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文档简介

1、第三课 发现自己3.1 认识自己哲学三问我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?运用你的经验开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。镜头二:镜头三:镜头一:学习生活同学关系师生关系(1) 在每个镜头里,你展现的形象是怎样的? 请尝试用几个词语进行描述。(2)你对自己展现出来的形象满意吗?(3)听听同学的意见,他们对你的看法怎样?一、人贵自知知人者智,自知者明。 老子道德经 认识你自己。苏格拉底“我虽时时在鞭挞他人,但更多是在无情地剖析我自己。”正是由于对自己的正确认识,才发觉自己在文学方面的才能,不断地创造出优秀的文学作品,最终成为一代文学巨匠。1、正确认识自己的重要性/为

2、什么要正确认识自我?(1)正确认识自己,可以促进自我的发展。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人与社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。你从哪些方面认识自己的?你是怎么得出这些认识的? 我 我 我 我 我 我是一个帅气的男生。是一个身体强壮的人。是一个性格开朗的人。是一个喜欢画画的人。是一个受同学欢迎的人。是一名七年级学生。身体特征和生理状况个性心理特征在群体中的关系身材、相貌、体能、性别性格、气质在家庭或班级中的角色二、多把尺子量自己1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识

3、自己心理-气质类型 我 我 我 我 我 我是一个帅气的男生。是一个身体强壮的人。是一个性格开朗的人。是一个喜欢画画的人。是一个受同学欢迎的人。是一名七年级学生。二、多把尺子量自己2、通过自我评价来认识自己 自我评价的意义:A.能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;B.能帮助我们调节和控制自己的行为。 自我评价的方法:A.自我观察和分析。 B.与他人比较。 北京时间2016年4月1日,刚刚从中东返回国内的中国乒乓球队,继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点评张继科最近两站公开赛的表现时说:“张继科这两站比赛的表现,起伏波动还是比较大。第二站他在精力、体力上

4、都有点透支。另外就是,第一站夺冠后他有些过高估计自己,以前那种忧患意识淡了。他还是需要正确认识自己。”张继科自己总结说:“像我这种爆发型的球员,的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛,都要把自己调动到最好有些难。所以第二站,自己的发挥显得有些散。” 材料中张继科是通过什么途径认识自己的?我们还可以通过哪些途径来认识自己?张继科是通过他人评价来认识自己的3、他人评价是我们认识自己的一面镜子全面认识自己我眼中的我同学眼中的我老师眼中的我父母眼中的我二、认识自己的途径: 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己; 我们可以通过自我评价在认识自己; 他人评价是我们认识自己的一面镜子;我想知道我是谁

5、,并不是那么容易:在不同人的眼里我就有所不同,数学老师说,我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师说我不太用功,在女同学眼里我是她们的朋友,在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人,不同的人对我的评价各有不同,你怎样看待这些不同?你觉得我,该如何对待这些评价? 晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。 周处是通过什么途径认识自己的?这对我们有什么启示?通过他人评价来认识自己

6、。启示:我们要正确对待他人的评价。正确对待他人评价-谨防PUA五步陷阱情感操控术:好奇探索着迷摧毁情感虐待这是PUA最常见的五步陷阱。通过心理控制,让对方感情崩溃,失去理性 。三、如何正确对待他人的态度与评价? 我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。认识自己是一个过程。我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。促进自我发展促进与他人的交往人贵自知 多把尺子量自己从多个角度认识自己正确认识自己的途径认识自己是一个过程认识自己认识自己的重要性正确认识自己知识小结:怎样正确对待他人的评价?我的球技最

7、棒,你们都不如我,应该由我来当队长。小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。那这次比赛我不参加了!1.你如何看待小刚对自己的认识? 小刚只看到自己的优势,没看到自己的不足,他没有正确认识自己和对待他人的评价。2.这样的认识给他带来怎样影响?这告诉了我们什么道理? 他的这一认识会让他不能全面的、正确的认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。 这告诉我们要学会全面、正确认识自己,同时要虚心、冷静、理性接受他人的评价。2.在评选“三好学生”的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多教同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分;乙同学认为,体育测试100来他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。(1)我们应该怎样对待他人的态度和评价?(2)我们应该怎样正确认识自己?答:

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