世界粮食日的活动方案5篇

1、世界粮食日的活动方案5篇为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。制定活动方案需要留意哪些问题呢？下面是给大家带来的世界粮食日的活动方案5篇，希望大家喜爱!世界粮食日的活动方案1各市、州、县粮食局、农业局是第-个全国爱粮节粮宣扬周。依据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、中国气象局、全国妇联等六部门和组织统一部署，确定在全省组织开展20X年世界粮食日和全国爱粮节粮宣扬周活动。现将有关事项和要求通知如下：一、活动主题20X年世界粮食日的主题是：“气候在改变，粮食和农业也在改变”。20X年全国爱粮节粮宣扬周的主题是：“主动应对气

2、候改变，促进粮食减损增效”。当前，全球气候正在发生深入改变，气候改变导致自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势，需要我们按时实行有效措施，从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输、消费等各个环节入手，推动构建能够顺应气候改变不利影响、稳定的、可持续进展的粮食供应保障系统，促进粮食减损增效，保障国家粮食安全。二、活动内容（一）结合秋粮收购，推动粮食减损增效进农村。各级粮食、农业部门会同科技、气象等部门，组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等，走村入户、深化田间地头，宣扬国家粮食生产、收购政策，促进秋粮收购工作；讲解粮

3、食种植、收获、储藏科技学问以及节粮减损学问；普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及将来气候改变趋势，增加爱粮节粮意识。（二）结合爱粮节粮宣扬教育，推动粮食减损增效进学校。各级粮食、教育部门会同农业、科技、气象等部门，组织同学走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油检验室、农业科研院所、气象站等，开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验，宣扬讲解相关科普学问，提升同学爱粮节粮意识和粮食减损增效学问水平。面对同学举办各类“气候改变与粮食减损增效”主题讲座，宣扬讲解粮食安全形势、粮食供应状况、气候改变对粮食安全的影响等科普学问；组织开展同学主题宣扬作品征集活动，强化优秀作品宣扬运用，在

4、青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起”的良好社会气氛。各地要组织儿童、青少年主动参与联合国粮农组织举办的主题宣扬品征集竞赛（20X年9月30日前提交作品，X）。（三）结合完善提升“放心粮油”市场体系，推动粮食减损增效进家庭。各级粮食、妇联等部门和组织会同农业、科技、气象等部门，利用好“放心粮油”网点等平台和窗口，组织开展社区主题科普讲座、社区互动沟通活动、主题建议等活动，向公众宣扬讲解节粮减损、粮油养分健康，以及气候改变对粮食和农业的影响等科普学问，发放有关宣扬资料。各地可结合实际开展“气候改变与粮食减损增效”主题学问竞赛、节粮主妇评比、节粮小窍门征集等活动。三、主要举措（一）编印发放宣扬

5、资料。省粮食局翻印由国家粮食局编印的“气候改变与粮食减损增效”主题宣扬册等资料，分发至各市、州、县。各地围绕“三进”，结合实际可自行编印相关宣扬资料，一并向广阔群众发放，扩大宣扬面和影响力。（二）组织主会场活动。各地要依据实际，依托有关学校和科研院所、粮食龙头企业、爱粮节粮教育基地及公共活动场所建立活动主会场，进行爱粮节粮活动仪式，组织主题报告、专题展览、发放宣扬品等活动，广泛发动群众参与。（三）依托爱粮节粮教育基地开展活动。各地要切实发挥当地爱粮节粮教育基地作用，组织同学、群众参观，邀请农业、气象等专家开展专题讲座、商量沟通、现场询问等丰富多彩的爱粮节粮主题实践活动。省储藏粮油管理公司、省粮

6、油质检中心组织好有关宣扬活动，发挥省级平台的带头作用。（四）加大新闻宣扬力度。协调电视、报纸、电台、网络新媒体等新闻单位全方位、多频次开展爱粮节粮集中宣扬，唱响爱粮节粮精神，营造人人参与的良好社会气氛。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣扬报道，推动活动深化开展。（五）强化督导检查。活动期间，由市州有关部门对县市开展活动情况进行催促检查指导，各地按时上报活动进展情况，省里将随机组织抽查。四、有关要求（一）强化筹划协调。各级各部门要深入学习领悟国粮政20X184号文件精神，强化部门间的协调联动，仔细研讨制定活动方案，突出活动主题，丰富活动的形式和内容，务求实效。各市州粮食局于9月30日

7、前将本地活动方案报省粮食局备案。（二）细心组织实施。要强化领导，明确责任，保证必要的活动经费，确保活动顺当开展。同时，坚持勤俭节约办活动，严格遵守各项纪律和规定。留意搞好活动场所安全工作，维护好活动现场秩序，防止各类安全事故发生。（三）按时总结反应。各市州相关部门要按时对口向省相关部门报送宣扬活动的.最新情况和信息。活动结束后，要按时进行总结，并于10月25日前将本地开展世界粮食日和爱粮节粮宣扬周活动情况（含总结报告、活动图片、视频材料等）报送省粮食局、省农业厅、省教育厅、省科技厅、省气象局和省妇联。省粮食局联系人：卫X，联系电话：X，邮箱：XX省粮食局X省农业厅X省教育厅X省科技厅X省气象局

8、X省妇联20X年9月19日世界粮食日的活动方案2一、背景当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代高校生，每天吃饭却没树立节约粮食意识，故我们需要对粮食引起重视，并从自身做起。二、活动主题从自己做起，从身边做起三、活动目的让高校生了解粮食的重要性，进而对粮食引起重视。同时从自身动身做到节约粮食，拒绝铺张。四、活动时间20X年10月117日五、活动地点塑胶操场和某阶梯教室六、主办单位四川理工学院同学工作处同学后勤管理处七、承办单位四川理工学院高校生伙食管理委员会八、参与对象全校师生九、活动流程1、由企宣部制作海报，由执行部在各食堂，

9、各公告栏张贴海报；同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章，由组织部跟学校播送部协商，把文章在播送里播放。以此来到达宣扬效果，使同学明白这一讯息。2、由组织部向学校申请阶梯教室，由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。3、值班报名：由执行部排班到各食堂外面值班报名，为期一周。4、在10月15日在塑胶运动场开展，以当我们的世界没有粮食时，我们该是什么样子的问题，让参与者自由发挥。同时把它拍下来，作为资料保存。同时在在10月16日展出图片，通知参与者阶梯观看记录片十、所需物品的准备1、海报2、报名表3、记录片十一、活动中应留意的详情1、活动参与者入场次序。2、活动通知力度，要做到每个人都通知到。3、活动

10、准备要充足，不要领场时缺东缺西。4、如有下雨，做好临场准备。十二、经费预算只有海报，报名表要钱，但不明白详细情况，应当消耗不大吧!世界粮食日的活动方案3听故事、看视频可以通过一节语言教育活动，例如学习诗歌悯农，或者启蒙故事疼惜粮食，拉开活动的序幕。通过听故事、看视频，向孩子们介绍粮食对人类的重要性，让幼儿明白每一粒粮食都是通过农夫伯伯辛勤的劳动成果换来的，懂得一粥一饭来之不易的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起，从如今做起。在这里几个小谜语送给大家：粮食作物猜猜猜青枝绿叶红梗芽，一树开了两色花。先开金花结玉果，后开银花落我家。（打一农作物）棉花粮食作物猜猜猜生来不落地，长叶不开花，市里买得着，

11、园里不种它。（打一农作物）豆芽粮食作物猜猜猜幼时不怕冰霜，长大就露锋芒，老来粉身碎骨，只求雪白无双。（打一农作物）小麦粮食作物猜猜猜叫瓜不是瓜，爱在土里趴，煮熟甜又面，孩子爱吃它。（打一农作物）地瓜（红薯）粮食作物猜猜猜不是葱，不是蒜，一层一层裹锦缎，说它是葱比葱粗，说它是蒜不分瓣。（打一农作物）洋葱粮食作物猜猜猜红灯笼，绿灯笼，红绿灯笼不照明，小孩上前咬一口，辣得咧嘴叫出声。（打一农作物）辣椒发放建议书家园大联动，通过向全园师生及家长发起文明就餐建议，建议全园师生一起行动起来，从我做起，从如今做起，节约用餐，文明用餐，让节约成为一种习惯，让“光盘”成为一种荣耀。建议书友爱的老师们、家长好友们

12、：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。在单位里，你是否扔过只吃了几口的养分餐？在家里，你又是否倒过没有吃完的饭菜？每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与伤心？当我们挑剔饭菜，甚至丢弃饭菜的时分，我们是否想到世界上还有许多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波？在进展中国家，每5人中就有1个长期养分不良；有20%的进展中国家，人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号，每年会夺去XXX0万人的生命。社会粮食状况令人伤心，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人沉思。在此，我们郑重建议：1、珍惜粮食，过量定餐，防止剩餐，削减铺张；2、不攀比，以节

13、约为荣，铺张为耻；3、吃饭时吃多少盛多少，做光盘行动的拥护者；4、看到铺张现象英勇地起来制止，尽力削减铺张；5、做节约宣扬员，向家人，亲戚，好友进行节约粮食宣扬；6、不偏食，不挑食，做孩子们的好典范。节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任，让节约成为生活中的一种时髦风气，让我们用实际行动参与到节约活动中，从如今做起，拿出实际行动，为孩子们做好典范，疼惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。班级评比“不挑食的好宝宝”以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培育孩子们珍惜粮食的好习惯，并提倡珍宝们养成良好的就餐习惯。可以在粮食日这天发起评比标准，带着孩子们在今后一段时间内向着目标努力，在半月

14、或者一月后，依据珍宝们的表现，评比出比方“疼惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等，让每一个孩子都收获嘉奖，每一个孩子都能看到自己的进步。园内“文明餐桌流淌红旗”评比各班进行进餐观摩，从进餐“五净”为抓手，让幼儿树立文明用餐好风气。同上一个活动一样，这也应当是一个过程性的活动，从发起评比建议，到老师们带孩子们标准行为，到阶段性的评比，再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果浸透到一日生活的标准养成中，真正完成教育的意义，才是我们想要的活动效果。争做“节粮小卫士”激励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式，记录孩子们的日常生活过程。制作“疼惜粮食从我做起”

15、的圆圈图思维导图始终是我们希望老师们应用到教育教学活动中的，通过圆圈图，让幼儿思维发散，说出疼惜粮食的好方法，找到自己努力的小目标。世界粮食日的活动方案4教学重点：选择恰当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。教学难点：作品的新颖、活泼、富于美感。教具预备：老师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。同学预备：各种种子若干（大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等）、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。活动主题：从自己做起，从如今做起活动来源：10月16日是第-个世界粮食日，粮食作为人类生存和进展的根底在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏

16、食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从如今做起。为了从小培育幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。活动总目标：1、让幼儿观看已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在商量中萌生节约意识。2、明确粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的，体验农夫伯伯劳动的艰辛，培育幼儿主动动手的力量。活动内容参考：社会：疼惜粮食社会：神奇的粮食体育：小马运粮（送军粮）社会：粮食是我们的好好友附古诗悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。江上渔者范仲淹

17、宋江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。综合实践：五谷杂粮画“世界”活动目标：1、学问与技能：熟悉了解五谷杂粮的大小、颜色和外形，了解种子贴画的文化内涵。2、过程与方法：通过创作种子贴画培育审美力量与创新精神，进展制造性思维，提高创新力量和动手操作力量。3、情感、看法、价值观：提高环保意识和节俭意识，培育良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培育团结协作精神。世界粮食日的活动方案5一、活动背景1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对进展粮食和农业生产的高度重视。二、活动目标1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的主动主动性，让他们参与到活动的组织与实施。2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农夫和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培育他们的“惜粮爱粮”的好品质。3、以绘画、语言、唱歌等形式宣扬爱粮惜粮。三、活动过程1、集体教学活动：1）、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。2）、语言活动大公鸡和漏嘴巴3）、画画唱唱：古诗：悯农2、主题画：爱粮惜粮用图画形式表达自己对疼惜粮食的理解。如节约粮食、农夫伯伯种田的辛苦。3、家园协作：借10月16日“世界粮食日”节日之机，为