初中数学人教版七年级下册利用折线图条形图扇形图描述数据2_第1页
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文档简介

如何提高中学生数学课堂学习兴趣的调查古阳中学 宋贻秀1.知识目标:通过自己的实践进一步熟练统计调查的全过程,掌握调查中应该注意的问题。2.技能目标:掌握统计调查的步骤,并且会用图形对数据进行描述。3情感目标:在活动中学会与人相处,与人交流,在活动中培养团结协作的精神,同时去感受集体的力量。学习目标第一个环节: 各个小组展示调查的过程与结果。 我会做:第二个环节:谈谈在你本次活动中的收获 我能讲 我想要 第三个环节: 你理想的数学课堂是怎样的?教师总结 1. 看了各个小组的汇报与展示,让我感到很欣慰,在整个活动中,同学们都积极的去参与调查、统计、制作图表、制作课件等等,特别让我想不到的是同学们的课件制作的那样好,让我看到了同学们的聪明才智,在这里特别感谢我们的组长,是他们策划了整个活动。2.通过这次活动让同学们再一次体会了数学来源于生活,同时又服务于生活。让同学们感受到了集体的力量。同学们加油,未来的世界是属于你们的!

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