2023版高三一轮总复习语文(新高考)练习题:专项对点练28 文言文概述(概括分析)题_第1页
2023版高三一轮总复习语文(新高考)练习题:专项对点练28 文言文概述(概括分析)题_第2页
2023版高三一轮总复习语文(新高考)练习题:专项对点练28 文言文概述(概括分析)题_第3页
2023版高三一轮总复习语文(新高考)练习题:专项对点练28 文言文概述(概括分析)题_第4页
2023版高三一轮总复习语文(新高考)练习题:专项对点练28 文言文概述(概括分析)题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 专项对点练28文言文概述(概括分析)题1阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。选项契丹违约在界河捕鱼运盐,曾公亮认为萌芽不禁终将酿成大祸,派使者偕同雄州赵滋前往调解,边地双方得以相安无事。分析答案张冠李戴。文意是契丹人在界河捕鱼运盐,官吏们怕生事不敢禁止,曾公亮认为赵滋有勇有谋,并举荐给朝廷,应该是皇上派遣赵滋去契丹传达旨意,并非曾公亮“派使者偕同雄州赵滋前往”。故选项与原文内容不符。【参考译文】契丹听任人在界河捕鱼,又多次开通

2、盐船,官吏不敢禁止,都说:和他们较量,将要生事。曾公亮说:“刚开始时不禁止,以后将怎么办呢?雄州赵滋勇敢有计谋,能够胜任。”(皇上)派赵滋前去告谕旨意,边境祸害终于平息了。2阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文太宗尝与苏易简论唐世文人,叹时无李白。易简曰:“今进士钱易,为歌诗殆不下白。”太宗惊喜曰:“诚然,吾当自布衣召置翰林。”值盗起剑南,遂寝。真宗在东宫,图山水扇,会易作歌,赏爱之。易再举进士,就开封府试第二。自谓当第一,为有司所屈,乃上书言试朽索之驭六马赋,意涉讥讽。真宗恶其无行,降第三。明年,第二人中第,补濠州团练推官。选项钱易认为在第二次科举中自己没有获得第

3、一名,是有关人员压制所致,故上书直言进谏,真宗对此非常反感。分析答案误解形象。“故上书直言进谏”对人物行为的概括与原文不符,原文为“为有司所屈,乃上书言试朽索之驭六马赋,意涉讥讽”,也就是说,钱易认为自己没有获得第一名,是被主考官压制所致,所以上书了一篇朽索之驭六马赋议论考试,含有讥讽味道,并非“直言进谏”。【参考译文】宋太宗曾同苏易简一起讨论唐代文人,(太宗)遗憾当世没有产生像李白这样的才子。苏易简说:“当今进士钱易,创作的歌、诗大概不在李白之下。”太宗惊喜地说:“如果真是这样,我就把他从平民直接提升为翰林。”正碰上剑南盗贼兴起,这事就被搁下了。宋真宗当太子时,画山水扇,恰巧碰上钱易作歌,览

4、后对他非常欣赏。钱易再次考进士,终于考上了,录为开封府第二名。他自认为应当是第一,只因被主考官压制了才落得第二,于是上书了一篇朽索之驭六马赋,议论考试,含有讥讽意味。真宗很讨厌他的这种品行,降他为第三名。一年后,以第二名中第,任为濠州团练推官。3阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文陶潜,字元亮。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况,时人谓之实录。在县公田悉种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣。”素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋归去来兮辞。顷

5、之,征著作郎,不就。选项陶潜的五柳先生传中的五柳先生,被时人认为是他的真实写照,他写了归去来兮辞之后就辞去了县职。分析答案时序颠倒。原文说“义熙二年,解印去县,乃赋归去来兮辞。顷之,征著作郎,不就”,选项中说“他写了归去来兮辞之后就辞去了县职”,对照可知,他是先辞官,后写的归去来兮辞。【参考译文】陶潜,字元亮。他少年时心怀高尚,知识渊博善于做文章,洒脱大方不拘谨,自得于真性情,被乡里邻居所看重。曾经作五柳先生传来形容自己,当世人说是实录。在县里,公田全部命令种秫谷(可酿酒),(陶潜)说:“让我一直醉酒就够了。”(陶潜)向来简朴自爱,不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县,他的下属说应该束上带子(穿正

6、装)见督邮,陶潜叹息说:“我不能为五斗米(这些俸禄)弯腰(丧失尊严),小心谨慎地为乡下的小人做事啊!”义熙二年,将印绶交还离开了彭泽县,于是作了归去来兮辞。不久,朝廷征召陶潜为著作郎,不去就职。4阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文陈尧佐,字希元,其先河朔人。尧佐进士及第,历魏县、中牟尉,为海喻一篇,人奇其志。为两浙转运副使。钱塘江篝石为堤,堤再岁辄坏。尧佐请下薪实土乃坚久,丁谓不以为是,徙京西转运使,后卒如尧佐议。徙河东路,以地寒民贫,仰石炭以生,奏除其税。又减泽州大广冶铁课数十万。天禧中,河决,起知滑州,造木龙以杀水怒,又筑长堤,人呼为“陈公堤”。徙并州,每汾水

7、暴涨,州民辄忧扰,尧佐为筑堤,植柳数万本,作柳溪,民赖其利。累迁右谏议大夫,为翰林学士,遂拜枢密副使。选项为治钱塘江水患,陈尧佐建议用“下薪实土”法,以保堤岸坚固持久;在滑州,创“木龙杀水”法,堵黄河决口,又筑防护长堤,并沿汾水筑堤植柳,消除水灾。分析答案空间错位。“并沿汾水筑堤植柳,消除水灾”的地点不是在“滑州”,而是在“并州”。【参考译文】陈尧佐,字希元,他的先辈是河朔人。尧佐进士及第,历任魏县、中牟县尉,撰写海喻一篇,人们惊奇他的志向。担任两浙转运副使。钱塘江用竹笼装石筑堤,堤第二年就损坏了。陈尧佐请求放进柴薪装满泥土才坚固耐久,丁谓不以为然,(陈尧佐)移任京西转运使,后来钱塘江的筑堤工

8、程最终按陈尧佐的建议实行。(陈尧佐)移任河东路转运使,因为河东土地贫瘠,百姓贫困,依靠石炭为生,陈尧佐奏请朝廷免除他们的赋税。又减少泽州大广冶铁税几十万。天禧年间,黄河决口,起用陈尧佐任滑州知州,制造木龙来减轻水浪冲击,又修筑长堤,人们称作“陈公堤”。移任并州,每次汾水暴涨,并州百姓往往忧虑不安,陈尧佐为他们修筑堤防,栽植柳树几万株,修造柳溪,百姓靠此受益。多次升官至右谏议大夫,为翰林学士,于是授官枢密副使。5阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文太原城久不下,东西班都指挥使李怀忠率众攻之,战不利,中流矢,几死。殿前指挥使都虞候赵廷翰,率诸班卫士叩头,愿先登急击以尽死

9、力。帝曰:“汝曹皆吾所训练,无不一当百,所以备肘腋,同休戚也。我宁不得太原,岂忍驱汝曹冒锋刃,蹈必死之地乎!”众皆感泣。选项李怀忠中箭受重伤后,殿前指挥使都虞候赵廷翰主动请战。率领诸班卫士先行出击,受到主上的赞赏。分析答案曲解文意。原文说“我宁不得太原,岂忍驱汝曹冒锋刃,蹈必死之地乎!”选项中说“受到主上的赞赏”,对照可知,皇帝并不赞成率领诸班卫士先行出击。【参考译文】太原城许久攻打不下,东西班都指挥使李怀忠率领军队攻城,战事都不顺利,被流箭射中,几乎死去。殿前指挥使都虞候赵廷翰,率领各个禁卫卫士叩头,请求用尽兵力冒死先登城快速击杀敌人。皇帝说:“你们都是我亲自训练出来的精锐将士,全能以一当百

10、,是我用来当亲信的,共担患难,共享幸福。我宁可得不到太原,哪能忍心驱使你们冒刀枪之险,走向必死之地呢!”将士们都感动得留下眼泪。6阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文刘玄佐,滑州匡城人。少倜荡,不自业,为县捕盗,犯法,吏笞辱几死,乃亡命从永平军,稍为牙将。玄佐性豪纵,轻财好厚赏,故下益困。汴自李忠臣以来,士卒骄,不能自还,至玄佐弥甚。其后杀帅长,大钞劫,狃于利而然也。玄佐贵,母尚在,贤妇人也。常月织一端,示不忘本。数教敕玄佐尽臣节。见县令走廷中白事,退,戒曰:“长吏恐惧卑甚,吾思而父吏于县,亦当尔。而居高当之,可安乎?”玄佐感悟,故待下益加礼。选项刘玄佐倜傥不羁,性

11、情豪纵。他少年时期行为放荡,不事产业;发达以后,轻财好赏,因此汴州士兵变得贪财而又骄横。分析答案改变因果。选项中“汴州士兵变得贪财而又骄横”与前面“倜傥不羁,性情豪纵。他少年时期行为放荡,不事产业;发达以后,轻财好赏”构成的因果关系错误,原文“汴自李忠臣以来,士卒骄,不能自还,至玄佐弥甚”是说汴州士兵变得贪财而又骄横从李忠臣以来就开始了,只是到刘玄佐时更加严重,并非因为刘玄佐不事产业,轻财好赏而出现这样的结果。选项强加了因果,故而错误。【参考译文】刘玄佐,是滑州匡城人。少时放荡不羁,不自立业,替县里捕捉盗贼,犯了法,吏人鞭打凌辱他,几乎丧命,于是逃亡投奔永平军,逐渐升为牙将。刘玄佐性情豪放不羁

12、,轻视钱财而喜欢重赏部下,所以部属日益难于约束。汴州自李忠臣以来,士卒骄横,不能自拔,到刘玄佐时更加厉害。以后杀将帅上司,大肆掠夺抢劫,都是贪财而造成的。刘玄佐发迹后,其母还健在,是一个贤惠的妇人。常常每月织粗绸一匹,以示不忘贫时劳动本色。多次教育告诫刘玄佐要恪守为臣之道。其母见县令来厅前禀告政事,县令走后,她告诫玄佐说:“长吏恐惧而十分谦卑,我想到你父亲在县里做官,也应当是这个样子。你高高在上地面对下属,心里能够安宁吗?”刘玄佐受感动醒悟了,所以对待下属更加宽和有礼。7阅读下面的原文与选项,认真比对,分析选项出现的问题。(3分)原文隆庆元年,(葛守礼)起户部尚书。奏言:“畿辅、山东流移日众,以有司变法乱常,起科太重,征派不均。工匠及富商大贾,皆以无田免役,而农夫独受其困,此所谓舛也。乞正田赋之规,罢科差之法。”诏悉举行。选项葛守礼关心农民。他认为徭役征派不合理,造成全国各地出现了大量的流民移民,所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论