《再塑生命的人》课件教学_第1页
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文档简介

1、海伦.凯勒再塑生命的人作者简介: 海伦凯勒(1880-1968) 美国作家、演讲家、教育家、社会活动家。 一岁半,海伦凯勒不幸染上疾病,致使双目失明、双耳失聪,随之又丧失了说话的能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊 17岁,海伦凯勒考进了美国第一流的高等学府哈佛大学,并以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。 大学期间,她开始写作。毕业后,她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传假如给我三天光明。搓捻(cu nin) 感慨(ki)惭愧 (cnkui) 企盼(q) 恍然大悟(hung

2、) 花团锦簇(c) 混为一谈(hn) 读准字音:解释词语:搓捻:用手指搓。企盼:盼望。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完油然而生:形容思想感情自然而然地产生速读课文,整体感知2、文章主要写了什么内容? 莎莉文老师教我认识具体事物从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑”我“生命的人”1、文题中所说的“再塑生命的人”是谁?莎莉文老师请学生再读课文,分小组合作探究下列问题: 合作探究1、莎莉文老师是怎样教育我认识具体事物的?试结合具体例子简要分析2、莎莉文老师的到来,给我的生活带来了什么变化?莎莉文老师来之前:莎莉文老师来之后:3、文章表达了作者对莎莉文老师怎样的情感?作业

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