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文档简介
1、泸定二中科研室工作简报第6期泸定二中科研室编印2019年11月13日星期三不忘教育初心牢记育人使命数学教研组开展“颂国庆、迎校庆”主题教研活动为全力建设“六好校园”,实现建设“一支好的教师队伍”对目标,我校数学教研组,在校庆即将到来之际,开展了主题为“颂国庆、迎校庆”的主题教研活动。本次活动旨在进一步推进校本教研活动,促进广大教师的专业成长,积极探索课堂教学改革的新路,全面提高教育教学质量。活动以数学讲课、说课比赛为载体,内化数学教学的新理念,研究数学课堂教学艺术,进一步提高青年教师解读教材、驾驭课堂、调控学情的能力,促进教师素质整体优化。此次活动是在桂世刚校长的亲切关怀下,刘雄副校长的直接领
2、导下,由学校科研室主办,数学教研组协办的一次收效颇丰的主题教研活动。活动共有三个部分五个环节构成,三个部分是教研活动开幕式、说课比赛、讲课比赛。五个环节是在三部分之外还增加了“说课”探讨和“讲课”点评讨论两个环节。在活动的第一部分开幕式上,校长桂世刚同志充分肯定了此次教研活动的重大意义,并就打造优质农村中学,做好多种形式的校本研修,对教师成长及学校建设的重大意义的重要讲话,鼓励与会老师通过多种教研形式提升自己的专业素养,改善农村中学教育的面貌,为当地的教育发展作出卓越贡献,为二中的发展留下浓墨重彩的一笔。副校长刘雄指出,本次教研活动是我校聚焦课堂教学,提升教学质量的重要举措;他要求数学教研组引
3、领示范,带动全校各教研组大力开展类似活动;他强调各教研组要充分利用集体备课时机,精心磨课、潜心打造,真正做到校本研修落地生根。活动第二部分是说课,参加展评的四位授课教师分别就自己的课堂设计从教材地位,目标设定、重难点把握和教学过程安排等几大方面、作了详细说明。深刻剖析了她们对课堂设计的想法和对教材教法的理解。说课完成后,紧接着全组成员都就四位老师从说课中反应出的教学设计提出很多中肯的意见,尤其是刘雄副校长,为我们明确了讲课的对象是学生,说课的对象是“专家”,所以说课要有理论性等内容,让我们的青年教师通过这部分的活动,明确了自己在教学设计上的亮点和不足之处,为课堂的改进指引了明确方向。活动的第三
4、部分是讲课展示。这四堂课都在说课的基础上进行了一定的改变,上课效果各有千秋,曹雪娇老师的二次函数中a、b、c的作用授课班级为初三4班,整个课堂不急不赶,如溪水缓缓流过,每一个知识点的得出或者应用都给了学生充分的时间思考和表达。尊重了学生学习的主体性地位;陈晓红老师执教的平行四边形的性质授课班级是初二3班,这堂课是在一开始就出现了课件故障,完全打破原计划的情况下,随机应变只用黑板和粉笔将课程完整的完成,并且这堂课中主要性质的得出部分,只让同学们自己在网格图中任意作了一个平行四边形,完全由同学们自己猜想求证,得出平行四边形的性质,和证明过程,整个课堂给予学生充分的时间思考和表达,体现了自主学习、自主探究的要义;马小艳老师的一元一次方程的认识用自己年龄问题引入,一下抓住了学生的眼球,引起思考,充分激发学生的求知欲;陈曦老师的直线、线段、射线整个课堂轻松活波,是快乐课堂上有力体现。四位老师的精彩展示都引发了大家关于好课堂的思考和讨论,课后中午12点50,全组的老师们又紧锣密鼓的进入“好课堂”讨论环节,就这四堂课的亮点和问题,就怎样把握好教材,怎样把握学生的课堂生成,如何与学生进行深入互动等问题,进行了热烈的讨论,在这个过程中大家都感到收获良多。活动结束后,老师们纷纷表示:本次活动内容丰富,形式灵活,交流深入,富有实效,充分展示了
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