小学语文四年级下册期末测试题(一)

1、(圆满版)小学语文四年级下册期末测试题(一)(圆满版)小学语文四年级下册期末测试题(一)5/5(圆满版)小学语文四年级下册期末测试题(一)小学语文四年级下册期末测试题(一)一、看拼音写词语，把字写正直。shnshlitngxnfqiod()()()()bnlnbcjingzhngcifeng()()()()guxingbshbngmqinsh()()()()二、依据音节加上偏旁，构成新字，再组词语。子z()()王wng()()z()()wng()()莫m()()曾zng()()m()()zng()()三、下边四组词语中，有一组有错别字，是第（）组。（1）大家都忍受着（2）我呜咽嚎啕着（3）日历

2、挂在墙壁（4）这里没有费气四、按要求写词语。1、把词语增补圆满。无（）于（）山（）地（）（）生（）死繁（）昌（）2、写出四个带“花”字的词语。例：如虎生翼3、填上适合的词语。（）的心情（）的心情（）的心情（）的阳光（）的阳光（）的阳光五、选择适合的关系词语填空。不单并且由于因此固然但是不论老是假如就只有才1、这个大眼睛的小姑娘十分坚毅，（）起风下雨，她（）准时到校。2、（）我是标兵，（）不可以随意走开岗位。3、道德问题（）但是一个简单的正确或错误的问题，（）实行起来却有必定的难度。六、依据课文内容填空。1、不时舞，自在啼。这句诗出自诗江畔独步寻花。2、三月桃花水，是（）的明镜，比金子还（），比

3、银子还（）。3、太阳花像彩霞那么（），像（）那么醒目。七、填上适合的词语，使句子更详细。1、每一条涟漪，都是一根（）弦，那（）浪花，敲打着（）鼓点。2、在暗绿色的草地上，大鱼（）翻动着（）身体，鱼腮（）上下扇动。八、阅读下边一段话，按要求做题。小闹钟小闹钟的样子又美丽又风趣。说它美丽一点也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它风趣也但是分。它那两个细小的腿（托着拖着）个圆圆的身躯，再加上那个提手，样子真可笑！最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们依据规定的运转轨道（正确正确）地走着。看！墨绿的秒针走得多么（急促赶忙），像是有什么东西追赶着它；乌黑的

4、分针走得又那么（隆重坚固），像是在无牵无挂地漫步；时针呢？别看它像停着不走，其实它和伙伴们同样，一刻也没有停止。1、给下边带点的字选择正确的读音，用“”表示。其（qq）实过分（fnfn）漆（qx）黑外壳（kqio）2、用“”划去括号里使用不妥的词语。3、引号的用法有三种：（1）引用；（2）特称；（3）嘲讽文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第（）种。4、判断以下句子各属于哪一种句式，把答案写在（）里。A、疑问句B、设问句C、反问句（1）时针呢？它和伙伴们同样，一刻也没有停止。（2）时针和伙伴们同样没有停止过吗？（）（3）时针不也和伙伴们同样没有停止过吗？（）5、依据短文内容填空。（1）秒针像是

5、有什么东西（）它，走得很（）。（2）分针像是在无牵无挂地（），走得那么（）。（3）时针像（），走得（）。）2007年春季小学四年级语文科期末知识测查完卷时间：100分钟累积，让我的知识更丰富！（53%）试卷1、看拼音写词语。（10分）chngshngjingzhngwnynbshxih()()()()()dinbflgngosoropf()()()()()2、比一比，再组词。（5分）衰()禁()燥()湍()h()衷()婪()躁()瑞()h()3、把词语填写圆满。（4分）姗姗而（）良（）美景（）倒是非朝花夕（）大方（）词（）为己有存亡（）择抚今（）昔4、依据提示写带有“看”的词语。（7分）向上看

6、（）向远处看（）目不斜视地看（）向下看（）向周围看（）认真地看（）怀着敬意地看（）5、给下边的手选择正确的解说。（6分）手：人的上肢前端。拿着。亲身着手。技术、本事。有某种专长的人。小巧易拿的。玩具手枪（）手不释书（）专家里手（）留着一手（）他的手稿（）秉笔挺书（）6、选择适合的词填空。（8分）宁静宁静安静沉寂宁静沉寂那时天还没有大亮，周围特别（）。我单独走在（）的小道上，心情显得分外的（）。在这个（）的夜晚，大地忧如也睡着了。假如就固然但是由于因此骆驼（）身体很大，（）走路其实不蠢笨。（）未来我有什么要教给孩子，我（）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。7、按要求写词句。（2+2+3+2+4分）

7、羁鸟恋旧林，（）。（东晋）陶渊明欲速，则（）；见小利，则（）。论语一寸岁月（），寸金难买（）。我们是东海捧出的（），琉球是我的（），我就是（）。仍旧子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热剌剌地照着大地。将以下句子换一种说法。、春季那美好的情况，怎么不叫人沉醉呢？B、那双希望念书的大眼睛，激励着千百万孩子更为努力学习。阅读，把我带入丰富多彩的世界！（22%）一、课文片段阅读。（5+6分）1、农村大道这首诗写出了农村大道（）、（）、（）、（）、（）、（）等特色。农村大道既指（），也指（）。2、讲话更随意些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而经常跑到我们前头去了呢？你们有什

8、么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝欢乐的神情。他想了想说：“我们哪里有近道，还不睦你们走的一条道？你们走得快，但是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不同样样。不像你们那么随意，快乐怎么就怎么。一步踩不实不可以，停停住住更不可以。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是否是这个理？”我顶礼跪拜地址着头，感觉这山民的几句朴实的话，忧如包蕴着语重心长的真理。我的不解之谜是。挑山工和游人走路不同样样在哪里？挑山工这几句话包蕴着什么真理？二、课外拓展阅读。（3+1+3+4分）“给”永久比“拿”快乐高尔基在乎大利（疗养歇息）时，他的

9、儿子随着妈妈来（希望探望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就归国去了。今后，鲜花绽开了。高尔基看着（zhozhuzhe）窗前怒（ln）放的鲜花，内心很快乐，就给儿子写了一封信。信是这样写的：假如你不论在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的特别好的回想啦那么你的生该死是多么快乐啊“那时侯，你会感觉全部的人都（需须）要你。要知道，给永久比拿快乐！”是啊，“给”永久比“拿”快乐！1.依据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。2.短文中“绽开”这个词的近义词是。3.在第3节的里加上标点符号。“给永久比拿快乐！”这句话中“给”的意思是；“拿”的意思

10、是。这句话的意思是：习作，放飞我的思想，表达我的想法！（25%）（任选一题习作）1.想象作文：太阳城里的规则2.不论是林间的小道，仍是水泥大道，都发生过许很多多令人难忘的事。请以下学路上为题，写一篇文章。参照答案累积，让我的知识更丰富！1、看拼音写词语。(鼎盛)(奖章)(波折)(跋涉)(恐吓)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(爬行)2、比一比，再组词。（略）3、把词语填写圆满。姗姗而（去）良（辰）美景（颠）倒是非朝花夕（拾）大方（陈）词（据）为己有存亡（抉）择抚今（追）昔4、依据提示写带有“看”的词语。向上看（仰望）向远处看（瞭望）目不斜视地看（凝望）向下看（俯视）向周围看（环视）认真地看（端

11、量）怀着敬意地看（仰望）5、给下边的手选择正确的解说。玩具手枪（）手不释书（）专家里手（）留着一手（）他的手稿（）秉笔挺书（）6、选择适合的词填空。那时天还没有大亮，周围特别（沉寂）。我单独走在（沉寂）的小道上，心情显得分外的（安静）。在这个（宁静）的夜晚，大地忧如也睡着了。骆驼（固然）身体很大，（但是）走路其实不蠢笨。（假如）未来我有什么要教给孩子，我（就）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。7、按要求写词句。羁鸟恋旧林，（池鱼思故渊）。欲速，则（不达）；见小利，则（大事不可以）。一寸岁月（一寸金），寸金难买（寸岁月）。我们是东海捧出的（珍珠一串），琉球是我的（群弟），我就是（台湾）。仍旧子写比

12、喻句。例：天上的太阳像个火球，热剌剌地照着大地。（略）将以下句子换一种说法。、春季那美好的情况，怎么不叫人沉醉呢？改为：春季那美好的情况，真叫人沉醉。B、那双希望念书的大眼睛，激励着千百万孩子更为努力学习。改为：那双希望念书的大眼睛，莫非不可以激励千百万孩子更为努力学习吗？阅读，把我带入丰富多彩的世界！一、课文片段阅读。1、农村大道这首诗写出了农村大道（长久）、（广阔）、（陡峭）、（波折）、（波折）、（丰沃）等特色。农村大道既指（家乡大道），也指（人生之路）。2、我的不解之谜是挑山工怎么经常跑到我们前头去了呢？。挑山工和游人走路不同样样在哪里？答：游人一路东看西看，玩玩闹闹总停下来；挑山工是一个劲儿往前走。挑山工这几句话包蕴着什么真理？答：不论做什么事只有认定目标、坚毅不拔、勇于登攀，才能获得成功。二、课外