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文档简介
1、欢迎来到数学课堂圆的认识 正方形长方形三角形平行四边形梯形圆O圆心 半径r 直径 d圆心：圆中心上的一点叫做圆心，用字母0表示。半径：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径，用字母r表示。直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫做直径，用字母d表示。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？o同圆内，半径有无数条，长度都相等。请同学们请同学们观察下面的动画，思考，一个圆内有多少条半径，他们的长度有什么关系？o同圆内，直径有无数条，长度都相等。请同学们请同学们观察下面的动画，思考，一个圆内有多少条直径，他们的长度有什么关系？odrrodrrrodrrrodrrd=r+r
2、d=2rr= d 2OO等圆的半径都相等，直径也都相等。练习：1.判断。（1）在同一个圆内可以画无数条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2.口答。r (米)d(米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.2练习：3.选择题。（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线ACB教学目标1.知识目标：使大家认识圆，知道圆的各部分名称。 2.能力目标：（1）掌握圆的特征；（2）理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。 3.情感目标：培养大家观察、分析、抽象、概括等思维能力。 本课小结（你达标了吗） 为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？想一想补充墨子云：圆，一中同长也。这一发现比西方整整早了一千多年。圆形的车轮在滚动时，车轴到地面的距离始终保持不。这样，车辆在前进过程中就会保持平稳。所以，车轮要
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