某市小学2022上半年教务处工作计划

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页某市小学2022上半年教务处工作计划文章指导思想：根据教育局和教师发展中心小学教育研训室工作意见，以“构建积极教育，建设三力课堂”为总体目标，通过课堂教学改革，贯彻落实“三力课堂”的理念，改进课堂生态，优化教学流程，让课堂更鲜活，更丰富，更有生命张力。进一步加强青年教师培养，提高教育教学能力，实现教师团队的整体提升。通过一系列学科能力竞赛，术科特色活动，促进学生核心素养发展。主要工作：一、建设“和美”课堂新生态课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是深化基础教育课程改革的核心。_至_年，是我市“课堂教学改革年”。和美课堂是“三力”课堂在我校的实践样态，

2、和美的课堂就是“三力”的课堂。为了让和美课堂标准入脑入心，我们总结出“五三”标准三有：有趣、有用、有“我”；三动：眼动、手动、口动；三思：广思、深思、创思；三心：自信心、平等心、仁爱心；三得：得法、得能、得意。各学科教研组要结合实际，找准目前课堂教学存在的问题，选准突破口，形成教研组的主攻课题。结合“五三”标准制定观测量表，以课堂观测量表来推动标准的落地。建设“和美”课堂，让“五三”标准落地，我们准备从以下四点着力：一是抓课堂教学目标的叙写，在“显”字上下功夫。教学目标叙写的显性化，就是要通过校本培训、_备课等形式，帮助教师掌握教学目标细化、具体化的方法，同时要_教学目标的定位，让学生在每节课

3、都有实实在在的收获，提升教学目标的达成度。二是抓教学内容的选择，在“适”字上做文章。充分把握阶段学科核心素养目标，悉心研究学生情况，开展学前调查或了解预习情况，以学情分析为起点，切准教学重难点。把握学生身心发展特点，通过各种手段激发学生学习兴趣，营造良好的课堂生态。三是抓教学流程的优化，在“动”字上想办法。_学生在课堂中的生命状态，突出有效率的师生互动、生生互动，让“学的活动”充分展开。凸显学习主体，重建课堂关系，改变只管讲不管学的风气；倡导自学导练、合作探究、汇报交流等自主学习模式；教给学习方法，让学生学会学习，养成良好的学习习惯。教学过程要简约，策略简便、思维灵动、情趣盎然、扎实有效，让学

4、生学得“干干净净、扎扎实实、巧巧妙妙、轻轻松松”。四是抓课堂教学效果的检测，在“实”字上动脑筋。要_学生学科能力点，特别是学科素养的达成情况。要紧扣核心目标，研究设计有效有趣的当堂练习和课后作业，适度迁移拓展，巧妙运用知识方法，及时检测、量化和反馈学习效果；单元检测或专题检测，要精心命题，以科学有效的考试评价反促课堂教学，让检测成为一种减负增值、巧妙运用、创新实践、愉快交流的学习过程。通过扎实有效的检测，帮助教师获得反馈信息，提高课堂效率和教学质量。期待在我们的共同努力下，能探索出符合不同学科特点、不同课型要求、彰显不同教师风格的课堂新生态。二、开发校本课程提素养我们平时的教学除了基于教材，还

5、要拓展外延，开发合适的校本课程，帮助学生扩大视野，丰富学生经历体验，提升学生学习能力和综合素养。1.继续加强和美理念下的校本课程的开发、研究，保证校本课程开设质量，确保完成超过班级数的校本课程种类的目标任务。在原有课程建设的基础上，开始比较系统地进行学科课程统整的实验，按教学主题需要，调整、补充教学内容，或推荐其它版本教材的同一主题的学习材料，使知识内容更合理、厚实。我们着手从学科内、学科间、学科外三个方面进行课程统整，重点可以探究跨学科综合课程。2.提高校本课程开发参与度，优化现有校本课程，扩展新的课程领域，统整各学科校本课程，使之既有独立性，又具衔接性，形成梯度化系列，确保校本课程资源共生

6、、共享、可持续，更好地满足学生多元化课程需求。3.探索基于“和美”理念下的教学评价机制，制定课堂观测评价量表，以评价推动课程改革的实施。4.创新校本课程，彰显特色研究。我们要学习全市先进学校经验，研究体质测试课程的实施，提升体质测试水平。同时，我们要为特殊学生设计适切的课程，积极用好资源教室，发挥资源教室功能。借助资源教室现场会暨特殊教育教学研讨活动，彰显我们的特色研究。三、扎实团队研训强教研1.校本研训。校本研训是推动课堂教学改革的原动力。我们在认真制订“三力课堂”建设课改方案的基础上，项目化推进课改措施；积极_教师学习交流，提升广大教师的理解度、支持度、参与度、投入度；通过研课、磨课和课堂

7、教学大比武等活动，提升课堂教学改革效果，改进教师的教育教学行为，促进教师的专业化成长；建立督查小组，及时通报情况，做好阶段性小结，提出整改意见。2.课题引领。随着“_”课题的申报成功，_教师认真研读课题方案，有计划_教师学习，向学生、教师发放调查问卷，理清当前课堂生态的现状，并针对出现的问题分析成因。做好_市教师个人专项课题的指导工作，确保研究过程扎实有效，为结题做好相关准备工作。做好_年度“教育科研标兵”十佳人物的宣传工作，制作展板进行全校展示。鼓励教师踊跃参与教科研活动，送评教科研论文，为优秀论文的发表创造条件。3.搭建平台。有计划地_安排教师外出听课学习，开阔教师的视野，达到取长补短的目

8、的。邀请各学科名师来校作培训讲座，面对面指导交流。_教师积极参加各类评比与比赛，以赛促学，以赛促效。督促青年教师制订个人专业发展规划，抓好规划的落实和定期评估，借此谋划下一轮市级学科骨干的评比。四、开展多样活动显特色通过特色化、制度化的活动全面推进素质教育。进一步规范校园体育节、艺术节。继续开展校园足球联赛，让每一位学生走向操场。开展小型多样的其它比赛项目，鼓励学生多样化运动。继续开展“唱响利小”班级合唱比赛，让我们的学生每年唱好一首歌、唱好一段锡剧。召开专题会议，研究如何取长补短，进一步加强小锡班建设，确保我校小锡剧班在全市的示范引领地位。五、加强常规管理保质量严格落实教师教学“六认真”工作

9、考核细则，尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作，突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新能力，确保课堂教学效率的提高。制订系统科学、周密合理的教学计划，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓“尖子”，同时也要严控低分率，提高优秀率。加强教学质量的检测和监控，结合教学实际，适时_对学科的教学质量进行调研，做好质量分析，及时反馈调研情况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，通过不断总结、反思，提高教学质量。严格执行“五严”规范不放松。某市小学2022上半年教务处工作计划（二）文章来_年，通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下，围绕课程改革这个中心，深入开展常规教学研究和课题

10、研究，加强自身建设，充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用，为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标，做出我们应有的贡献。一、深入开展教学研究全面推进课程改革1.继续开展调研视导工作_年的调研视导工作分两次集中进行，分别从_月中旬和_月中旬开始，历时约_个月。本年度调研视导中，在抓好对旗县市区学校的指导外，还要加强对市直学校的指导力度，包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务：新课程背景下新的教学模式的建立情况；教学规程和教学常规的落实情况；基本功训练达标情况；利用知识树说教材活动开展情况。2.开展送课下乡活动_年，我们将继续坚持菜单式送课下乡

11、的工作思路，与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是：一是集中一校，辐射周边；二是提倡旗县配课，同课异构，三是质量上乘，数量突破。3.开展学习课标教材活动主要通过两个载体来实现。一是要聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家，在全市范围举办义务教育_版新课标和修订后的新教材培训，新教材新课标的培训分别安排在_月中旬、暑假和寒假分三批进行，小学初中均培训初始年级；二是通过“利用知识树说教材”活动，进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学，年内举办一次全市部分学科“利用知识树说教材”竞赛活动，要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。4.开展同课异构活动上半年完成高中同课异

12、构，由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与-_西_教科所的学科专家同台献课，并开展高水平的评课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式，_的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科；下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。5.开展中心教研组活动_年各学科中心组都要制定年度工作计划，按计划开展中心组活动。重点做好以下工作：一是各中心教研组要完成换届工作，各学科要重新聘任并组建学科中心教研组；二是年内各中心组要召开_次全员参加的学科专题业务会议；三是开展“教学研讨”、“学科沙龙”、“_备课”等全员或非全员参加的中心

13、组活动不少于_次。为保证质量，中心组的每次活动主题必须明确，而且要提前_周通知各中心组成员作准备，实现中心组研讨活动的价值和效度。二、切实抓好课题研究努力推广优秀成果1.做好“国家级英语实验学校”课题研究模式的推广工作“国家级英语实验学校”的课题研究立项三年来，取得了突出成绩，积累了宝贵的经验，形成了一套富有实效的研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外，_月份，要求各学科按照这一研究模式，根据本学科的现状与特点，确立学科研究课题，在全市范围内有选择性吸收_所左右的实验学校开展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标，定期深入实验校进行巡回指导，每年召开_次由实验校

14、校长和实验教师参加的专题研讨会议，总结部署研究工作。2.做好国家“_”规划课题的研究工作每位教研员继续做好“新课程背景下的学科课堂教学改革研究”的子课题研究，加大指导力度，做好成果推广工作。3.做好“教学基本功提高策略研究”课题的研究指导工作每学期派出实验研究指导小组深入_所实验基地学校进行调研、指导不少于_次，从_所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校，开展一次现场观摩研讨活动。三、加强中职教学研究1.开展中职学校调研视导工作与基础教育中小学调研视导同步，由市教研室牵头_特约教研员组成调研组，深入中职学校开展调研视导工作。2.开展中心教研组活动_月份，围绕中职教学工作开展中心教研组活

15、动，如。“听评课”、“实训课观摩”、“小课题研究”等。3._全市中职教学能手评选活动_月份，开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动，参赛选手侧重专业课教师。四、加强学前教育研究工作_学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园，调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状；_学前教师开展一次学科带头人评选活动；_一次学前教师教学展示研讨活动。五、加强中考的备考工作努力提高中考质量1.中考说明及样题的编制、发行和指导工作_月份，_教研员完成_年的中考考试说明和样题的编写与修订工作，_月份做好征订和发行工作，_月份开展中考说明的解读活动。2.中考命题工作_月份，从中考命题人才库中择优选取命题人

16、员，_月底至_月_日入围命题，我们将以严肃认真、高度负责的态度，严密部署，严格_，高标准、高质量完成_年的中考命题工作。3.中考网上阅卷工作在认真总结_年中考网上阅卷成功经验的基础上，进一步修订中考网上阅卷工作程序，优化评卷流程和管理制度，_月初，利用一周时间，完成中考网上阅卷工作，并于_月末完成全市中考质量分析报告的起草工作。六、加大高考备考指导力度提高我市高考水平和质量1._高三模拟考试本年度_次高三模拟考试，时间初步定于_月_-_日。为了确保试卷的质量，提高模拟考试在教学诊断、指导等方面的作用，我们准备聘请国内资深的高考命题及研究专家为我们命制试卷。根据我市五年来的高考经验，进行上线预测和边缘生的确定，充分发挥模拟考试的作用，并于考试后一周内召开分析总结会。2.召开通辽市中高考质量分析会下半年召开全市中高考质量分析会，对_年的高考情况将采取高一入学成绩与高三升学成绩跟踪对比的方式进行分析，总结经验，提出指导性意见。七、加强教研队伍建设不断提高研究能力