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文档简介

1、葫芦班月份班级工作计划一、班级工作:1、做好新学期各类收费工作。2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的情绪。3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等。4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。二、家长工作:1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。2、每天上幼儿园前和孩子说清道理,送

2、来后家长马上离开。3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。4、帮助孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。三、友情提醒:1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮助孩子记住自己的标记。2、天气干燥,提醒孩子多喝开水。3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。1、本月进行主题活动穿穿戴戴,引导幼儿在听故事、玩游戏、说说、做做中轻松学习相应的生活技能,在穿穿戴戴的体验中初步建立保护自己的意识,在学习自理中相信自我、拥有自信。2、喜欢听别人说儿歌,也喜欢自己说儿歌。能和大家一起说儿歌,也能独自说儿歌。喜欢勇敢,不喜欢好哭。3、用多种多样的方法装饰鞋垫。知道鞋垫的用处。4、喜欢

3、比较鞋子的大小,体验鞋子合适。知道在不同季节、不同场合穿适合的鞋。5、体验伴随音乐活动身体的愉悦,发展动作的协调性。感受不同时值的音符的节奏特点,能合拍、自然地走跑。6、愿意爱护鞋子。学习用不同的方法清洁鞋子。7、产生好奇和探索的欲望;发现物品通过彼此的碰撞和敲击,可以发出不同的声音。感受自制声音的乐趣。8、开展亲子运动会和对家长开放半日活动。1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注

4、意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。幼儿园四月份班级工作计划 篇1我们xx幼儿园四月份工作安排:一、主题活动我们在春天里:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。植树节:知道植树节的屹屹;激发幼儿爱护自然的思想感情。我的家乡:以xx风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为xx人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。有趣的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。二、特色活动春游活动:春天来

5、了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“xx,放飞梦想”春游活动。三、日常生活1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。2、教幼儿正确使用手帕。3、多带幼儿进行户外活动。4、加强值日生工作指导。5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。幼儿园四月份班级工作计划 篇2我们xx幼儿园四月份工作安排:一、目标计划1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、知道春季防寒知识,不能因

6、为到了春天就放松自己。3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显着差异。7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。二、保教工作1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。2、对幼儿的作品

7、进行展示。三、家长工作1、做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。幼儿园四月份班级工作计划 篇3我们xx幼儿园四月份工作安排:一、本月工作重点1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎植树节中大班幼儿画展。2、组织好幼儿进行植树节体检。3、按时出好家长园地栏。4、班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题1、主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。2、主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过

8、各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设1、布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2、布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3、参与植树节植树活动。幼儿园四月份班级工作计划 篇4一、

9、园务工作1、迎接:(1)教育局安全检查。(2)疾控中心食品卫生检查。(3)妇幼保站保健系列检查。2、落实“五一”托班、寝室装修。二、保育1、每周六安全工作大检查。2、向家长宣传对传染病的预防。3、重点检查晨检、午检。及时为幼儿脱穿衣裤。4、检查教师交接班工作。三、教学工作1、各班为下周音乐公开课做准备。2、重点听托班课。3、指导实习教师的上课。4、4月10日收双龙杯绘画作品。15日前寄出。四、教师工作1、开学到现在的工作总结、教师填自评表2、主题墙布置。3、教师为庆“六一”舞蹈准备幼儿园四月份班级工作计划 篇5一、4月2日国际儿童图书日主题活动好书共分享阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

10、葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动,从而激发幼儿的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和幼儿之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息。活动目标:1、知道4月2日是国际儿童图书日。2、鼓励幼儿尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣。3、在教师的指导下对破旧图书进行修补,养成爱护图书的好习惯。活动内容:学前班、大班:让幼儿知道国际儿童图书日的由来,开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣,提升幼儿自主阅读的能力,培养幼儿语言表达的能力。中班、小班:1、让幼儿从家里带来破旧图书,在教师的指导下对有

11、破损的图书进行修补。2、让幼儿充分发挥自己的想象,创编出精彩有趣的故事并用绘画的形式表现出来,装订成册,自制成图书,并与小朋友一起阅读分享。通过活动,激发了幼儿的阅读兴趣,锻炼了幼儿的语言表达能,增进了亲子间的情感交流,让幼儿从小养成爱护图书的好习惯。二、4月4日清明节主题活动思时之敬清明节是中国传统习俗中最重要的节日,为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情感,让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬清明节”为主题的系列活动,通过丰富多彩的形式,让幼儿了解清明节这一传统节日。活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的习俗2、初步了解家族中人

12、与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动内容:1、了解清明节的来历及习俗。老师通过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地习俗。2、开展“革命烈士故事欣赏会”。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹,体验到今天幸福生活的来之不易,感受到英雄的伟大和不朽,激发幼儿爱国热情。3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿欣赏和学习与“清明节”有关的古诗,如“清明时节雨纷纷”让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。4、“绘彩蛋”,老师和幼儿一起动手“绘彩蛋”来迎接又一个美好的春天!通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵,也让幼儿明白了自己幸福生活的来

13、之不易,增强了幼儿的爱国之情,激发了他们关爱他人、好好学习,回报社会的美好志愿。三、4月22日世界地球日主题活动地球妈妈我爱您今年4月22日是第44个“世界地球日”,今年的主题是“倡导绿色消费共建美丽家园”。为了从小培养幼儿珍爱地球,保护环境,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。活动目的:宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,从小养成保护环境的良好行为。活动内容:全园:1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、制定一份低碳生活倡议书,在园内网站发布。幼儿园四月份班级工作计划 篇6教育教学方面:1、在学习习惯上

14、,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。一、生活护理1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。3、由于

15、气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。二、常规方面班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。三、安全方面教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个

16、都平平安安健健康康。四、家长工作为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放家园联系册,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!幼儿园四月份班级工作计划 篇7一、行政事务做好迎接综合督导各项准备工作。配合中心做好20 xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。各级骨干教师准备学年度考核工作。统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。召开家委会、膳委会会议。二、教育教学1、园本课程

17、培训。2、参加市学科带头人教学展示活动。3、参加市级电子白板教学评比。4、开展xxx师德征文活动。5、xx之星评比。6、社团与工作室活动:领域研讨。7、课题研讨交流:实验课例交流。8、做好市艺术节参赛舞蹈排练。9、做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。10、组织幼儿外出踏青。11、幼儿园三大类游戏展示活动。12、保育员技能技巧比赛。13、教师课件制作比赛。14、六一儿童节舞蹈选材并着手排练。三、安全保健加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。加强校园安

18、全检查及整改工作,及时完成安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。安排清明节值班、确保假期安全。完成四月份退伙、伙食结算公布等。围绕幼儿保健知识出好第二期家教专栏。四、家园共育1、更新班级家长园地,出版新园级家教宣传橱窗。2、撰写教育心得家园共育经验交流。3、家长访园日活动。幼儿园四月份班级工作计划 篇8一、行政事务1、做好4月3日苏州市园本教研现场开放活动各项准备工作。2、四月师德培训。3、做好20 xx年度教师绩效工资清算工作。4、做好苏州市语言文字规范学校创建工作。5、大班开展着手准备毕业典礼事宜。6、继续开展第二届创意节系列活动:幼儿绘画创意秀。二、教学管理园部活动:课程游戏化推进工

19、作。班级主题环境的优化。专用室环境继续调整。室内外晨锻活动的优化。“畅游时光”活动正常开展。“劳动月”活动:鼓励各班组织幼儿进行各项劳动活动,例如饲养角饲料的配比研究、定期为植物除草施肥等。教师梯队建设加强师资建设,开展随堂听课、手写备课检查、审议资料检查工作。关注新进教师,帮助新进教师(特别是代课教师)提高教育教学水平。做好骨干教师辐射作用。开展听课活动,特别是青年教师梯队建设。教育教学活动六认真检查:班级文化墙、班级美工区与阅读区、班级益智区与科探区、班级户外种植园地共建工作XX幼儿园共建活动:参与教研组活动。每周一次开展与爱心学校共建活动。完成语言文字申报工作。教研组工作阳光组:积极开展

20、教研组活动,继续进行室内晨锻活动中某区域调整与优化利用的相关研讨。和煦组:积极开展教研组活动,继续推进室内晨锻活动中运动主题环境创设的相关研讨。年级组及班级活动大班春游活动(图博馆、科技馆)大班亿童材料漂流活动各年级组正常开展每月一次的组内活动三、后勤管理做好苏州市园本研修的后勤保障工作。召开每周一次的保育员,以及食堂人员、保安例会。保健老师开展中班幼儿保健专题讲座。开展班级、食堂、包干区卫生大检查。检查保育员一日工作情况,重点查看保育员午餐午点时候的工作情况。开展火灾紧急疏散演练活动。幼儿园安全大检查:重点检查户外大型玩具及游戏场地。幼儿园食堂伙食情况调查,汇总。做好春季传染病预防工作,班主任做好家长方面的传染病宣传工作。做

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