、尝遍百草、发明医药 ,是中华原始农业和医药学的创始人。 20：B解析：本题考查类比推理。马一白马词组关系为包含关系，白马是马的一类品种。炊具包括电饭锅，B项为包含关系，篮球和球鞋无关系，A项有误。 C项苹果和香蕉均属于水果的一种，属于并列关系。 D项彩电和手机都是家用电器，属于并列关系。 21：C解析：本题考

21、查科学常识。1953年4月25日，克里克和沃森在自然杂志上公布了他们的发现。根据X射线衍射数据，首先提出脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋结构模型。它所描述的遗传物质DNA的分子结构，是以双螺旋状存在的。 22：B解析：解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。 23：A解析：【解析】外文工具书的编排方法多采用字顺法。 24：B解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求。它要求教师对工作高度负责，认真备

22、课上课。材料中的校长要求教师要认真上课，体现了爱岗敬业的职业道德规范。 25：B解析：中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 26：B解析：教师的行为对学生具有示范性，因此，教师要加强自身的修养，提高自身的素质，特別注意身体力行，以身作则，做学生的表率和榜样。 27：D解析：小安喜欢体育，不喜欢文化课。老师希望小安各个方面都有一定的基础，即重视小安的全面发展。 28：B解析：题干中，老师引导学生自主学习，看到了学生是具有独立意义的人，不以教师的意志为转移的客观存在。因此老师才会鼓励学生自我学习、自我教育，注重学生学习的主体地位。而题目中并未涉及不同学生的个别差异问题，故本题选B。 29：B解析：教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。 1“我”的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。 首先，学生是发展中的人。学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人，教师要用发展的眼光看待学生。材料中，“我”并没有因为阳阳的调皮捣蛋就放弃他，而是花了两周时间去观察，发现孩子身上的优点爱阅读和数学成绩好。让阳阳在班级展示阅读心得，从而树立了孩子的