2022教研工作计划5篇

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022教研工作方案5篇2022教研工作方案1一、现状分析p ：1.学生状况：七年级新生，道德与法治学习情况暂时不清楚。八、九年级学生极少有学生可以做到自主地选择去看时政类书籍来积累丰富自己的时政观点，进步自己分析p 、解决问题的才能;学生的学习积极性不高，学习的目的不明确，需要老师长期坚持不懈的催促。2.老师现状：全组共6位老师，其中高级老师1人，区学科带头人2人。全体老师认真、努力，敬业精神较强。3.社会影响力：学生和家长都认为道德与法治是开卷考试，没有必要花太多的精力和时间，因此对本学科重视不够。二、工作思路：以“为每一个人全面而自由的开

2、展奠基”的办学理念和“激发求知欲 望，倡导自主学习，坚持因材施教，全面进步素质”的教学理念为指导思想,效劳学校，开展学生，成就老师。围绕“课程、课堂、课题”，坚持“优化课程，聚焦教学，决胜课堂”，面向全体学生，进步学生的学科素养，增强理论才能和创新精神。三、工作目的：1.教学目的：通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的存在的问题，加强集体备课，进步教学效率。加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳步进步各个年级的政治教学质量，争创优秀教研组。2.教研目的：组织进展和积极参加校内外的教学研究活动，要不断研究教学状况，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，不断反思教学并形成经历总结，积

3、极撰写论文，使本组老师专业素养理论与理论程度共同进步。四、重点工作：工程一：校内公开课的教研活动责任人：_效能目的：老师全部开设校内公开课，促进青年老师成长，争取有老师开设区级公开课或讲座。详细措施：开学第一周安排好本学期的校内公开课方案;组织、协调好组内公开课，做好课后的教学研讨并做好资料的搜集与整理。工程二：加强集体备课责任人：各备课组长效能目的：各备课组要统一备课，实行一人主备，制定统一导学案。详细措施：各备课组要统一备课时间、地点，所有老师都要到位。由组内人员轮流担任主备人，安排好中心发言人，主备老师提供集体备课讨论稿，详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习、教学过程。其别人做

4、好相应的记录，填好备课记录。在备课资共享的根底上，每个老师要根据自己班级实际设计好、修改好每一个教学环节。工程三：分层教学责任人：政治组全体老师效能目的：老师利用上课发现的问题，对学生进展分层教学，分层布置作业，以化的进步学生的成绩。详细措施：对学困生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度。采用鼓励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习积极性和成功感。工程四：阶段性检测试卷的编制责任人：各备课组长效能目的：结合本学科考试特点，准确把握教材，试卷做到难易适中，有效地提升道德与法治教学质量。详细措施：各个备课组长在参考近两年考试要求的根

5、底上提出编制设想，组员提出合理化建议，修改完善后形成定稿，力求试卷能真实反映教学情况。考后要公平合理的修改试卷，详细记载试卷中学生所暴露出来的问题，及时进展质量分析p 。2022教研工作方案2一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，根据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学效劳的功能作用，引领老师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，进步新课程施行程度，促进老师的专业开展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革施行过程中形成的经历，深化研究课程施行过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真

6、总结新课程改革施行过程中形成的经历，加强对本学科青年老师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面进步课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、本学期的任务目的：1、通过常规月查催促老师进展正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力进步教学艺术程度。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术老师互相学习取长补短，不断进步专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，进步品位，并使校园充满活力和活力，营造出浓重的文化

7、艺术气氛。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面进步美术教学质量。三、方法和措施：1、根据教诲处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进展常规月查，并不定时地进展抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的经历和信息交流，进步老师的业务程度。4、鼓励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和开展

8、学生特长。四、教研活动安排：九月份：1、制订、收缴美术教学方案。2、成立美术兴趣小组。3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。十月份：1、举办国庆书画展。2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。3、兴趣小组活动十一月份：1、美术组青年老师参加校一人一课活动。2、参加组内听课评课活动。3、优秀案例评比。十二月份：1、组织美术期末考核。2、撰写美术教学工作总结。2022教研工作方案3一、教研组情况分析p ：我们美术教研组共有13名老师，其中好几名老师具有扎实的美术功底。本组大多是年轻骨干老师，他们认真、好学，有着自己独特的教学风格。经过一年的理论与理论研讨，我组的青年老师在美术素养、根本功等方面都

9、有了不同程度的提升。本学期，我们立足与本园的乡土化、生活化特色，主要是利用服装、箱包的废旧边角料为主材料，并借用一些乡土的辅助材料进展多形式的艺术创作活动，有效的激发中班孩子对废旧布料艺术创作活动兴趣，进步幼儿美术综合素质，培养幼儿的创造个性，从而有效促进幼儿的自主性学习才能，开展开发幼儿的内在潜能。二、工作目的：1、组织全组老师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观念，进步老师的自身素质与教学程度。2、带好兴趣小组活动，使“布贴画”在组内逐步形成特色。三、教研重点：1、讨论、挖掘各种有特色的，合适幼儿进展美术创作的箱包、服装边角料。2、一起研究能有效激发中班孩子对废旧布料美术创作活动兴趣的

10、策略与方法。3、理论联络实际，进一步讨论美术课堂中老师的评价，进步课堂的有效性。四、理论学习：1、组织老师深化学习纲要精神。2、根据本学期教研重点，上网搜集有关文章、资料，组织在教研组进展简单学习。3、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。五、青年老师培养：配合园内组织的各项活动，鼓励青年老师积极参与。结合理论知识，组织青年老师多开展理论活动，在互听、互论、互学中使青年老师得到进一步进步。鼓励青年老师多向组内骨干老师请教，以进步自身的美术素养与美术课堂教学程度。六、评教评学：1、根据本学期的教研重点，通过骨干引领、青年老师课堂理论、互相研讨等活动，使本组老师能得到共同进步。2、针对

11、各年龄班的美术教学实际，对存在的问题进展集体诊断，共商对策，真实、有效地帮助、解决问题，进步美术教学程度。七、特色活动：1、以“布贴画”为主的美术兴趣班活动。2、“跟进式”的美术课堂研讨活动。3、特色楼道创设。4、开展各类、各形式的幼儿美术创作活动和比赛。2022教研工作方案41.工作思路在教研组长的领导下，负责本年级本学科教学的组织，以研究的心态对待生物学教学工作，注重对教学各个环节进展反思，并采用行动研究法，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。2.参与组员组长：_组员：_3.时间与地点：生物实验室准备室4.工作任务4.1学习生物新课程标准，落实集体备课制度，进展课件、教学案例

12、、习题等方面资料的积累和整理;4.2研究高二会考和高三高考的方向，组织组员出好个章节的考试和测试、期中、期末考试试卷和模块考试试卷;4.3落实公开课的开设，加强新老老师之间的交流与合作，促使老师的专业成长;4.4结合我校生物教学实际情况和新课程改革中出现的实际问题，对我组的研究课题进展调整，积极贯彻学校关于“以课题标准科研，以科研指导教改，以教改促进教学”的教、研、改一条 龙整体工作思路。5.工作程序5.1备课组长按照教学方案，选定主讲老师后，由主讲老师准备讲课的内容5.2备课组长组织老师集体备课，主讲老师简要介绍讲课内容的整体设想、教学目的、重点和难点、训练习题及理论根据等，然后由大家集体讨

13、论研究，提出改良意见，完善讲授、训练内容及评价标准5.3任课老师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案。5.4根据学校安排,每周二为教研活动时间。单周外出教研活动,双周为校内活动，除大组教研外，均为备课组活动,第二周为备课组集体讨论,对即将要教习的课程进展研究,做到统一教学内容,统一教学进度,统一课外训练。第四周为组内推磨式听第六周为理论学习。要求有明确主题,并形成电子文稿,向学校网站上传。另对市,区组织的教研活动以及学校内组织的老师校本培训也都积极参加并认真做记录。除正规教研活动外,同组老师可随时随地讨论备课上课心得,互通有无.保证每位老师上课准备充分,课堂上挥洒自如。5.

14、5认真填写集体备课记录，经备课组长、主讲人、记录人签名后存档。5.6备课组成员全体参与听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决方法，并结合新课程改革，将发现的问题上升到理论的高度，然后，将理论应用于教学理论中去。通过行动法研究形式，使得大家的专业程度一次次得到提升。2022教研工作方案51.制定完善的教学方案为保证教学活动的有序有效进展，在开课之前老师应制定详细的教学方案，确定选择的实验、每个实验要用到的相关仪器、实验材料、药品，哪些需要提早购置或准备、需要多少课时、在学校还是在家庭中完成、详细的方法步骤、学生之间何时交流、怎么评价实验效果等。为确保方案的可行性，这些难度较高的实验

15、，老师提早进展预实验把握时间。2.深化研究教材各个课题中，课题背景说明了生物技术与消费生活的联络，根底知识介绍了根本方法与原理，研究思路提示学生从哪个方面入手来解决问题，实验设计提供了试验流程示意图和参考资料，操作提示那么从操作层面给出了指导性建议。由于这局部内容为新加内容，老师在进展每个课题的研究时，有必要自己先深化研究教材内容，甚至进展预实验。然后才有可能引导学生分析p 教材提供的资料，明确知识背景，理清研究思路，然后设计实验方案，动手探究，帮助学生解决遇到的问题，掌握生物技术，形成理论才能。3.观看视频、录像，用“讲授演示”法进展教学“讲授演示”给了我们很好的策略，老师可以播放视频、录像

16、、动画，甚至可以亲自在课堂上做实验演示给同学们看。这样学生也有收获，配合讲授，学生就能有一个较为明晰的框架。4.建立实验活动小组本模块对学生的要求是在自学有关知识的根底上，在老师的指导下自己设计并完成实验，然后搜集和整理资料，写出报告，进展口头交流，互相讨论。为落实好知识、情感态度价值观和才能的三维目的，保证实验的顺利进展，老师可以将全班同学按照三人或五人一组进展分组。这样既在活动中实现智慧共享，提供创新精神的土壤，在遇到挫折时互相鼓励，还能培养交流与合作的才能。5.适当利用学生社区、家庭中的课程资从课程重视培养学生的创新精神和理论才能这一目的出发，结合详细教学内容的学习，引导学生积极利用社区和家庭的课程资。比方到制作果酱的车间去参观，豆瓣酱的制作也可以在家里完成。有些