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文档简介

1、游戏篮球熟悉球性教学内容：游戏篮球熟悉球性教学目标：1、认知目标:学生知道篮球球性的重要性。2、技能目标：学生在游戏中能正确的完成技术动作，掌握三个以上的专门性练习，提高学生相应的身体素质。 3、情感目标：学生在练习中乐于接受教师指导，同时培养他们敏捷协调的素质，服从命令指挥，团结协调刻苦锻炼的优良品质，提高学生对篮球的兴趣爱好。教学重点：提高篮球控球的能力。教学难点：手对球的控制，人球合一。教学过程教学内容组织与教法学法时间强度开始部分集合整队，清点人数，检查着装，宣布本次课内容，安排见习生。准备活动围绕操场慢跑两圈徒手操组织：有四列横队、体操队形和两列纵队结合。有教师带领学生进行慢跑教师领

2、做，学生跟做的形式进行教学 教师口令指挥，吐字要清晰由体育委员组织整队并清点人数要求：精神饱满、队伍整齐动作到位，为后续活动做好充足的准备4、学生跟着节拍，认真做8分钟 小4*8 基本部分“S”型滚球接力：一人一球进行胯下“S”型滚球。手指控制球的方向高低球传接球：将班级分为4组，按照四列纵队排列，前后同学之间距离为一个手臂距离。头顶、胯下，交叉传接球。先完成的组获胜。3、胯下滚球接力 教师下口令，将班级分为四个小组。教师做示范，并作讲解。教师组织学生进行练习学生在练习过程中，教师给与指导，纠正错误。练习完成后，教师统一指出班级存在的问题，并布置课后作业。教师邀请学生一起进行示范，并作讲解。教师提出要求，取好距离，以免在练习过程中，球打到同学。1、四列纵队排列。2、仔细观看，认真练习。3、在教师的口令下练习。要求：1、滚球途中手指控制球，手掌空出，不触碰球。队伍整齐，无讲话现象。 学生在练习过程中，注意力集中，做好传接球。在看示范的时候认真。练习认真刻苦。要求：注意力集中， 团结协作，完成比赛。 10分钟4*310分钟4*1中中结束部分放松运动互评总结宣布下课放松拉伸运动教师一

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