2022年九年级物理教案《安全用电》_第1页
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文档简介

1、2022年九年级物理教案安全用电课题名称安全用电课型课时1教学目标知道安全电压的意义、学会使用测电笔了解触电的原因，掌握安全用电的原则理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教 学重、难点对安全用电原则的掌握和并能实际应用对安全用电原则的掌握和并能实际应用前置性作业1、通常所讲的“触电”，是指一定强度的 通过人体所引起的伤害事故。触电一般分为 与 ，一般情况下，人体的安全电压不高于 。为了防止触电，必须把用电器的 装在火线上。2、插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接 。与这个孔相应的插脚与用电器的 相连。3、测电笔：是辨别 的工具，使用时

2、 接触 ，金属 接触电线，如氖光发光、表明接触的是 线。4、安全用电：家庭电路中的触电事故，都是 直接或间接跟 线连通并使 与 形成回路。为了安全（1）不要 低压带电体（照明电路电压），（2）不要 高压带电体（如高压线），（3）不弄湿用电器和线路设备，（4）不损伤绝缘体的保护层。小组互助合作安装闸刀开关时，要求要把静触头安装在上方，刀片式动触头安装在下方。如果安装倒了，把静触头安装在下方，合闸时也可以将电接通到用电器上，但是这种接法是错误的，不能保证安全用电。这是为什么？物理兴趣小组的同学自制了一台电磁起重机，需用10节干电池串联供电，才能顺利吊起一个较重的铁块，演示时请张丽同学帮助连接电源线

3、。张丽看到这么多电池放在一起用担心会触电，不敢动手接线。你敢接线吗？张丽的担心有道理吗？展示交流质疑测电笔中的电阻为高阻值电阻，假如一支测电笔中高阻值电阻的阻值为500K，氖管发光时放电电流为0.3mA，那么，在这个高阻值电阻上的电压是多少伏？若测电笔中的电阻器掉了，临时取一只普通电阻器代用一下，这样做行吗？为什么？练习总结拓展1、电工站在干燥的木凳上检修照明电路，下列情况中安全的是 （ ）A.一手握火线，一手握零线 B.一手握火线，一手握地线C.只用一只手接触火线 D.一手接触火线，另一只手扶着水泥墙壁2、发现有人触电时，下列做法错误的是 ( )A.立即去切断电源 B.立即用手直接拉触电的人

4、C.立即用戴绝缘胶手套的手去拉触电人D.立即用干燥木棍把电线从触电的人身上挑开3、家庭电路中，造成电流过大的原因不可能的是（ ）A.火线与零线短路 B.用电器与电路接线不良C.接入了大功率的用电器 D.电路中总电阻过小4、安装家庭电路时，下列几种做法中，正确的是（ ）A.将各盏电灯串联 B.将插座和电灯串联C.将保险丝装在总开关的前面D.零线直接进灯座，火线经过开关再进灯座ABCDS5、如图所示电路，当开关S接通后，电灯不发光，若用测电笔在A、B、C、D各点测试，发现在A、B、C三点氖泡都发光，在D点泡不发光，可以判断线路的故障 （ ） A在AB段断路 B.在BC段断路 C在BC段断路 D.在CD段断路板书设计安全用电触电及触电的危险不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压二、用测电笔辨

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