北师大一年级上册语文期末整理复习真题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大一年级上册语文期末整理复习真题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。gung d bi jng hu bn zh l ki hu ti yng y hu g zhng qi tin g yng 2. 我会读拼音写词语。chn fng zho hu shn t zho do tng shu gu wng shng bng kui l 3. 看拼音，写词语。zu yu hu bn zho hu g xing ti yng chn fng go xng bi jng 4. 读句子，写字词。1今年，我认识了b sho

2、新tng xu。2我每tin都z j背着 sh包进校园。3下y了，m ma 急忙从gng chng 赶hu家收y服。5. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。ki xn sh bn shu gu zo shng l zhng xio do z j m tou 【笔画填空】6. 我会写，我会填。 因“因”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。阳“阳”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。为“为”字的笔顺是 。7. 先写笔顺，再填空。“上”：_共（_）画，第二画是（_）。“日”：_共（_）画，第二画是（_）。“禾”：_共（_）画，第四画是（_）。“虫”：_共（_）画，第四画是（_）。8. 按要求填空。（1）“钟”是

3、_结构，第五笔是_，笔顺是_。（2）“已”的笔顺是_，最后一笔是_。（3）“坐”的读音是_，笔顺是_。（4）“共”的第四笔是_，笔顺是_，可以组词为_。9. 照样子填空。例：“日”，笔顺是，共4画，第二画是 。1.“山”，笔顺是_，共_画，第二画是_。2.“火”，笔顺是_，共_画，第一画是_。3.“虫”，笔顺是_，共_画，第一画是_。10. 数一数，填一填。1.“医”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。2.“家”字共_画，第六笔是_，组词：_。3.“象”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。【选词填空】11. 选字填空。（填序号）朋 明1（_）天是星期天。2你是我的好（_）友。和 禾3他捡起了海螺（

4、_）贝壳。4田里的（_）苗长得真好。12. 选择正确的词语填空。有 又 1、我（_）许多好朋友2、今天同学小明（_）来找我玩。座 坐1、我请奶奶（_）在我的（_）位上。2、公交车上的阿姨把她的（_）位让给了我。童 同1、小明和爸爸一（_）去图书馆买书。2、朋友把最喜欢的（_）话书借给了我。在 再1、他（_）学校门口等我一起回家。2、我（_）也不贪玩了。13. 看图选一选，把句子补充完整。月牙 梅花 枫叶 竹叶 小鸭 小马 小鸡 小狗（1）叽叽叽，我是（_），我的脚印像（_）。（2）汪汪汪，我是（_），我的脚印像（_）。（3）嘎嘎嘎，我是（_），我的脚印像（_）。（4）哒哒哒，我是（_），我的脚

5、印像（_）。14. 选词填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。15. 选合适的词填在（ ）里。一块 一头 一座 一口 一把（1）田里有（_）水牛在耕（n）地。（2）花园里有（_）假山。（3）文具盒里有（_）尺子。（4）我家门前有（_）井。【连词成句】16. 把句子补充完整，不要忘记加标点。1我多想_呀（_）2西瓜_，_（_）3妈妈为什么_呢（_）4要是_，就_（_）17. 照样子，写句子。（1）例：一片片叶子从树上落下来。_从_。（2）例：我家的墙白白的。妹妹的_。（3）例：我是春天

6、。_是_。18. 照样子，说一说，写一写。（不会写的字写拼音）1例：圆圆的池塘，像一面镜子。_，像_2例：一片树叶从树上落下来。_从_3例：林林觉得自己长大了。_觉得_19. 照样子，写句子。（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”_说：“ _是我的_。”（2）你姓什么？ 我姓李。_姓什么？ _姓_。（3）树很孤单，喜鹊也很孤单。我很_，弟弟也很_。（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。（5）明天早上八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。_，在_，请大家准时参加。20. 照样子，写句子。1你怎么天天丢东西呢？_怎么_呢？2贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_就_。

7、【古诗阅读】21. 古诗阅读 。画远看有色，近听无声。春去还在，_惊。悯农（其二） 锄当午，汗滴下。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_（填序号）山水花鸟人3悯农（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韵母，是_。4悯农（其二）告诉我们_A.要爱惜粮食B.要爱劳动22. 读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（）。A.李白 B.汪伦3诗人用（）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水23. 补全古诗，再回答问题。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔。小荷才露_，

8、早有蜻蜓_。（1）补全古诗。小荷才露，早有蜻蜓。（2）用“”画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句。（3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？ 24. 我会认真读短文，并按要求答题。梦小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“_”画出来。3读了这首诗，我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是红红的小朋友梦是白白的4照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）例：小草爱做梦，梦是绿绿的。

9、_爱做梦，梦是_。25. 阅读理解。小牧童清清山坡下，碧绿小池塘。荷花朵朵开，牧童赶牛来。粗心小牧童，不久睡着了。夕阳下山坡，睁眼忙找牛。刚才有五头，现在不见了。着急没有用，只怪不专心，啪啪踩草声，黄牛回来了。以后记住了，做事要专心。想一想，小牧童为什么会丢了牛？【阅读理解】26. 课外阅读。月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。1第五自然段共有（_）句

10、话。2晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。（）A老鹰捉小鸡。B捉迷藏。C捉敌人。3为什么月亮会跟“我”走呢？_27. 阅读理解。 大自然的邮票春天的树上，长出了嫩绿的芽瓣。夏天的树上，挂满了肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季，寄给你，寄给我，寄给大家。1这段文章共有_句。2一年有_个季节，它们是_、_、_、_。3大自然的邮票是指_。4用“ ”划出文中表示颜色的词语。28. 阅读短文，回答问题。 时钟（zhn）花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵(qin)牛花开了，张开了

11、小喇叭(l b)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文有_段话。2小山羊送给小白兔三盆花：_、_、_。3_花早晨开，_花中午开，_花晚上开。29. 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊；“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小免，我们赶紧去割点儿草，帮他盖上！小马看见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他

12、这是在告诉我们快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来了。1短文共有_个自然段，第3自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）小马和小熊都以为小乌龟生病了。 （_）（2）小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。（_）（3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（ln）湿了。 （_）（4）小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 （_）30. 阅读短文，完成练习冬天的一个早晨，兔兄（xing）弟一起在山坡上做游戏。忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（lun）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yng）来了，快藏起来！”小灰兔慌了：“这儿没有洞

13、，往哪儿藏啊？”小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”小白兔连忙回答：“你快藏，别管（gun）我。”说完，往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧（qio）了又瞧，什么也没发现。它绕（ro）了几个圈子，飞走了。1短文一共有（_）个自然段。2给加点字选择正确的读音，打“”。藏（cng cn）起来 告诉（sh s）3照样子，写词语。叽叽喳喳（AABB） _ _4选一选，填一填。（1）老鹰 小白兔 小灰兔 鸟儿们（_）来了，（_）告诉兔兄弟有危险。后来，（_）藏到了乱石堆里，（_）藏到了雪地里。（2）慌张 冷静兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（_），小灰兔很（_）。（3）后悔 失望老鹰在天上瞧了又瞧，什么也没发现。它绕了几个圈子，（_）地飞走了。【看图写话】31. 写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（hu）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（t）。_32. 我会看图写话。思维提示：图上画的是什么时候？在什么地方？同学们在干什么？用几句话写一写。50字左右。句式提示：有的有的有的