安徽省宣城市新凌云中学高二生物联考试卷含解析

1、安徽省宣城市新凌云中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如下图所示。下列叙述错误的是 A若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOHB细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C与bc过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D与右图中不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为参

2、考答案：D2. 用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要存在于沉淀物中，上清液的放射性很低，对于上清液中还含有少量放射性的解释，不合理的是A可能离心速度较慢，时间较短，部分被T2噬菌体侵染的大肠杆菌存在于上清液B可能部分大肠杆菌已裂解，32P标记的子代T2噬菌体进入上清液C可能有部分未侵染大肠杆菌的T2噬菌体存在于上清液D可能离心速度太快，吸附在大肠杆菌表面32P标记T2噬菌体外壳进入上清液 参考答案：D3. 下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A. 草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B. 对于活动能力强、活动范围大的动物

3、最好采用样方法调查种群密度C. 池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法D. 对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C草地中跳蝻的活动能力较弱，其种群密度一般采用样方法进行调查，A错误；对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度，B错误；池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法，C正确；对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度，D错误。4. 下列叙述符合基因工程概念的是（ ）AB淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导

4、入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B5. 多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应，下列说法正确的是A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为拮抗作用 B.胰岛素与肾上腺素两者间表现为协同作用 C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为拮抗作用参考答案：A6. 如图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（） A神经冲动在和上以局部电流的形式传导B兴奋传导方向是C受损时，刺激仍能引起反射活动D具有语言、学习、思维、记忆

5、等方面的高级功能参考答案：A【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成根据题意和图示分析可知：是效应器，是传出神经纤维，是神经中枢，是传入神经，是感受器兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号；人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能【解答】解：A、和是神经纤维，所以神经冲动在和上以局部电流的形式传导，传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，A正确；B、兴奋的传导方向是，B错误；C、受损时，刺激仍能引起产生活动，但不属于反射，因为反射是

6、发生在完整反射弧上的活动，C错误；D、是脊髓，属于低级神经中枢，而语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能在大脑，D错误故选：A7. 一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（ ） 卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞A B C D参考答案：D8. 在植物的体内合成生长素较集中的部位是：（ ）顶芽 茎的形成层 幼嫩的种子 根尖分生区A B C D参考答案：D9. 某人能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（ ） A大脑皮层V区B大脑皮层S区 C大脑皮层W区 D大脑皮层H区参考答案：B10. 下列技术或方法与原理相符的是

7、（ ）A. 人参细胞的大量培养和动物细胞培养细胞增殖B. 植物组织培养和单克隆抗体的制备细胞的全能性C. 早期胚胎培养和人鼠细胞融合细胞膜的流动性D. 转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育基因重组参考答案：A【分析】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性；单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，没有体现细胞膜的流动性；人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术，其原理是基因重组；克隆羊多利的培育运用的是核

8、移植技术，其原理是动物细胞核的全能性。【详解】人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；转基因抗虫棉的培育是基因工程，原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。11. 在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生H,右图是H随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是 （ ）

9、A.H经转移到葡萄糖，首先H与C3结合,该转变过程属于暗反应 B.H经转移到水中,此过程需要氧气参与 C.H经过程一般在缺氧条件下才能进行 D.产生的H和产生的H全都来自水 参考答案：D12. 下列叙述中，不正确的是A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B组织液渗入毛细血管就成为血浆C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案：D13. 下列培育新品种与其育种方法的对应关系不正确的是A. 培育“特异功能”的细菌-单倍体育种 B. 无子西瓜-多倍体育种C. 植物体表达动物蛋白-基因工程育种 D. 矮秆抗病小麦-杂交育种参考答案：A【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育

10、种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】细菌属于原核生物，无染色体，无法进行有性生殖，因此不能用单倍体育种，可用诱变育种或基因工程育种技术，将外源基因导入细菌，进而培育出“特异功能”的细菌，A错误；无籽西瓜的培育采用的是多倍体育种，B正确；植物体表达动物蛋白是通过基因工程技术实现的，即将外源基因导入植物细胞的育种方式，其原理是基因重组，C正确；用高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交，培育矮秆抗病小

11、麦的方法是杂交育种，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解常见的几种育种方法的过程和原理，并能够分析题目中每一个品种采用的育种方法及其所遵循的原理，切记不能相互混淆。14. 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中，不合理的是A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B生态瓶的稳定性取决于生物种类和数量的合理搭配C应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D瓶内应加泥沙提供分解者参考答案：C15. 相同条件下,小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因? A.叶肉 B.根分生区 C.茎尖 D.花药参考答案：A16. 下列关于森林群落的叙述中，错误的是（）A

12、森林群落在垂直方向上有分层现象B森林阶段动物的分层比灌木阶段复杂C乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构D群落的演替会导致群落空间结构发生改变参考答案：C【考点】群落的结构特征；群落的演替【分析】本题主要考查群落的结构特征1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况【解答】解：A、森林群落在垂直方向上有明显的分层现象，A正确；B、森林阶段生物种类更多，结构更

13、复杂，故动物的分层比灌木阶段复杂，B正确；C、乔木层的疏密程度会影响光照的分布等，故会影响草木层的水平结构，C错误；D、群落的演替会导致群落空间结构发生改变，D正确故选：C17. 大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA的所有氮均为15N，它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中的培养。每隔4小时（相当于分裂繁殖一代的时间）取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果：DNA复制的密度梯度离心试验如图所示。中带含有的氮元素是 。如果测定第四代DNA分子密度，15N标记的比例表示为 。如果将第一代（全中）DNA链的氢链断裂后再测定密度

14、，它的两条DNA单链在试管中的分布位置应为 。上述实验表明，子代DNA合成的方式是 。参考答案：14N和15N 中 重、轻 半保留复制18. 右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，、分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法错误的是A皮下注射时，药液可通过到达各组织细胞 B缺氧时的呼吸产物也可作为内环境的一种成分 C中的渗透压与蛋白质和离子的含量有关，与代谢废物含量无关D尿素的主要转移方向是参考答案：C19. 在黑腹果蝇（2n=8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为

15、单体的比例为A1 B12 C13 D23参考答案：D20. 如图示神经元局部模式图当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（）A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向左D膜内由右向左，膜外由左向右参考答案：C【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流【解答】解：兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导，该电流在

16、膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，即膜外由右向左；在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位，即膜内由左向右可见C正确故选：C【点评】本题考查神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力理解该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位是解题的关键21. 如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24h后，经脱色并用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验证明 光合作用需要CO2 光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用放出氧气 光合作用制造淀粉 A. B C D参考答案：C22. 下列有关动物胚胎移植

17、的叙述，错误的是A受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 C超数排卵技术要使用一定的激素D胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力参考答案：A23. 下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是( )一片草地上的所有生物 某一池塘中的全部鱼类肺炎患者肺部所有的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物A B C D参考答案：D24. 下列不属于基因工程药物的是() A从大肠杆菌体内获取的白细胞介素 B从酵母菌体内获取的干扰素 C从青霉菌体内获取的青霉素 D从大肠杆菌体内获取的胰岛素参考答案：C25. 下列关于下图的说法错误的是()A.细

18、胞生存的环境就是图中的内环境B.细胞外液构成的液体环境叫做内环境C.大气、气温属于图中的外界环境D.图中外界环境中的物质可以直接进入细胞参考答案：D解析:外界环境中的物质不能直接进入组织细胞,必须经过内环境。26. 从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是（ ）A糖脂 B磷脂 C糖蛋白 D脂蛋白 参考答案：C27. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素D豌豆幼切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响参考答

19、案：A【考点】生长素的作用以及作用的两重性【专题】正推法；植物激素调节【分析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长3、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”【解答】解：A、同一植株中不

20、同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是茎，因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根，A错误；B、成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输，B正确；C、植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素，C正确；D、豌豆幼切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响，D正确故选：A【点评】本题考查生长素的相关知识，要求考生识记生长素的作用，明确生长素作用具有两重性；识记顶端优势的概念及其形成原因；掌握生长素类似物的应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查28. 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是()A甲酶能够抗该种蛋白酶降

21、解 B甲酶不可能是具有催化功能的RNAC乙酶的化学本质为蛋白质 D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案：B29. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于A.乳腺细胞 B.卵细胞 C.胃腺细胞 D.囊胚时期的胚胎细胞参考答案：B30. 基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必需具备四个必要的条件是（）A.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞参考答案：A31. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（） A每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B在生

22、态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌和真菌都是分解者参考答案：C32. 从高等植物叶片中分离出4种光合色素，其中呈黄绿色的是 A. 叶绿素a B. 叶绿素b C. 胡萝卜素 D. 叶黄素参考答案：B33. Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（）A加速神经冲动的传递B使突触后神经元持续性兴奋C减缓神经冲动的传递D使突触后神经元持续性抑制参考答案：A【考点】D8：突触的结构；D9：神经冲动的产生和传导【分析】受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表

23、现为内正外负由题意中瞬间增大突触前膜对组织液中钙离子的通透性，消除突触前膜内的负电荷，可加速释放神经递质，加速神经冲动的传递【解答】解：若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，使Ca2+进入突触前膜内，消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质的速度加快，将引起神经冲动的传递加快故选：A34. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是A蛋白酶 B淀粉酶 C脂肪酶 D麦芽糖酶参考答案：A35. 图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( ) 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖索、肝糖原 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺

24、激素、受体 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 A. B. C. D.参考答案：A36. 提出生物膜流动镶嵌模型的科学家是（）A. 欧文顿B. 罗伯特森C. 桑格和尼克森D. 施旺和施莱登参考答案：C【分析】细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是：磷脂双分子层构成膜的基本支架（其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧，疏水性的尾部朝向内侧），蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型。【详解】19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。于是他提出膜是由脂质组成的，A

25、错误；罗伯特森提出细胞膜的“暗-亮-暗”结构，指出细胞膜是“蛋白质-脂质-蛋白质”三层构成的，B错误；桑格和尼克森在1972年提出流动镶嵌模型，认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层，大多数蛋白质分子也是可以运动的，C正确；施莱登和施旺提出的是细胞学说，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞膜流动镶嵌模型的提出者，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。37.

26、果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，在正常情况下，在其减数分裂形成的精子中，含15N的精子数占A1/16 B1/8 C1/4 D1/2参考答案：D38. 在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量 A增加，以抑制其生长 B增加，以利其生长 C减少，以抑制其生长 D减少，以利其生长参考答案：答案：D39. 篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指 ()A.“佳得乐”运动饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分B.“佳得乐”运动饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量C.“佳得乐”运动饮料含有大量水和少量无机盐，补充剧

27、烈运动散失的水分和无机盐D.“佳得乐”运动饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐参考答案：D40. 下列实例中，能体现生长素的两重性的是()顶端优势根的向地性茎的向光性茎的背地性A. B. C. D. 参考答案：A本题考查生长素浓度对植物器官的作用，属于考纲分析比较层次。顶端优势是由于低浓度促进顶芽生长，高浓度抑制侧芽生长。根的向地性是由于低浓度促进根的生长，过高浓度抑制了根的生长；而茎的背地性和向光性是由高浓度的生长素促进了茎的生长。故符合题意。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题：（1）结构4是反射弧组成中的 。（

28、2）5处的细胞与2处的细胞在形态结构上有较大的差异，造成这一差异的根本原因是 。（3）若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧，则结构1为 。 （4）若在3处给予一适宜刺激，则在1、2、3、4处可发生钠离子内流现象的是 。（5）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，请利用图中的A、B、C三处实验点，提出你的实验设计方案： 。参考答案：（1）传出神经 （2）细胞内基因的选择性表达 （3）冷觉感受器 （4）3和4 （5）将药物放在A，刺激B，观察5处肌肉是否收缩；将药物放在C，刺激B，观察5处肌肉是否收缩42. 图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某无机盐离子的吸收速率相对值与某变量X的关系图。回答以下相关问题：(1)水稻对水分和离子的吸收方式分别是_、_。已知一种叫M的毒素能专一性的破坏某种蛋白质，在培养液中加入一定量的M后，甲图中每项指标都变大，则该毒素最可能破坏的是_。(2)甲图中，培养水稻一段时间后，溶液中Ca2+浓度比实验前更