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1、Word - 3 -植树节-幼儿园大班主题教案幼儿大班主题教案植树节活动目标：1.利用讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。2.鼓舞幼儿与伙伴相互合作、激活他们爱惜树木及热爱大自然的情感。活动预备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手34张。3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿举行环保教导，是现代幼儿教导更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、庇护自然，利用观察树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认

2、知、情感、行为贯通于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉周围世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种办法，使幼儿在丰盛多彩的活动中培养幼儿的思维能力。活动过程：一、讲树1.观察“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，创造略显紧急的气氛。让幼儿利用听讲解、观察“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引领幼儿重点研究：如何来避开风沙带来的灾害呢？在研究的基础上，让幼儿得出树木能阻止风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3.观察春天时节特征多媒体课件，引领幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的好处）观察树木与人类关系并结合多媒体课件研究。植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激活幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”（1）种植工具（2）种植办法2.幼儿

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