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文档简介

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022学校年度安全演练计划3篇 学校安全演练工作计划 篇1 根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件,我校就做好应急演练有关工作计划如下: 一、指导思想 加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。 二、演练要求和工作分工 1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。 2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。 3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。 4、全体人员提高安全意

2、识,听从学校统一指挥。 5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。 6、制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。 7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。 8、各班主任演练后做好活动记录,上交学校,搞好班级总结,保证安全教育。 三、具体演练方案 (一)学校防范地质灾害应急预案的演练计划 1演练时间:20-年10月上旬 2实施地点:本校内 3.参加人员:组长: 副组长: 组员: 摄影: 4.演习内容:教室因地震时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简

3、单救治。 5准备工作: (1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。 (2)明确演练的具体时间。 学校安全演练工作计划 篇2 一、演练目的: 为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。 二、演练时间: 20-年6月15日 三、演练领导小组: 总指挥:。 副总指挥:。 各线疏散指挥人员: 一号线一、二年级。 二号线三、四年级。 三号线五、六年级。 四、演练要求: 1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按石垭子小学安全疏散演练预案组织全体师生紧急疏散。 2、各班疏

4、散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。 3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。 4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。 5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。 6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。 五、演练安排: 1、分班演练:出教室。 A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出

5、教室训练。 B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。 C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立后撤凳子按顺序出教室。 D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。 先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。 2、分线路演练:全过程(一节课)。 3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。 A、在分班演练的基础上,组织全校合练。 B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。 C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅

6、速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。 学校安全演练工作计划 篇3 一、指导思想: 认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持安全第一、预防为主方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。 二、工作目标: 1.建立组织,加强领导。 2.健全制度,落实安全责任。 3.强化教育,提高师生安全防范意识。 4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。 5.定期检查,及时逐级汇总上报。 6.

7、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。 三、工作原则: 教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。 四、工作内容: (一)教育教学安全。 教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。 由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。 体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适

8、量活动。 课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。 建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。 (二)食品卫生安全: 加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。 切实做好学校教室及食堂、宿舍的卫生保洁工作。 重视传染性疾病的防治与管理

9、工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。 定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。 (三)交通、消防生活安全: 充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。 加强对校车接送学生的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线接送学生,不得超载。 各接送路线要坚持排队上下车制度,切实执行学校接送的安全规定。 重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。 加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。 倡导健康、文明、安全的学生校外交往活动,保障学生人身安全。 (四)校产校舍安全: 每学期开学前组织全

10、方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。 每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤办。 加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。 加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。 加强对实验室、配电房、锅炉房等特殊场所的管理,按规定操作。 定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。 遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。 加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。 (五)网络安全: 网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。 加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。 加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。 (六)预防自然灾害安全: 注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。 学校每月举行一次疏散演练等,增强自我防护应对能力。 五、工作措施: 1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。 2.出台各项安全检查、记录制度,分工

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