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文档简介

1、用2-6的乘法口诀010203初步了解求商的方法，能用26的乘法口诀求商。通过观察、分析、比较，培养学生合理选择计算方法的能力。培养学生的探究意识、语言表达的能力以及分析判断的能力。学习新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？根据题意，你会列算式吗？（一）情境导入，审读题目把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只?1怎样解答？因为是平均分，求每只纸盒里放几只，就是每份是几只，就是每份是几，求的是每份数。新知讲解(1)12个桃，每只小猴分3个。可以分给几只小猴？123=思考：应该怎样列式？为什么用除法？平均分你能给小猴子们说一说吗？4624 63=21.怎样想？问题一：每屉4个包

2、子，有6屉。一共有多少个包子？46=用乘法口诀计算。四六二十四2 = 有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？12431243、（三）展示算法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123乘法口诀想：3和几相乘得12？三（四）十二，商是4。练一练（1）、每个班分2个，可以分给几个班？（2）、平均分给7个班，每个班分几个？学校买来14个142=7（个）答：可以分给7个班。147=2（个）答：每个班分2个。新知讲解 任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。 算一算。66= 21=55= 31=44= 61=1112

3、36一个数除以1，还得原数。46=24244=6246=4想4的乘法口诀想6的乘法口诀除数是几，就想几的乘法口诀，再看被除数是几，确定用哪句乘法口诀。拓展延伸（1）（ ）只鸭子有12条腿。 ( ) ( ) = ( )只（2）（ ）只羊有8条腿。 （ ） （ ） =（ ）只122684226巩固提升1、算一算66= 55= 44=21= 31= 61=一个数除以它本身（非零），商是1。一个数除以1，商是它本身。你还能写出这样的算式吗？111236841620436302461221452654分别观察两组算式中的被除数和商，你有什么发现？拓展提升里填几？15 5 56三五十五3五六三十30看谁先到家。=6=48=6=28=2=6=6=36=5=6=28=3=19=5=3=4=3=3=6=4找朋友。2443418382638455306126122305255246155124153=6=12=6=4=2=5=6=6=5=4=3=18=5=25=2=3把用同一句口诀计算的算式作上相同的记号。2443418382638455306126122305255246155124153=6=12=6

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