高中高中化学一轮复习非金属及其化合物-氯及其化合物导学案

1、 氯及其化合物专题复习学案【我们的学习目标】 1.掌握元素化合物复习的思路。 2.掌握氯气和次氯酸的性质和应用。 3.能运用元素的性质解决实验题。【学法指导】元素化合物复习思路：点、线、网 75410-1【活动元一】知识梳理化合价HClO4Cl2O7KClO3ClO2HClO物质类别NaClO、Ca(ClO)2HClCl2NaCl、FeCl3、CuCl2盐酸氧化物单质知识重点： 【活动元二】实验探究探究目的：氯水滴入加有酚酞的氢氧化钠溶液，溶液红色褪去原因是什么？分析验证假设探究过程:得出结论实验验证设计方案（1）明确实验目的，提出合理假设 假设1： 假设2： 设计实验方案，进行实验。请写出实

2、验方案，预期的现象和结论。提供的仪器和药品有：试管、滴管、氯水、NaOH溶液、酚酞溶液已知：HClO具有强氧化性 酚酞的变色范围为：无色(粉红色）红色实验方案预期现象和结论假设一取少量NaOH溶液于试管中，向其中滴加氯水，得到褪色溶液，把溶液分成两等份，一份加 溶液，振荡，观察现象。假设二取少量NaOH溶液于试管中，向其中滴加氯水，得到褪色溶液，把溶液分成两等份，一份加 溶液，振荡，观察现象。（3）分析现象，得出结论实验现象： 实验结论： 氯气与水反应的离子方程： 【总结】探究类实验题实验步骤： 【活动元三】1、实战演练1.(2023北京海淀适应性练习,28)(13分)某实验小组用下图装置制备

3、家用消毒液,并探究其性质。反应停止后,取洗气瓶中无色溶液5 mL分别进行如下实验:操作现象a.测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞pH=13,溶液变红,5min后褪色b.向其中逐滴加入盐酸溶液逐渐变成黄绿色(1)写出利用上述装置制备消毒液涉及的反应的化学方程式: 。(2)查阅资料:酚酞的变色范围为10,且酚酞在强碱性溶液中红色会褪去,为探究操作a中溶液褪色的原因,又补充了如下实验:操作现象取 NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 溶液变红,30 min后褪色获得结论:此实验小组制备的消毒液具有性。(3) 该小组由操作b获得结论:随着溶液酸性的增强,此消毒液的稳定性下降操作b中溶液变成黄绿色的原因: (

4、用离子方程式表示)。有同学认为由操作b获得上述结论并不严谨,需要进一步确认此结论的实验方案是 。【活动元三】2、挑战高考1【高考题汇编】下列说法正确的是（ ）A.由于ClO2具有还原性，可用于自来水消毒杀菌 （2023年.江苏.3B)B.碘化钾与浓硫酸反应可制备碘化氢 （2023年.海南.7B）C.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2 （2023年.全国卷）D.次氯酸盐具有氧化性，可用漂白粉漂白织物 （2023年.全国卷）2.【2023年全国卷3】下列有关实验的操作正确的是（ ）实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水B排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭

5、酒精灯，后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层3.【2023年高考上海卷】向新制氯水中加入少量下列物质，能增强溶液漂白能力的是（ ） A碳酸钙粉末 B稀硫酸 C氯化钙溶液 D二氧化硫水溶液4.【2023 年海南卷】工业上，向 500 600 的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁；向炽热铁屑中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。现用如图所示的装置模拟上述过程进行实验。 (1)制取无水氯化铁的实验中，A 中反应的化学方程式为 ， 装置 B中加入的试剂是 。(2)制取无水氯化亚铁的实验中，装置 A 用来制取 ，尾气的成分是 。若仍用 D 装置进行尾气处理，存在的问题是_、 。