三年级上册数学课件-认识周长 (共15张PPT)青岛版_第1页
三年级上册数学课件-认识周长 (共15张PPT)青岛版_第2页
三年级上册数学课件-认识周长 (共15张PPT)青岛版_第3页
三年级上册数学课件-认识周长 (共15张PPT)青岛版_第4页
三年级上册数学课件-认识周长 (共15张PPT)青岛版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识周长一、情境导入二、合作探索1.你能指出这个圆形的一周吗？起点起点起点从这个起点开始行吗？从这个起点开始行吗？二、合作探索2.你能指出这两个图形的一周吗？二、合作探索3.你能描出这三个图形的周长吗？ 二、合作探索 3.你能想办法测量出它们的周长吗？ 二、合作探索要求： 1、根据图形选择合适的测量工具。 2、合理分工，作好记录（测量结果取整数,单位为厘米）。 3、活动结束，选派代表汇报。 图形周长 3厘米3厘米3厘米3厘米13厘米5厘米3+3+3+3=12（厘米） 51213=30（厘米）20厘米12厘米三、巩固练习1.计算下面图形的周长。（单位：厘米） 614554 4 4 4 4 4 梯形：5+6+5+14=30（厘米）六边形：46=24（厘米）三、巩固练习2.在正确的说法后面画“”。（1）花坛的周长比花坛长（ ）（2）花坛的周长比花坛长（ ）（3）两个花坛的周长一样长（ ）四、谈收获这节课你有哪些收获？和大家分享一下吧。五、课外实践作业1.测量一下自己的头围，腰围，做好自己的成长记录。每年测量，把数据记录下来，你就会发现自己就像小树一样

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论