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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年教育办德育工作计划选文一、指导思想高举_伟大旗帜,认真贯彻落实党的基本路线和_,积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径,认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求,认真组织实施,采取有效措施,着力强化普法宣传教育,并根据本镇实际,在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育,加快我镇教育工作法制化进程。二、组织领导1、统一思想,提高认识,把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅,分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责,制定好计划,明确职责,相互配合协作。3、聘请派

2、出所的指导员,定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。4、通过培训,建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。三、教育内容1、提高教师的法律素质(1)、开学初,各校要组织教师学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等文件、法规。提高教师的职业道德,正确利用法律赋予的权力,明确教师的权利和义务,增强教师的法律意识,树立知法、懂法、守法的良好的教师形象,同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。(2)、提高班主任的工作素质。班主任是学校工作的实施者,是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论,教育法规政策,端正教育思想,以师德为核心,以爱事业

3、,爱学生为出发点,以培养事业心、责任心、进取心为目标,真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。(3)、发挥思品课,政治课教师的作用。让学生学习宪法、刑法及生活中有关法律法规,丰富学生的法制知识,增强学生遵纪守法意识。2、采取多种形式开展对学生的法制教育。(1)、组织学生学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、刑法、治安管理处罚条例和中小学生守则及行为规范等法律法规和制度,增强学生的法律意识,提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力,有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为,防止学生走上违法犯罪道路。(2)、结合学生犯罪案例,深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要

4、内容,重点加强对“边缘生”的教育。四、教育形式1、经常性教育和集中教育相结合(1)利用每周政治学习时间,以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。(2)利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。2、教师讲解和宣传活动相结合。一方面,教师给学生讲解法律知识,同时开展多种活动:散发资料、观看法制教育影片,法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛让学生主动参与,取得良好的教育效果。3、学校教育、与社会教育有机结合。(1)聘请校外法律辅导员来校开设讲座,进行法制教育。(2)学校定期加强对校园周边环境的检查,同时与镇政

5、府有关部门做好配合、协条工作。4、普及教育与重点教育相结合,在普法实施过程中增强针对性。(1)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行,热爱本职工作,因此侧重于教师法和未成年人保护法。学生一头则关键要提高法律意识,做到遵纪守法,因此以预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例为重。(2)突出对象。密切关注学生的思想动态,对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案,落实了每个特殊学生的分管教师,定期交流、教育。五、主要活动:(1)月份,组织教师学习教师法教育法等内容。(2)月份,学生行为规范学习、训练、达标评比活动。(3)月份,观看法制教育影视片,听取法制教育讲座。(

6、4)月份,开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动。(5)月份,邀请校外法制辅导员作法制讲座。(_月份,组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。(7)月份,组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。(8)月份,重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。(9)月份,开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。(10)月份,评比法制教育先进个人、先进学校。(11)月份,发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。2022年教育办德育工作计划选文(二)一、指导思想坚持以_为指导,以宽城区“_”教育事业发展规划为导向,以天津小学、浙江小学

7、、二实验小学、奋进小学、兰家小学、蔡家小学组建的_片学区为基地,扎实有效地开展各项工作。以德育工作为首要,以校本培训为保障,以教育科研为先导,以课堂教学为载体,以特色教育为手段,以建设和谐的_片文化教育为目标,进一步提升各学校办学质量。二、_片理念文化立校、素质立身、共享共赢、和谐发展。三、总体目标促进教育均衡,发挥_片教育优势互补。加强学校之间的交流与合作,本着“新、实、活”的工作原则,开展各项活动,引领带动_片优秀资源共享,相互学习,努力提升_片教师专业素养、提高教学效率、培养学生素质、实现大学区共同提高,和谐发展。四、具体措施本学期重点工作具体从以下几方面落实(一)同步落实常规管理,资源

8、共享。1、统一规划_片各校集体备课时间,(定于每周五下午)_片每月安排一次统一备课。力求以多种形式,不同主题,使区域内学科教师的业务水平在相互切磋中共同提高。2、每学期第一个月、第三个月统一月考,期中、期末两次统一质量监测、统一做质量分析,研究提升区域内教学质量对策。3、以科研为载体,提升常规课堂质量。共同深入研究新形势下信息技术与学科整合下的课堂教学。(二)、分层开展联动活动,共同提升。1、召开“宽城区_片教育发展共同体理事会成立大会”仪式。明确各校的职责,结成对子,形成大校带小校、强校带弱校、城校带农校的管理模式。2、组建_片“名师讲师团”联动活动选拔本片各校各学科优秀的师资力量,经过考核,聘为“名师讲师团”成员,并颁发证书。名师讲师团将定期或不定期走进大学区的各个兄弟学校送优质课或专题讲座,与片内的学校进行教研互动、反思、研讨,这样既发挥了名师的引领、辐射作用,又为各校教师之间搭建了互相学习、交流的平台。3、教学校长、主任进课堂联动活动为加强校际之间的沟通与互动,形成_片教育发展共同体开放式的教研合作体。本学期要求本片教学校长、主任走进一线,走进课堂,走进兄弟学校互

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