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1、第 页2022学年度春季第二学期苏少版小学二年级音乐下教学计划 2022-*学年度春季第二学期苏少版学校二班级音乐下册教学计划 一、教材分析:我们的教材继续沿袭了前几册生动有趣,富有人文关怀的特点,很好地设置了各单元的人文线索。二班级侧重的人文主题是“音乐与我的生活”。1、唱歌部分:巩固所学的唱歌方法,能运用自然的声音演唱,初步学会用不同的唱歌方法来表现不同的歌曲心情,开始接触两声部的节奏朗诵,多声部织体诵读要关注音色。2、识谱要求内容在教材中分解融入两个部分之中,一是学唱歌曲部分;二是活动部分。在低班级阶段不要求识谱,所以不涌现音符的认识,至于节奏的认识,我们都已经把它结合到活动的实际开展里
2、面,尽量图形化、符号化例半拍一个鸟窝里两只小鸟、一个盘子里两个苹果,形象生动。建议老师们在教学中运用这种形式。3、听赏:除了要求孩子们听辨童声,女声、男声和不同乐器的声音,区分独唱、独奏、齐唱、齐奏,还要能听辨出力度、速度的改变,倾听时能作出相应的心情或体态反应。4、动的要求是:能用常见打击手器、嗓音的仿照,身体动作和身边其它能够发出声音的物体为歌曲或器乐曲伴奏,能运用人声乐器声仿照自然界或生活中的声音。能够将成语、短句、诗歌或歌词用不同的节奏、速度等加以表现。二、教学建议:1、仔细钻研大纲和教材,并按教育处统一备课格式,仔细写好教学随笔、反思。2、充分作好课前预备仔细执行课时计划,严格把握4
3、0分钟的课堂时间,向40分钟要效率。3、依据同学身心进展的特点,适当放低要求,打好基础,培育同学的学习爱好。4、依据本校条件设备,充分利用投影仪、录音机等教具,努力激发同学爱好,提高课堂教学效果。5、完成教材任务的同时,为培育同学的爱好,提高活动技能,丰富学校生活,本学期预备成立几个爱好小组,如器乐、舞蹈、合唱等。6、提优补差的途径:A、通过课堂教学。B、通过课外艺术活动。三、教学要求:1、同学通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿态和呼吸方法歌颂。自然圆润的发声,清楚的咬字、吐字。2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。3、通过音乐游戏,引起同学的爱好,培育同学合作进取的精神。4、
4、通过声音创编的活动,激发同学对制造的爱好,并从中获得胜利的喜悦。5、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教育中,启迪聪慧,培育合作意识和乐观向上的生活立场,使同学成为有抱负,有道德,有文化,有纪律的全面进展的新人。6、基本上能掌控教材规定的简约的音乐技能,掌控认识简约的乐谱的技能,能够完整的演唱歌曲,扩展音乐制造和音乐与之相关的文化内容,进展同学制造性思维技能及提高同学的人文素养。四、教学进度:每周二课时周次教学内容备注一预备课2月25日上课二第一单元听,唱,动,拓展三第一单元听,唱,动,拓展四第二单元听,唱,动,拓展五第二单元听,唱,动,拓展六第三单元听,唱,动,拓展七第三单元听,唱,动,拓展清明节放假八第四单元听,唱,动,拓展九第四单元听,唱,动,拓展十第五单元听,唱,动,拓展期中考试十一第五单元听,唱,动,拓展劳动节放假十二第六单元听,唱,动,拓展十三第六单元听,唱,动,拓展十四第六单元听,唱,动,拓展十五第七单元听,唱
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