安徽省黄山市齐武中学2022年高二化学月考试题含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省黄山市齐武中学2022年高二化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 实验室制取下列气体时,不能用排气法收集,而只能用排水法收集的是 ( )A. NH3 B. Cl2 CCO2 DNO 参考答案:D略2. 下图为铜锌原电池示意图,下列说法正确的是A. 锌片是正极B. 烧杯中溶液逐渐呈蓝色C. 电子由锌片通过导线流向铜片D. 该装置能将电能转变为化学能参考答案:C3. 下列化学反应方程式或离子反应方程式正确的是( )A溴乙烷的消去反应:CH3CH2BrC2H4 HBrB碳酸钠溶液中加入少量的苯酚:CO32

2、 + + HCO3 C羟基乙酸催化缩聚得PGA: nHOCH2COOHD尼泊金酸()与碳酸氢钠溶液反应: 参考答案:B略4. “信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱。下列有关资讯错误的是( )A在即将到来的新能源时代,核能、太阳能、氢能将成为主要能源B目前中美日等国掌握的陶瓷发动机技术,大大提高了发动机的能量转化效率C2005年10月12日发射成功的“神舟六号”载人飞船使用了大量的复合材料D合成高分子材料的广泛应用是有百利而无一害参考答案:D略5. 除去下列物质中所含少量杂质(括号中为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是混合物试剂(足量)分离方法A苯(苯酚)浓溴水过滤

3、B乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗气C乙酸乙酯(乙酸)饱和Na2CO3溶液分液D乙酸(乙醛)新制Cu(OH)2过滤参考答案:C略6. 某化学活动小组欲制备一定量的氢气,下列方法不能达到目的的是A.Cu和稀硝酸反应 B.Zn和稀盐酸反应 C.Fe和稀硫酸反应 D.A1和稀盐酸反应参考答案:A由于稀硝酸是强氧化性酸,与铜反应时只能被还原为氮的氧化物7. 下列玻璃仪器的洗涤方法正确的是A做银镜反应后的试管用氨水洗涤 B做碘升华实验后的烧杯用酒精洗涤C盛装苯酚后的试管用盐酸洗涤 D附着油脂的试管用热碱溶液洗涤参考答案:B略8. 铁镍蓄电池又称爱迪生电池放电时的总反应为:Fe+Ni2O3+3H2OFe(

4、OH)2+2Ni(OH)2下列有关该电池的说法错误的是()A电池的电解液为碱性溶液,负极为FeB电池放电时,负极反应为Fe+2OH2eFe(OH)2C电池充电过程中,阴极附近溶液的pH减小D电池充电时,OH向阳极迁移参考答案:C【考点】原电池和电解池的工作原理【分析】根据电池总反应Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2可以判断出铁镍蓄电池放电时Fe作负极失电子发生氧化反应生成Fe2+,最终生成Fe(OH)2,Ni2O3作正极得电子发生还原反应,最终生成Ni(OH)2,电池放电时,负极反应为Fe+2OH2e=Fe(OH)2,充电与放电相反,据此解答【解答】解:A根据总反应F

5、e+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2可知产物有氢氧化物,则电解液为碱性溶液,放电时Fe失电子发生氧化反应,Fe作负极,故A正确;B放电时Fe作负极失电子生成Fe2+,碱性电解质中最终生成Fe(OH)2,负极反应为Fe+2OH2e=Fe(OH)2,故B正确;C充电可以看作是放电的逆过程,即阴极为原来的负极,所以电池充电过程时阴极反应为Fe(OH)2+2e=Fe+2OH,因此充电过程中阴极附近溶液的pH会升高,故C错误;D电池充电时,阴离子向阳极移动,阳离子向阴极移动,故D正确;故选C【点评】本题考查二次电池的工作原理,涉及到原电池和电解池的有关知识,做题时注意根据总反应从氧

6、化还原的角度判断化合价的变化,以得出电池的正负极以及所发生的反应9. 如图分别是A、B两种物质的核磁共振氢谱,已知A、B两种物质都是烃类,都含有6个氢原子,试根据两种物质的核磁共振氢谱推测A、B有可能是下面的()AA是C3H6,B是C6H6 BA是C2H6,B是C3H6CA是C2H6,B是C6H6 DA是C3H6,B是C2H6参考答案:B略10. 下列过程中需要通电才可以进行的是电离 电解 电镀 电化学腐蚀A、 B、 C、 D、全部参考答案:C略11. 重结晶过程中如果溶剂对杂质的溶解很少,对有机物的溶解性比较强,那么过滤后A有机物仍然在滤液中 B杂质在滤液中C有机物停留在滤纸上 D杂质停留在

7、滤纸上参考答案:AD12. 已知118号元素的离子W3、X、Y2、Z都具有相同的电子层结构,下列关系正确的是( )。A元素第一电离能:X W B离子的还原性:Y2 ZC氢化物的稳定性:H2Y HZ D原子半径:X W参考答案: B略13. 下列物质既能与酸反应又能与碱反应,但不放出气体的是( )A. Al B. NaHCO3 C. Al2O3 D. NH4Cl参考答案:C略14. 双酚A是食品、饮料包装和奶瓶等塑料制品的添加剂,能导致人体内分泌失调,对儿童的健康危害更大。下列有关双酚A的叙述不正确的是 A双酚A的分子式是C15H16O2 B双酚A最多有25个原子共面 C反应中,1 mol双酚A

8、最多消耗2 mol Br2 D反应的产物中只有一种官能团参考答案:C略15. 已知某含苯环的分子C8H10,苯环上有两个侧链,其一氯取代物的种数是(不考虑立体异构)()A10种 B9种C6种 D5种参考答案:B解:分子式为C8H10且苯环上有两个侧链的有机物,分子中含有1个苯环,其不饱和度=4,故侧链为烷基,有2个侧链,则为CH3,有邻、间、对三种,邻二甲苯上有3种氢原子,所以一氯取代物有3种;间二甲苯上有4种氢原子,所以一氯取代物有4种;对二甲苯上有2种氢原子,所以一氯取代物有2种;这些有机物的一氯取代物一共有9种,故选B二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. (12分)某学习小组探

9、究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去)实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O(1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置、中盛放的药品依次是 (2)滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后 (3)装置中发生反应的化学方程式是 (4)装置的作用是将 ,发生反应的化学方程式是 (5)该小组得出的结论依据的试验现象是装置 (

10、6)试验结束后,同学们发现装置中溶液呈绿色,而不显蓝色甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确这些方案中可行的是 (填序号字母,多选不给分)a)加热该绿色溶液,观察颜色变化b)加水稀释绿色溶液,观察颜色变化c)向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化d)向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化参考答案:(1)3mol/L稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液;(2)通入CO2一段时间,关闭弹簧夹,将装置中导管末端伸入倒置的烧瓶内;(3)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O

11、;(4)将NO2转化为NO; 3NO2+H2O=2HNO3+NO;(5)装置中液面上方气体仍为无色,装置中液面上方气体由无色变为红棕色;(6)a c d考点:硝酸的化学性质;性质实验方案的设计 专题:实验题分析:(1)根据装置特点和实验目的判断;(2)根据空气造成的影响确定如何实施操作;同时根据一氧化氮的性质判断装置的操作;(3)根据铜和浓硝酸的性质结合实验现象判断产物,从而确定反应方程式;(4)根据二氧化氮的性质且能转化为一氧化氮选择试剂;根据实验现象结合二氧化氮的性质书写反应方程式;(5)根据对比实验、的实验现象判断;(6)根据是否改变溶液中硝酸铜的质量分数或溶解气体的浓度判断;解答:解:

12、(1)根据装置特点和实验目的,装置是收集NO,装置中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大气;因为要验证稀HNO3不能氧化NO,所以装置中应该盛放稀硝酸故答案为:3mol/L稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液;(2)由于装置中残存的空气能氧化NO而对实验产生干扰,所以滴加浓HNO3之前需要通入一段时间CO2赶走装置中的空气,同时也需将装置中导管末端伸入倒置的烧瓶内防止反应产生的NO气体逸出故答案为:通入CO2一段时间,关闭弹簧夹,将装置中导管末端伸入倒置的烧瓶内;(3)Cu与浓HNO3反应生成Cu(NO3)2、NO2、H2O,故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O;(4

13、)装置中盛放H2O,使NO2与H2O反应生成NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案为:将NO2转化为NO; 3NO2+H2O=2HNO3+NO;(5)NO通过稀HNO3溶液后,若无红棕色NO2产生,说明稀HNO3不能氧化NO,所以盛放稀HNO3装置的液面上方没有颜色变化即可说明之装置中盛放的是浓HNO3,若浓HNO3能氧化NO则装置液面的上方会产生红棕色气体故答案为:装置中液面上方气体仍为无色,装置中液面上方气体由无色变为红棕色;(6)要证明是Cu(NO3)2浓度过高或是溶解了NO2导致装置中溶液呈绿色,一是可设计将溶解的NO2赶走(a、c方案)再观察颜色变化,二是增大溶液中NO2浓

14、度(d方案),通过观察颜色变化可以判断故选a c d点评:本题主要考查HNO3的性质、属物质验证性实验设计,利用对比的方法判断硝酸的性质物质验证性实验方案的设计如下:结合已知的物质具有的性质,选择合适的试剂,设计具体实验方案验证物质是否具有该性质对有毒气体要设计尾气处理装置,防止污染环境三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. (10分)乙烯是一种重要的化工原料,以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如下(部分反应条件已略去):已知乙烯在银催化氧化条件下生成环状化合物请回答下列问题:(1)A的化学名称是_;(1分)(2)B和A反应生成C的化学方程式为_(2分),该反应的类型为_(1分);(3)D的结构简式为_(2分);(4)F的结构简式为_(2分);(5)D的同分异构体的结构简式为_(2分)。参考答案:(1)乙醇(2)CH3COOHC2H5OHCH3COOC2H5H2O酯化反应(取代反应)(3)(4)CH3COOCH2CH2OOCCH3(5)CH3CHO18. 在需控制温度的实验中温度计有哪些使用方法?观察上述装置是否有错误,并思考分别适合进行什么实验? 参考答案:1适合制取乙烯2装置有错误温度计水银球位于支管附近可用于蒸馏3适合溶解度测定

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