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文档简介

1、人民美术出版社 2013版本四年级下册 把自己的画制成拼图合肥市华山路小学 吴娟 你的作品在生活中除了用来悬挂展示和欣赏，还能有别的用途吗？ 其实，我们的作品还可以做成益智的玩具哦！ 拼图把自己的画制成拼图义务教育教科书美术 四年级下册 第16课 在我国，最早的拼图游戏是“七巧板”。它是我国古代劳动人民的一项卓越创造，其历史可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型，明、清两代在民间广泛流传。七巧板和拼图的历史 与今天的拼图最接近的雏形出现在西方，已有约235年的历史了。 最初的拼图都有教育意义，要么附有短文，要么传授历史或地理知识。 七巧板和拼图的历史 具备什么特点的画面更适合制作拼图？游戏与

2、思考： 小游戏: 拼图比赛游戏与思考： 具备什么特点的画面更适合制作拼图？A组B组 构图饱满、色彩鲜艳 造型不饱满，空白太 多。不利于找到相互拼接 的图片，导致拼图时间长。 你发现了拼图中的哪些重复排列的图形？可以用平均分割的方法，将单一图形进行重复排列组合。你又发现了哪些重复排列的图形？也可以在简单分割的基础上加入其它形状，从而得到不同形态的分割样式。再进行重复排列。分组研究：除了课本中提供的切割图，你还能创作出新的样式吗？ 切割的图形大小不一样，拼摆的难易程度也是不一样的。哪张拼图拼的快？为什么？图1图2哪一张拼图的切割图形更规整美观？图1图2图1图2可以借用绘图工具进行完成。切割纹样怎样才能做到标准、美观呢?教师示范拼图制作步骤： 画、选折一折画一画剪一剪拼一拼艺术实践： 选一幅合适的绘画作品，在作品背面设计拼图切割图样，制作一个拼图玩具。评一评： 谁画的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？ 比一比：组内互

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