幼儿园六一儿童节活动方案大全(7篇)

1、Word 幼儿园六一儿童节活动方案大全(7篇) 幼儿园六一活动策划。 幼儿园的六一儿童节总是会有活动的开展，想必您应当在预备幼儿园六一儿童节活动方案了吧！活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，你知道幼儿园六一儿童节活动方案怎么写吗？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“幼儿园六一儿童节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园六一儿童节活动方案【篇一】 活动预备 1、幼儿园内布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴六一宣扬标语。 2、以班为单位参与活动的预备：排练童话或故事剧，舞蹈;抓好幼儿生活技能的教育和学习;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、

2、预备好幼儿园节目活动获奖的奖品和礼品。 比如：依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员奖。 A、节目表演奖：从参赛的十几个节目中评出特等奖2-3个，一等奖2-3个，二等奖5-7个; B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。 C、小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。 我们还要对本次活动扩大影响宣扬目的是通过本地媒体和广阔大家长的宣扬，使本活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、为随后的招生工作产生良好的效果。时间支配5月26日至6月1日。宣扬：电视、海报、本园的家长。 幼儿园六一儿童节活动方案【篇二】 活动时间：5月30日(上午8：3010：30) 活动预备：新衣服109套

3、六一活动奖品：糖果5斤 活动要求：家长带着孩子参与游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎观赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。 活动支配：庆“六一”游园活动嬉戏内容如下： 活动一：小猴摘挑 地点：小班教室 组织者：香华 预备：小猴头饰、桃子 玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开头跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。 奖品：糖 活动二： 赶小猪 地点：活动室 组织人：金红 预备：棍子、皮球 玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜20 xx幼儿园庆六一游园活动方案20 xx幼儿园庆六一游园活动方案。 奖品：糖 活动三：捞汤圆 地点：中班教室 组织人：俏勤

4、预备：渔网、乒乓球、盆 玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。 奖品：糖 活动四：大脚小脚齐步走 地点：礼堂 组织者：勤美 预备： 玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。 奖品：糖 活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清 预备：大头娃娃帽、锣、鼓 玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。 奖品：糖 活动留意事项 1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意家长和孩子的平安。 3、 留意保持活动场所的卫生清洁 幼儿园六一儿童节活动方案【篇三】 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子

5、感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：* 成员：* 后勤：* 摄影新闻：* 三、活动时间：xx年 6月1日（星期五）上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。 2、9：0010：30 家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏

6、后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡（必需六个嬉戏全部玩过）换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： （一）小班组 嬉戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地 组织者：*） 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。 嬉戏二：夹弹珠（地点：芽芽班 组织者：*） 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹

7、珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行（地点：苗苗班 组织者：*） 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干（地点：苗苗班 组织者：*） 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，

8、在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走（地点：果果班外场地 组织者：*） 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球（地点：果果班外场地 组织者：*） 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 （二）中班组 嬉戏一：听

9、音乐抢椅子（地点：朵朵班 组织者：*） 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！ 规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！ 嬉戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端 组织者：*） 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！ 规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：投沙包 （地点：星星班 组织者：*） 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩

10、子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 幼儿园六一儿童节活动方案【篇四】 敬重的家长： 您好! 六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快欢乐乐地欢庆属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园进行庆“六一”系列活动。届时您会观赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园细心为大家预备的美食。请您肯定在百忙之中抽空参与本次活动，我们真诚期盼孩子、老师与家长手牵手、快欢乐乐共庆六一。 活动流程： 一、7：208：20一楼大厅签到 详细做法：找到班级花名册填写“扫微信赢大奖”扫微信，领取纪念品将填写好的“扫微信赢大奖

11、”投入信箱。 二、8：208：30二楼大厅等候演出您的座位号是： 找到班级班牌按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。) 三、8：3010：30二楼大厅观看幼儿合唱表演 留意事项： 1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。 2、敬重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。 3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。 四、10：5011：10各班教室召开班级会议 各班家长义工务必熟识美食节各项操作流程，辛苦大家了! 五、11：2012：30操场美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限) 详细做法： 1、请家长预备一元纸币，指导孩子到换购区换取宠爱的食物券。 2、凭购物券到相应美

12、食摊位领取精致食物。 3、找到座位和孩子一起共进午餐。 留意事项： 1、排队时准时提示孩子不拥挤、不插队。 2、吃多少“买”多少，提示幼儿不铺张粮食。 3、爱惜环境，时刻保持地面洁净。请家长做好榜样作用。 六、14：40活动结束 祝您在xx度过开心的时间! 幼儿园六一儿童节活动方案【篇五】 活动意义： 迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应当是小伴侣们美妙的回忆，应当谱写人生最美妙的经受和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种

13、形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使幼儿在乐观的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 系列活动一：六一才艺秀 系列活动二：六一亲子运动会 系列活动一：“迎六一”才艺秀 活动目标： 1、能乐观参加，大胆表现，在各项活动中展现自己的力量，提高自信。 2、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情，体验幸福、共享欢乐。 活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40 活动内容： 嬉戏名称：说说乐（中一班承办） 嬉戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，娴熟朗诵，声音洪亮， 自然大方。 嬉戏规章

14、：大方自信地在集风光前表演绕口令，声音洪亮，口齿清楚。 嬉戏名称：结结乐（中二班承办） 嬉戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。 嬉戏规章：穿系鞋带的方式正确，有肯定的速度。 嬉戏名称：跳跳乐（中三班承办） 嬉戏目标：双脚并拢立定跳。 嬉戏规章：动作规范，跳得稳、跳得远。 嬉戏名称：秀秀乐（中四班承办） 嬉戏目标：穿着自己最喜爱的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展现自己。 嬉戏规章：大方自然的走、大胆造型、大胆展现。 系列活动二：“迎六一”亲子运动会 活动目标： 1、 开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。 2、 增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意

15、将愉悦的心情和身边的人共享。 3、 提高自己的运动力量和参加集体活动的乐观性，能乐观有序地参加各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开头 活动内容： 嬉戏名称 嬉戏地点 嬉戏玩法 嬉戏预备 幸福抱抱 中1班教室 亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。 起始线、四只皮球、小椅子 嬉戏介绍 欢乐速递 户外场地 幼儿自起点单手用乒乓板运输积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、嬉戏介绍 勇渡小河 中2班教室 亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。 起始线、小垫子1

16、8块、嬉戏介绍 小车大爱 户外场地 能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 滑板若干、起始线、画架、嬉戏介绍 你抛我接 中3班教室 幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助（如用手接）接球。 沙包若干、小筐6个、接球区域线、嬉戏介绍 两人三足 户外场地 亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 绑腿布带若干根，地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、嬉戏介绍 小脚大脚 中4班教室 亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 沙球6个、 起始线、嬉戏介绍 青蛙跳跳 户外场地 能双脚

17、连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到珍宝返回起点。 海绵球、圈、起始线、画架、嬉戏介绍 幼儿园六一儿童节活动方案【篇六】 一、活动目的 六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间支配 5月31日上午10：00-12：00 1、10：00前各班级及活动点做好预备，幼儿、家长及负责老师到位。 2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要支配。 3、10：30幼儿开头游园。 4、12：00活动结束。 三、活动地点 1、运动场 2、在教学楼的走廊及前面的小广场。

18、四、活动的预备与支配 各班充分预备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，在嬉戏活动点前张贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、幼儿感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参加嬉戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。 2、参加的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，原则上要求每个节目只准参加一次。 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目必需有负责人。 4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本嬉戏节目的进行、队员参与嬉戏次序的

19、支配以及嬉戏奖品的发放。 六、活动要求 1、活动前嬉戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规章，并留意平安教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 2、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。 3、先在本班参与活动，再到本年部的其他班参与活动，每种活动只准参与一次。 七、组织领导及详细分工 组长：_ 副组长：_ 成员：各班老师 幼儿园六一儿童节活动方案【篇七】 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校打算开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，猎取学问，培育力量，并全面地推动素养教育的实施，促

20、进同学全面进展。 二、活动时间： 20 xx年6月30日 三、活动地点： 学校操场 四、活动的预备及支配： 组织者仔细预备好游园活动节目，在活动开头前把场地布置好。 五、活动的要求： 1、开好第一节游园平安、活动主题班会。 2、以班级为单位，做到人人参加。 3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参加的公正性及广泛性。 4、大队委值日领导做好巡查工作，做好值日登记。 六、“六一”游园活动节目方案 1、嬉戏项目：踩气球 活动规章：两人三足踩气球，每两组进行竞赛，先踩完的为胜，获奖品两份。 2、嬉戏项目：猜谜语 活动规章：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。 3、嬉戏项目：3妙接谚语或歇

21、后语 活动规章：主持人先预备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 4、嬉戏项目：比比谁的记忆好(背古诗) 活动规章：比比谁的记忆好：主持人要预备好若干组不一样的诗，让同学依据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。 七、奖品另设。 八、未尽事宜，另行通知。 【另附：六一游园活动嬉戏大全】 嬉戏1：蒙人打鼓 嬉戏预备：一个鼓、几条蒙眼布 嬉戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 嬉戏2：投球 嬉戏预备：球若干、大篮子两个、礼物。 嬉戏玩法：请家长与孩子一起站在起

22、点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 嬉戏3：联想abc 嬉戏预备：单词卡片若干 嬉戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能精确 做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小伴侣就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 嬉戏4：毛毛虫 嬉戏预备：呼啦圈 嬉戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，其次个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 嬉戏5：双龙戏珠 嬉戏预备：球若干 嬉戏玩法：亲子分两组进行竞赛，嬉戏开头，

23、亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏6：贴鼻子 嬉戏预备：蒙眼布 嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏7：袋鼠跳 嬉戏预备：大口袋2个 嬉戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏8：夹珠子 嬉戏预备：珠子、筷子、圈 嬉戏玩法：幼儿从动身点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 嬉戏9：

24、钓鱼 嬉戏预备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡 玩法：家长与小孩从动身点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 嬉戏10：同心协力 嬉戏预备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 嬉戏玩法：请家长和小伴侣在起跑线预备，各组一条绳子，嬉戏开头，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开头计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。 嬉戏11：套 圈 嬉戏预备：小动物玩具若干、圈若干 嬉戏规章：每位幼儿发5个圈，站在规定线上， 向目标进行套圈活动。

25、 嬉戏12：夹弹珠 嬉戏预备：20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子 嬉戏规章：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的.多?(半分钟) 嬉戏13：抢椅子 嬉戏预备：椅子若干，录音机，磁带 嬉戏规章：每次放10张椅子，请11位幼儿参与，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿马上找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩23次。 嬉戏14：盲人敲锣 嬉戏预备：5只锣 棒槌5根 眼罩5个 嬉戏规章：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。 嬉戏15：摸石头过河 嬉戏预备：垫子8块 嬉戏规章：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交

26、给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。 嬉戏16：跳羊角球 嬉戏预备：4个羊角球 障碍物4个 嬉戏规章：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳动，到达障碍物绕障碍物返回。 嬉戏17：投飞镖 嬉戏预备：4套投飞镖玩具 嬉戏规章：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多? 嬉戏18：猴子抱树 嬉戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部.听到“开头后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。 嬉戏19：抢椅子 嬉戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星

27、。 嬉戏20：过河 嬉戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起竞赛，前三名获五角星。 嬉戏21：贴鼻子 嬉戏玩法：五人一组参与嬉戏，幼儿带面具站于线后，父母亲自持“小丑”面前，将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得“”其他位置者得“”。 规章：家长不得出声帮忙。 嬉戏22：套圈 嬉戏玩法：每次6个圈(小孩3个，大人3个)依次站在标准线后套入，总个数3个以上(包括3个)得“”，在3个以下得“” 嬉戏规章：必需站在标准线后，每人自立完

28、成任务。 嬉戏23：蒙眼敲大鼓 嬉戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“”。 嬉戏规章：1、家长不得从旁提示和协作。2、必需站在起点线处。 嬉戏24：夹弹子 嬉戏玩法：用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“”，10颗以下者得“”。 注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。 嬉戏25：你扔我接 嬉戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。 嬉戏规章：1、依据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。 嬉戏26

29、：空中明珠户外亲子嬉戏 嬉戏预备：框4个、彩球若干 嬉戏规章：1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。 嬉戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，预备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，预备好，嬉戏开头，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。 嬉戏27：堆高楼室内嬉戏 嬉戏玩法：预备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小伴侣依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的嘉奖票一张。在堆的过程中易拉罐消失倒的现象，这个嬉戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进行嬉戏。(小班垒4层得票一张，中班5 层得票一张，大班6层得票一张) 嬉戏规章：1、高楼中途

30、倒的嬉戏失败。 2、必需垒到相应层数才能得票一张。 3、小伴侣自立完成，家长不行以关心。 嬉戏28：蒙眼闯关室内亲子嬉戏 道具预备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子 嬉戏规章：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。 嬉戏29：夹球跳室外嬉戏 道具预备：气球若干、打气筒 嬉戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点，气球不丢就可得奖。 嬉戏规章：小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧，双脚起跳，将球运至终点就可得奖。 嬉戏30：吹蜡烛室内嬉戏 嬉戏预备：六根蜡烛、一个打火机 嬉戏玩法：蜡烛横排在桌子上面点燃，小伴侣与家长为一组

31、，站在规定的起点线外，每次两组参与竞赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按班级分不同间距) 嬉戏31：穿珠子户外嬉戏 嬉戏预备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 嬉戏玩法：小伴侣们依据老师的图形颜色穿珠子，时间掌握在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能根据颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。 嬉戏32：妙接对联或歇后语 嬉戏预备：对联或歇后语。 嬉戏玩法：老师说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。 嬉戏33：“水手”大比拼 嬉戏玩法：竞赛分三组。每组四人。主持人要预备好一个塑料杯，杯里要装满水

32、。第一人杯中装满水后，主持人喊开头并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按挨次一个地一个传替，到最终一个时，计时结束。时间最短的就得奖。 嬉戏34：猜成语 嬉戏玩法：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。 嬉戏35：终级密码(猜数字) 嬉戏玩法：先预备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极巨匠”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级巨匠”要给一个范围。猜中者得奖 嬉戏36：比比谁的视力好 嬉戏玩法：主持人预备好若干

33、支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。 嬉戏37：滚球 嬉戏玩法：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。 嬉戏38：欢乐呼拉圈 嬉戏玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 嬉戏39：比比谁的运气好 嬉戏玩法：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮 的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。 嬉戏40：运用爆破音吹蜡烛 嬉戏玩法：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：