“仁恕教育”论坛陈京(太和新兴小学)

1、仁恕教育论坛博雅仁爱 责无旁贷太和城关新兴小学 陈京仁恕教育论坛博雅仁爱责无旁贷健体阳光博雅向上师德高尚仁爱闪光心情舒畅敢于担当 健体阳光 博雅向上 健 体 “身体是革命的本钱”。有了健康的体魄才能更好地当仁恕之师，才能使学习工作处处充满阳光。每天留半小时的时间梳理一下当天的事情和准备第二天的事情，凡事做到有计划、不拖延、质量和效率并重！同时再忙再累也要抽出一定的时间锻炼身体，保持良好的精神面貌。 健 体 健体阳光 博雅向上 阳光 阳光 著名作家罗曼罗兰说过这样一句话：“要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。”我想，真正的仁恕型教师，首先应该表现为乐观的，积极向上的，充满朝气的。 博 雅

2、（一） 仁恕型教师要用博雅的胸怀做好工作，那就是热爱自己的职业，热爱读书和学习，热爱自己的学生，热爱自己的学校。热爱自己的职业，你才会拥有激情奔放的工作态度，你才能搞好工作，体验快乐，享受工作给你带来的充实与幸福。 健体阳光 博雅向上 博 雅（二） 热爱读书学习，使自己学识渊博、趣味高雅。热爱自己的学生，以良好的亲和力去影响孩子们，当好孩子们健康成长的指导者和引路人。以平视的眼光对待每一个孩子，做他们的妈妈，朋友和知心人，当你付出了精力与汗水，回过头，孩子们殷勤的目光会告诉你，你的辛劳没有白费。热爱自己的学校，将学校当成自己的家，爱护这里的一砖一瓦，呵护这里的一草一木，久而久之，你会发现，我们

3、的学校是多么的美丽，我们能够在这里生活、工作，教书育人是多么的幸福和满足。 健体阳光 博雅向上师德高尚 仁爱闪光 德高为范 陶行知先生曾说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”以前我觉得做老师很苦很累，但现在我在心中树立一个理念，觉得很快乐那就是用仁爱之心去教育学生。我时常用这个理念来提醒自己。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。我要师德高尚，以一颗善良、真诚的心，来对待我们身边的每一个人，既要勤奋学习又要敢于创新，用自己的辛勤汗水创造美好教育。用心爱学生，用仁慈去打动学生，用宽恕感化学生。真爱无价，在工作中我会用爱来激情，用爱来包容，用爱来沟通。仁爱能架起师生关系的桥梁;宽恕像春风化

4、雨，浇灌每个莘莘学子;仁慈能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们自信，一路向前奋进。 自从仁恕教育思想在我心中扎了根，我就要让她发芽长大，开花绽放。现在，当我每天面带微笑站在学生面前时，一切都让我新鲜、欣喜。看看这张脸、抚抚那个肩；瞧瞧这双眼，摸摸那个头，多像一朵朵花蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您好！”“老师，您早！”那甜蜜的问候，给我带来了一天的快乐;每天放学，随着一声声“老师，再见！”给我留下明天的希望之火。孩子们动感的心、动真的情、动人的意，优化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。 师德高尚 仁爱闪光 自从仁恕教育思想在我心中扎了根

5、，我就要让她发芽长大，开花绽放。现在，当我每天面带微笑站在学生面前时，一切都让我新鲜、欣喜。看看这张脸、抚抚那个肩；瞧瞧这双眼，摸摸那个头，多像一朵朵花蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您好！”“老师，您早！”那甜蜜的问候，给我带来了一天的快乐;每天放学，随着一声声“老师，再见！”给我留下明天的希望之火。孩子们动感的心、动真的情、动人的意，优化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。师德高尚，仁爱闪光 实例师德高尚，仁爱闪光 实例 我班上有一个孩子叫李子玉。三岁时才开始学说话和走路。他显得特别瘦弱，学习和接受知识的能力也比一般的孩子吃力，因此

6、在同学中显得特别自卑。我每次看到他都很可怜他，更激起了我对他的同情。我不能让这个孩子在精神上再受到创伤。安排座位时，我把他放在第一排中间的位置，好让他能看清黑板;写字时，他拿不稳铅笔，我把着他的手一笔一划地写; 李子玉的智力要比一般孩子差，学知识比其他孩子要慢，我总是在课余为他补一补课。虽然考试成绩总在60分徘徊，但我从没有因此而放弃他。当他在考试后因成绩差而低落时，安慰他，鼓励他，树立起他学习的自信及克服困难的意志。在我的关爱下，他变得越来越活泼，自信心也越来越强。教育没有情感，没有仁爱，如同池塘里没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有师爱就没有教育。是啊，教育的事业就是爱的事业，把仁爱

7、全部放在工作上，为学生的进步而高兴，为学生的痛苦而流泪，为学生的困惑而焦虑，为学生的成功而自豪，才称得上仁恕教育。心情舒畅，敢于担当 我把教书育人作为一种舒心的事。有幸能为同事和学生服务，是我一生的快乐和幸福。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要干好，力争达到高水平。十年来的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上的品质，我敢于担当，永不言弃。舒 心心情舒畅，敢于担当 奉 献 我时刻用仁恕的理念、无私的奉献指导自己的工作，不折不扣地完成领导布置的工作任务。常常与广大教师亲密合作，尊重他们，多与他们交心谈心，消除成见，取得信任。我会把学校领导和老师们的信任化作自己的一种责任。有句话说得好“路遥知马力，日久见人心。”我会记住这句话，也会用自己的做法来做最好的证明，让我的工作一路畅通，高歌远行。心情舒畅，敢于担当担 责 为了每个学生能够快乐学习,首先我要快乐。作为教师，我深深知道，对学生的仁慈宽恕，要面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种能超越一切，汇成一股无可阻挡的力量，我用我的仁心、宽心、爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的仁慈，不要无原则，而要与严格要求相结合。要仁中