2022初一政治教学计划人教版

1、第 页2022初一政治教学计划人教版*初一政治教学计划人教版初一政治教学计划人教版一、指导思想：以高效课堂为指导，以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据，根据学校的教学工作计划要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革形势进展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推动教研教改，优化课堂教学，凸显把学习的主动权还给同学的教学观，努力培育同学讨论性学习的精神，着重提高同学的技能，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学质量。二、工作目标：1、加强对同学的管理，教育同学珍惜时间，把握住自己，让同学及家长看到进步。2、平常工作中抓两头，促中间，尤其要关注学贫困生，让

2、他们感受到老师的关爱。3、仔细履行对同学的耐烦教育，定期找同学谈心并制定切实可行的目标，使同学健康成长。4、仔细学习老师职业道德规范，不继提高自身思想道德素养;积极参与学科课题讨论，不继提高自身的教学水平和科研水平。5、老师严格要求同学，转变教学观念，探究有效的教学方法，工作中留意发觉、思索、总结，仔细上好每节课。三、教学要求:第一，以人为本、以同学进展为本。突出以同学为本的教学理念，将同学作为教学的主体。面对全体同学，发挥同学的性格特征。第二，同等互动的师生关系。充斥激情地营造一种民主、和谐的教学氛围，并在这种良好的氛围中呈现出自己的教学风采。通过师生之间的思维互动、情感互动、心灵互动，实现

3、师生在知识与技能方面的共同进展。第三，同学积极主动、自主探究的学习。在教学中，要特别关注同学在认知过程中的体验、感悟，启迪同学思维，让同学在积极主动、自主探究的学习中有机地整合新课程改革所提出的三维一体的教学目标，即知识与技能、过程与方法、情感立场与价值观的有机统一。第四，努力践行。思想品德课是一门实践性很强的课程。思想品德情感、意识的培育，良好行为习惯的养成都离不开实践。因此，思想品德课强调与社会生活、同学生活的紧密联系，着重发挥同学的主体性，引导同学积极参加学校、家庭和社区的实践活动，在活动中提高思想道德水平;提倡参加、体验、争论、探究等多种学习方式，促进同学技能以及情感、立场、价值观的进

4、展。新教材较大幅度地增加了实践教学。在教学时间安排中，至少要有20%的课时，用于开展同学课堂活动和相关的实践活动，做到知行统一。四、详细措施：1、加强对同学的管理，教育同学珍惜时间，把握住自己，让同学及家长看到进步。2、教育同学树立抱负，并有社会责任感，要学会感恩。3、随时关注同学动态，激励他们不断进步，有动力，同时也应有压力。4、激发同学学习爱好，调动积极性，以同学为中心开展教学，树立为同学的终身服务的教学思想。5、采纳互动式教学，着重同学的全面进展，活跃课堂，激发同学主动学习;6、扎实基础、突出重点，培育同学顽强意志，能够坚持学习;7、充分运用新课程理念,加强对同学综合技能的培育,着重教学的过程和方法,知识和技能,情感立场和价值观的三维目标的落实。8、以考促学，实时进行单元检测，发觉问题，进行查漏补缺。总之，新的学期，将以饱满