2022幼儿园园务工作总结

1、第 PAGE40 页 共 NUMPAGES40 页2022幼儿园园务工作总结幼儿园园务工作总结1一年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。一、整合各种资，优化了环境创设从_至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经开展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资缺乏的形势越来越严峻，今年又调出两名老师

2、，我园如今面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经历严重缺乏，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克制资金紧张，本着广开财，适度还债，适当建立的原那么，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有平安性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙

3、饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件到达一个新的境界，这为我们的可持续开展奠定了厚实的根底。“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么，真正做到了从孩子年龄出发，表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了非常可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜欢的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探究，自主

4、学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师实在做到态度可亲、微笑效劳，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。二、落实责任目的，健全了管理网络管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必须层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我

5、们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数化，考核工作制度化，考核形式公开化。比方：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。三、开展园本培训，加强了课程改革的深化针对我园今年薪招聘老师多，经历缺乏的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助老师树立正确的儿童观、教育观，使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助老师树立可持续开展观念。主要开展了以下工作：1、认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强老师根本功

6、训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的开展目的，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间互相讨论，互相指导，分管领导深化到班级理解老师教学现状，带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与老师交流想法，提出改良意见，使老师们教育教学程度有了大幅度进步。2、深化课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深化研究中。我们深化认真钻研幼儿活动材料用书，分析p 、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的才能，我们在园内积极营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那么，鼓励老师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式

7、学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识(也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业)使老师们更深化的理解了幼儿活动材料用书内涵，老师在组织与施行过程中探究出了我们自己的一些教学方法。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期方案、月方案、周方案与幼儿活动材料用书相应的幼儿作业又名想想、说说、做做(正在整理打印中，学期完毕将本学期的三册完成)。(在这一课题完毕时我们将汇编单元主题活动幼儿用书)3.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进展课堂教学改革，鼓励青年骨干老师争当教学典型，积极创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步。我们就以

8、身边的老师作为典范，发动其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使老师进一步进步了教育评价才能，同时也帮助老师认清自身的缺乏，取长补短。4.正副园长深化教学一线，带教促教，努力进步课堂教学程度。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进展了互动交流。通过和老师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深化解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学程度，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。5.为探究美术活动方

9、式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供应幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出如今各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的时机和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的时机，使幼儿在主题施行的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。6、举办专题培训。就“主题活动的导入策略”、

10、“主题背景下的环境创设” “主题活动中集体教学活动设计”这四个专题内容进展了理论知识培训，并进展了理论考试。大家一致认为培训内容贴近实际，不仅针对老师们日常教学中存在的问题给予了详细的指导，而且还使老师们从理论的角度对所存在的问题进展了深层次的理解。另外案例分析p 也是我们经常组织的教研方式，我们把着眼点放在老师发现、分析p 、解决问题的才能，进步老师纯熟驾驭教育理论的才能上(进展了10屡次集体园本教研，并将教研结果整理，汇编)。强调集体备课，资共享，注重幼儿活动实录及课后反思。说课制度，评课制度，都作为每一学期教研活动中的常规活动，使教研组真正成为老师的练兵场。正因为营造这种自主、开放、互动

11、的园本文化气氛，老师们自己谈体会，展示自己的活动，亮自己的观点，并积极对别人的活动提出问题，共同讨论。在各级各类比赛中，在教学论文、案例研究论文中，我们的得奖率遥遥领先。如：(我们园有20几篇论文在中国教育创新教育与科研魅力中国等国家级刊物上发表并获奖，我们的老师成为研讨的中心力量。四、狠抓课题研究，促进了教学程度整体提升一年中我们深化研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容，组织园内骨干老师在反复研读_省幼儿园课程改革理论指导和理论指导及省编新教材的根底上，对课改施行以来较为经典的、有价值的活动素材进展了搜集、选择与整理。详细成绩如下：单元主题活动的内容框架初步形成每一个主题方案

12、中的内容由五大局部构成：1、主题经历：即大主题的核心经历.如“理解春天是一个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化，感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验”。2、集体活动：包括本园老师的优秀集体活动和外出观摩搜集的优秀集体活动.以及双语活动，每一个主题下至少包含十个以上的活动。集体活动的内容要素包括活动目的、活动准备、活动流程呈现活动的主要环节，以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注(一些需要注意的，如有的活动内容是园外搜集的，要在“备注”里注明，提醒老师施行时注意对本园、本班幼儿的适切性)。3、区域创设与材料投放提示：幼儿需要建构的经历，环境创设(墙面环境、种

13、植区域、室内垂挂、桌面布置)，材料投放(按照阅读区、表现区、生活区、操作区、陈列区分别呈现)，个别学习(目的、材料、个别探究、个别指导)。4、可用于本主题的环境提示：按照环境名称、照片实例、墙面或材料说明进展整理，并附有老师自己的分析p 与想法。5、其他环境与材料借鉴：老师外出参观搜集的资料，内容包括环境名称、材料与制作说明，并配有照片、生活、运动、家园共育提示：详细地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或活动，并注明内容呈现或活动开展的详细方法。“单元主题活动”幼儿用书的汇编工作已经展开。五、开展竞赛性活动，进步了幼儿的各种才能本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活

14、动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的理论活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。1、组织各种比赛活动。本学年我们先后组织了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风采”幼儿才艺展示，“三八”我爱妈妈活动、庆“六一”文艺活动、春游亲子放风筝亲子活动，在祖国六十周年之际，我们组织全体老师幼儿开展了“祖国在我心中”系列活动，我园老师的诗歌朗读由电视台新闻媒体进展了屡次报道，并给以高度评价。2、积极参与各种竞赛活动，获得了可喜的成绩。今年4月我园有380多名幼儿参加“飞天杯”全国少儿绘画大赛，获得了可喜的成绩：有一半以上幼儿获得金奖，其余幼儿获得银奖、铜奖。在“辉煌六十年 童心绘祖国 ”

15、书画创作大赛比赛”中更是成绩可喜，在所有参赛孩子中，我园幼儿的获奖人数最多，获奖名次最好。一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。六、家园双向互动，促进了幼儿的身心开展本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案，认真施行家长工作方案。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。实在开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，进步了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。1、保持家园亲密沟通本学期我们召开班级家长会，家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进展交流。小型座谈会的特点是人员少，气氛宽松，针对性强，老师和家长都能充分

16、地到达解决问题的目的。特别家长之间的交流，互相之间的教育启发，更具说服力。2、及时落实信息反应，实现家园合作育人本学年以家园联络手册为补充，促进幼儿的安康开展。在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进展记录，这样可以及时反应给家长同时我们也欢送家长积极把孩子在家情况及时地反应给老师。3、充分发挥家园联络栏及家园小报的窗口作用家园小报和家园联络栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“温馨

17、一束”、“畅所欲言”、“家长往来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资，做到资共享，各班的“借阅栏”提供的幼儿教育、为了孩子、娃娃画报等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使家园联络栏活了起来，产生了最正确的互动效应。七、重视平安管理，创立了平安校园本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进展全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并催促门

18、卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握根本的平安小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教育。我们为各班制作相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得根本的防护知识，尽可能防止意外事故的发生。由于防范措施得力，本学期我园无任何意外伤害事故发生。重视幼儿的膳食管理，进步幼儿膳食质量。加强对幼儿的膳食管理，保健老师根据幼儿所需合理调整各种食物的数量和营养搭配，定期开展每月一次的召开膳委会会议，共同讨论膳食管理问题。11月在膳食委员会成员的协助下，我们完成了对幼儿膳食情况的家长问卷，发现问题及时与保教老师进展沟通，并协商改良，得到了幼儿家长的好评。重视卫生保健工作，进步防

19、病控病才能。为了有效预防“甲型h1n1流感”在我园的蔓延，卫生保健老师每日认真执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿安康状况，一旦发现有发热的幼儿入园，及时送医院就诊或隔离观察，并立即对所在班级进展消毒，防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况，做到心中有数，有发热的幼儿必须有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用宣传园地定期向家长进展了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。做好日常卫生清洁工作是幼儿身体安康的重要保证。为此，我们继续严格执行每日清扫和消毒制度，蒙班已经投入使用了消毒柜，使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生

20、抽查工作，确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。以上成绩的获得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了互相合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的开展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌!幼儿园园务工作总结2转眼间，一学期在繁忙而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广阔

21、的家长的一致好评。回忆上半学期工作，我园主要围绕园务工作方案进展常抓不懈，现总结如下：一、明确办园目的我园在贯彻36岁儿童学习与开展指南的背景下，标准办园，以法办园;以培养幼儿综合才能、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力及良好的行为习惯为目的，努力讨论幼儿开展方向，推动幼儿教育不断开展。二、园务综合管理一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建立，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进展园务管理，推进园务工作有序有利开展。1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进展一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务

22、做好落实，并把工作情况作为考核老师的一种根据。2、师资建立：我园的师资队伍还算是一支比拟年轻的队伍，一方面加强老师的业务学习，鼓励新老师多向老老师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强老师师德建立，以老师道德标准行为要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的教育教学程度得到进步，学园的幼儿教育得到广阔家长的认可与好评。3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，互相学习，互相交流，小结一星期的工作情况，找出缺乏，及时改良，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。4、校园建立：加强校园校舍的一些硬件建立与修缮，充

23、实一些设施设备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富校园的生活。5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细内容和目的，让幼儿的活动做到动静交替。6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进展检查，对存在缺乏之处给予批评，并要求及时改正。还制订了一日工作安排表，进展分解，明确责任分工，落实到位。在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进展了晨检并记录，理解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联

24、络。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，催促班级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。三、不断进步老师的素质，努力建立一支高学历、高素质的老师队伍1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，进步老师的业务素质。3月份对全体老师进展“两人同课评比活动”，4月份对老师进展外出观摩培训，使老师在教学的程度进一步提升。2、重视老师的继续教育学习，鼓励老师深造，学历层次进一步进步。3、本学期，开展了迎接“六一”结合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一致好评。四、平安工作管理我园始终把学校平安工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认

25、真采取平安工作措施，认真开展，认真落实，确保校园平安与稳定，努力营造和谐育人环境。1、加强宣传教育：加强对平安工作的教育与宣传，每天各班能向学生进展必要的平安教育，教育一些简单的平安常识。2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进展消毒，每周进展一次大扫除室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。3、加强检查落实：对平安工作除了每天对学生进展必要的宣传教育外，每周进展一次小检查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保校园一切平安。五、家长工作一学期来，我园进一步亲密家园联络，发挥家长的作用，促进幼儿园办学程度的进步。1、我园制定了每周教学方案安排，以便家长随时知

26、道幼儿学习情况。2、出宣传栏，各班每周的家园联络栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，平安教育协作，以便于家长充分理解幼儿园的方案和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。3、利用网页，让家长理解我园各项工作开展情况回忆一学期来的工作，我们清醒的认识到，所获得的成绩，只作为今后开展工作的一种鼓励，以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与缺乏，找出原因，认真分析p ，采取措施，加以改良，不断总结反思，不断改良方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。幼儿园园务工作总结3一学期以来，我园在教委办领导的正确引领下，在幼儿园董事会的鼎力支持下，在全园教职工的

27、共同努力下，我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作方案，现将一学期工作总结如下：一、提升老师的归属感，促幼儿园可持续性开展()坚持政治、业务学习，进步老师的个人修养1、组织全园老师认真学习_镇教委办关于深化推进真教育见行动的通知，幼儿一日活动常规与良好习惯培养等文件，利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊早期教育、幼儿教育，获取幼儿教育信息，学习幼教经历，进步业务才能，扩大常识面。2、倡导全员读书通过一把手引领，行政推动，师生及家长共同参与，成立沙龙读书会。以“家校联动”推进“书香家庭”的创立。建立班级图书角。经常开展、读书会、经典诵读等活动，组织全园老师，以段的形式进展学习和交流

28、做老师真难，真好、老师要学陶行知、重新发现学校等读书系列活动，致力提升学校办学品质。3、一学期以来，幼儿园屡次组织老师外出参加培训学习组织_等_位新老师到_小学参加新老师业务培训会。_x等三位老师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。组织班主任等共_人次参加_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬，_园长参加_著名幼儿园特色教育与园本课程建立活动培训班。组织_等_位老师参加20_年农村民办幼儿园老师教育教学才能提升培训，_等几位老师外出观摩活动，同时，对园内老师进展二次培训。通过“走出去，请进来”的方法，借鉴学习，取长补短，促使我园老师业务程度更上一层楼。4、鼓励老师进展学历进修

29、后勤主任_利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训，_、_等几位老师已获得大专毕业证书，_老师参加老师资格认证考试，_等_位老师参加_市普通话等级考试。(二)进步老师在园的幸福感和归属感挖掘节日的内涵，开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音，想唱就唱”老师卡拉OK活动，结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动，结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动，通过组织活动开拓老师视野，提升老师的集体感和归属感，举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动，倾听老师心声，为老师解决当务之急。二、认真贯彻德才兼备的原那么，培养和扶持年轻干部(一)培养扶持新上岗的年轻干部为她们的学习和创新提供条件和时机，支持她们的合

30、理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参加教育教学的学习和培训，拓宽她们的视野，为今后开展工作做好准备。请业务主任帮助她们参与教学检查活动，通过评价分析p 促进教育教学才能的进步，同时要求段长详细分析p 老师存在的薄弱点，有针对性的指导老师工作。(二)扩大、加强老师队伍的建立大胆探究教育工作新路子，在理论中逐渐形成自己的工作特色。积极与晋江鸿江职校互动，为幼教学生提供实训基地，认真指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。三、夯实保教工作，推行“真教育行动方案”提升幼儿一日活动内涵牢牢把握“重和谐、强内涵、促开展”的三大主题，组织全体老师开展“真教育”大讨论活动，以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手

31、，分析p 施行素质教育中出现的新情况、新问题，讨论解决这些问题的新思路、新方法，全面深化推进教委办提出的开展真教育活动的施行意见，使真教育更加落实于行动，效劳于学生。(一)坚持“保教并重”的原那么，凸显以游戏为主的教育理念坚持科学保教方法，坚决铲除小学化现象，严格控制班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与开展指南的工作。根据各班详细情况制定班级一日活动常规，要求各班级能按方案到达预定目的，使班级幼儿常规能更快步入新台阶。催促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动，使幼儿园一日活动更有序更标准的运行。抓好阳光体育活动，保证幼儿户外活动时间。期初，各段编好科学合理的早操，使其真正的促进幼

32、儿的开展。保障幼儿的户外活动时间和空间，按时进展户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课，促进幼儿动作的开展，坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育，进步幼儿自我保护意识。(二)加强教研力度，提升老师专业程度幼儿园通过各渠道开展教研活动，本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期，幼儿园以提升幼儿素质(礼仪教育教学)及区域活动的开展为重点，进展教研活动。由段推选大中班_老师提供礼仪教育教学观摩活动，供老师研讨，邀请_市高级教研员及高级培训师_下园指导工作，使幼儿园的特色课程迈上新台阶!(三)加强德育教育，彰显园本特色1、坚

33、持以人为本以德立园的办园理念以“习惯养成”为德育重点工程，优化德育内容，改良德育工作方法，努力进步德育工作的有效性。营造浓重文明气氛，布置弟子规挂饰，悬挂文明标语，布置德育专栏，组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以小带大，互相传递文明用语，形成和谐气氛。在原有学习经典弟子规的根底上，落实每周一次礼仪教育活动的施行，以幼儿主动践行美德为主要形式，以个人品德为主要教育内容，班班开展，人人参与，全面进步幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育理论活动，进一步培养幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题教育活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建立。同时我们还利用每周一的升旗仪式，

34、介绍幼儿行善先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级，以评促进，抓好常规活动的开展。2、结合“我们的节日”开展系列主题教育活动，使幼儿更深化的理解节假日的意义，进一步激发幼儿及老师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。老师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动，中秋节全园开展“博饼”活动，国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动，重阳节开展“九九重阳节，最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。3、致力建立学习型的校园，营造积极向上、互帮互学的良好学习气氛设立老师书籍借阅区，鼓励老师大量借阅书籍，增强理论知识程度和教书育人本领。组织老师进展读书交流活动，转变老师教育观念，进步教育教学才能。布置幼儿

35、绘本借阅区，阅读丰富孩子的生活，开拓孩子视野培养孩子的阅读习惯，在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文欣赏等读书的成果展示在教室里的墙报上，或绘制在手抄报上，教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下，很多孩子成了小书迷，有时下课了都不肯出教室。(四)创设平安、舒适富有教育意义的育人环境期初我园将幼儿园的三条走廊根据不同的特点分为大中小三个区域进展创设，布置各具风格。各班根据教学内容布置主题墙，按要求创设区域环境，结合幼儿年龄特点及开展需要，有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。承受_镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖!(五)严把平安卫生关，加

36、强后勤人员建立，进步其平安意识开学初，我园组织保育员参加业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为标准、学习_镇教委办保育员知识竞赛题库等知识，进步保育员的文化素质。要求保育员在对幼儿施行保育过程中浸透教育，掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的安康状况，出现问题能及时采取有效措施，防止意外事故的发生。11月份幼儿园自行举行第四届保育员知识技能竞赛，并推选_三位保育员代表幼儿园参加_镇的保育员知识技能比赛!严格执行平安责任制，及时发现和去除不平安隐患。聘任新保安，加强门禁管理。每周定期对全园平安进展一次检查，每月一次大检查，及时排除平安隐患。利用早谈、国旗下讲话、

37、家园联络栏、平安教育课和分发告家长书等多种形式向家长宣传交通平安、防溺水，放诈骗等活动，加强防震、防暴、消防宣传和教育力度，_月份进展防震演练、_月份进展防暴演练、_月份进展消防演练，进步全体老师和幼儿的平安意识和应对才能。(六)家园共育，突显家园教育合力本学期，我园邀请专家下园召开2次全园的家长会，期初召开“学习指南、理解孩子宣传活动”家长讲座，向家长宣传36岁指南的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。期中召开“文明礼仪伴我行，同心共建和谐校园”家长会，向家长宣传礼仪教育知识。继暑期对全园幼儿进展全面家访后，我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭情况等方面对各生进展家

38、访理解，建立了老师和家长之间的良好的沟通桥梁，有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题，缓解了家长幼儿别离时的焦虑感。召开期初家长会，向家长介绍本学期班级情况、工作安排和平安教育等方面的信息工作，听取家长提出的意见，向上级领导反应，列入本学期的工作重点进展教育教学。我园各班邀请家长参加家长开放日活动期间，家长用心聆听、认真观摩、踊跃参与，从各个方面理解幼儿园的教育教学情况和老师教学风采，有效地促进了家园共育的目的。除此之外各班还通过家园联络栏、电访工作、微信、QQ空间等形式，提醒和鼓励家长时刻关注联络栏内容，及时理解班级幼儿情况。及时理解和反应幼儿在家在园情况，倾听家长的心声和建议，进一步加深互相

39、间的信任与配合，为长期开展班级活动创设了更加有利的储藏条件。四、活动缤纷，成绩显著1、幼儿园荣获_镇区域环境创设比赛A组二等奖!2、幼儿园荣获_镇_先进单位称号!3、_园长荣获20_20_年度先进工作者称号!4、_老师荣获_镇优秀老师称号!5、_老师荣获_镇信息报道先进个人!6、_老师荣获_镇幼儿园卡拉OK比赛二等奖!7、_老师荣获安幼片区卡拉OK比赛三等奖!8、_、_参加_镇保育员知识技能比赛荣获二等奖!9、_小朋友参加镇讲故事比赛荣获一等奖，_荣获三等奖!10、幼儿参加_镇生活自理才能比赛获大班组一等奖。11、幼儿参加_镇生活自理才能比赛获中班组二等奖。新年的钟声已经敲响，展望20_年，我

40、们将以更饱满的状态，脚踏实地、开拓创新、扎实推进真教育方案，整体进步保教质量，全面促进幼儿安康快乐成长!五、20_年工作思路1、继续深化学习推进真教育见行动方案，深化真教育内涵。2、深化学习指南理解指南，以新理念指导教育教学行为，努力进步老师总结经历和撰写论文才能。杜绝小学化现象，根据主题丰富区域材料，让区角活动真正成为幼儿的乐园。3、进一步开展弟子规活动，各班继续推进礼仪教育，做好幼儿的平安教育工作，使幼儿养成良好的学习、生活习气。幼儿园园务工作总结4时间如白驹过隙，转眼间，又迎来了学期末。在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教育局的正确领导下，在社会各界人

41、士的关心支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。并不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，获得的了一定的成绩。为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、明确办园目的我园以幼儿园教育指导纲要为准那么，根据幼儿园管理条例、3-6岁儿童开展教育指南及相关政策，标准办园，依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力为目的，努力讨论幼儿开展方向，推动幼儿教育不断开展。二、教育教学工作为了全面进步老师的专业程度和素质，我们以“走出去，引进来”的学习形式，开阔视野，防止闭门造车。本学期

42、我园积极组织老师外出学习，屡次选派老师参加国培工程培训，暑期_老师培训等学习。大力组织老师在园内开展各项专业活动，提升老师专业技能，互相学习，鼓励老师积极参与各项活动。1、重视教育教学、进步保教质量。根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目的。科学合理安排幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能锻炼时间，开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动，全面进步幼儿的整体素质。2、我园通过多种形式和途径，积极组织老师开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，进步老师业务程度。通过“以旧带新，互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动

43、等，迅速促进新老师的成长，同时推进了老老师的提升，形成共同学习、共同进步的气氛。3、以游戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，玩中学”的教育状态，从而进步幼儿动手操作才能和学习才能，充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性，使幼儿的学习生活轻松愉快。4、开展感恩教育活动，结合节日，分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸;“植树节”保护小树苗;“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛;“六一儿童节”分年级组开展亲子分享交流会;母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义，增强幼儿认知才能，培养幼儿学会感恩，学会分享。5、加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能，全园

44、以教研组为单位，以解决身边的问题为主，以“上好每一堂课”为目的，每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展老师园本培训活动，本学期对老师组织了课堂组织技能技巧、老师说课培训活动、老师普通话培训等培训，进步老师的业务程度。6、开展老师老师才艺技能比赛等活动进步老师的技能技巧。7、开展六一文艺汇演、家长开放日等活动。三、平安管理工作幼儿平安管理是幼儿园工作的重中之重，我园把每项平安工作放在首位，树立“平安第一，预防为主”的思想，确实强化平安管理措施，保证幼儿园工作的正常进展，维护幼儿的身心安康及人身平安。从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强催促检查。1、层层分管，责任落实到位(1)成立平安领导小组

45、，重视工作监管，强化平安意识。(2)严格落实各岗位的平安责任制，在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作平安协议书。齐抓共管，环环紧扣，要求每位教职工肩负起平安工作的重大责任。(3)强化对全体教职工平安知识的培训，制定出较完善各平安事故的制度和应急预案，通过不实期的每月平安工作会议，对各岗位人员进展培训。(4)每月定期组织平安领导小组对园内的消防、设备设施、环境卫生、食品卫生、用电平安等进展全面督导检查记录，发现问题及时解决，排除隐患。(5)加强校园平安环境管理，增设“三防”(人防物防技防)，树立教职工的平安意识，各项平安制度完善。(6)强化门卫管理，配足校园警备器材，实行出入来访登记制度，严格执行

46、幼儿接送制度，把好幼儿接送关，确保师生平安。2、平安教育紧记于心(1)每周必讲，将平安教育纳入周教育方案中，我园在每周五下午进展平安非常钟教育，强化师生平安意识。(2)每学期积极开展应急疏散平安演习，进步幼儿平安逃生的保护应急才能，有方案、有方案，表达了以幼儿为本的理念。(3)召开各种平安工作会议：平安工作的开展有赖于日常管理的落实，为进步全园教职工的平安意识，我们逢会必提平安，每周的教代会上，平安工作不会少;同样经常召开专职人员工作会议，如保安人员工作会议，听取他们的意见，共同做商讨对策，把好进门第一关，强调要进步警觉，生疏人来访一定要认真询问，做好来访登记，严格执行接送卡制度，严防幼儿单独

47、走出校门;召开厨房工作人员会议，强调食品卫生平安的重要性，注重个人和环境卫生，做好消毒工作，食品定点采购，严格把好采购关、质量验收关、存贮关和加工关，防止食物中毒事件的发生;召开平安小组工作会议，强调日常工作的检查，积极做好预防工作，防患于未然，发现问题及时上报处理，半年来，我园无任何平安事故发生。3、平安宣传到位：对平安工作的教育与宣传，每天各班向学生进展必要的平安教育，教育一些简单的平安常识。4、每天消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室、厨房、各活动室等场所进展消毒，室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。四、卫生保健工作1、晨检及日常卫生保健工作(1)卫生保健工作的开展，关系孩子的安

48、康成长。每天认真做好晨午检工作，电访理解请假幼儿情况，保证在园的幼儿安康，请假的幼儿也得到跟踪。(2)及时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣传卫生保健知识。(3)组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，每月组织卫生小组和家长代表进展卫生评比，保证幼儿有一个干净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒，一期来，我园未发生传染病流行事故。2、幼儿体检及方案免疫工作：幼儿方案免疫是国家保证儿童安康成长的一项民生工程，协助做好预防接种跟踪是保健工作重要组成局部，保证在园师幼体检率达100%。3、做好宣传

49、工作。利用宣传橱窗、家园联络、家长会、校安平台、校迅通等向家长宣传科学育儿知识，把安康教育浸透到幼儿一日活动之中，进步幼儿平安安康意识，促进幼儿的安康开展。五、后勤工作后勤是各项工作顺利开展的后盾，每一项工作的准备和采购，设施设备的维护，事无巨细，虽不是大事，但却不能少。1、落实后勤各岗位制度，签订各岗位平安协议书，通过每周一次后勤会议，增强效劳意识，调动全体后勤人员的积极性，结实树立师生利益、家长利益的关系，全心全意为师生和家长效劳。2、通过每周保育业务培训，鼓励保育员参与一日教学活动，如：晨间活动、早操、课堂组织教学等，进步保育人员的业务程度。六、家园工作一学期来，我园进一步亲密家园联络，

50、发挥家长的作用，促进幼儿园办学程度的进步。1、建立健全幼儿园家长工作制度，使家长工作标准化、制度化。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园管理和建立中发挥了重要的作用，全面调查理解，掌握家长的“所想、所需”的根底上有效地办好家长学校。尊重家长、区别对待、双向反应的原那么，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。2、在学期开学前一天晚上，幼儿园如期召开新生家长会，让家长充分理解我园的根本情况、办学理念、办学规模、师资情况、一日流程等，并针对如何使幼儿顺利度过入园焦虑期对家长进展一一指导，让新入园孩子能更快地适应

51、幼儿园生活。3、实现家园共育，我们定期开展家长会、家长半日活动、家庭教育讲座、亲子游、毕业典礼、亲子运动会等活动，受到家长们的一致好评，让家长更好的理解当前的教育信息和新的教育理念。4、利用班级“家园栏”、“家园联络手册”“校迅通”等形式与家长建立家园共育平台。5、每学期坚持家访活动，向家长及时汇报幼儿在园的一些情况，及时理解幼儿在家的一些表现。6、做好幼小衔接工作，组织幼儿参观小学，召开幼小衔接会议，帮助家长和孩子做好入小学前的各项准备。我们将一如既往、求真务实、团结拼搏、不断创新、不断提升园内管理，努力使我园各项工作再上新台阶!幼儿园园务工作总结5又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与

52、进步，幼儿园又走过开展中一年岁月。这一年我们发奋进取，以走内涵开展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目的，围绕“美丽校园”“美丽老师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建立工程，扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取，现总结如下：一、园务管理方面1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质老师队伍我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建立活动，在园内弘扬尊师重教气氛，并树立结实的效劳意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园

53、鞋，不佩戴夸大首饰。说话礼貌，态度和蔼。在持续良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心安康的行为。2.加强团队建立，注重文化管理，提升群众凝聚力团队建立直接关乎到学校的开展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因此，我园非常重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开拓“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要请教职工以年级组方

54、式参赛，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能构成融洽和谐的大群众。暑假期间，我园还对员工手册进展了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规那么。另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动，每一天有一名老师分享，并联络实际工作介绍分享理由。做到提升自我，辐射影响别人。在本学期末，我园还组织老师围绕“优化”进展了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，进步工作效率。老师们纷纷响应，用心总结工作中成功的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教育博客中供全园分享。3.强抓老师开展，搭建多种平台，打造学校品牌形象老师的开展是学校开展的根本

55、力量。我园以教科研为抓手，为老师开展搭建多种平台，用心推荐优秀老师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮助其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度，_老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。_老师先后参加区、市内幼儿老师根本功大赛，都分别荣获一等奖。老师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的老师外出学习观摩方案，定期派送教职工外知名园参观培训。本年度，我园共派送老师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人，根本满足每一位老师都有时机参与。另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研程度。同期要求、推送老师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干老师。目前我园已有_市学科带头人1名，_市教学能手1名，_区教坛新秀1名。4.重视家长工作，加强互动联络，促家园共育我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和