四年级数学上册课件-1.4 读法和写法(7)-人教版(共29张PPT)_第1页
四年级数学上册课件-1.4 读法和写法(7)-人教版(共29张PPT)_第2页
四年级数学上册课件-1.4 读法和写法(7)-人教版(共29张PPT)_第3页
四年级数学上册课件-1.4 读法和写法(7)-人教版(共29张PPT)_第4页
四年级数学上册课件-1.4 读法和写法(7)-人教版(共29张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大数的认识亿以上数的认识亿位计数单位十亿位百亿位千亿位更大的计数单位:兆、京、垓。进率都是10 我国习惯从个位数,每四位一级,分别是哪几个级?个级、万级、亿级。(1)数位顺序表应该怎么读? 数位顺数表,从右边读起,每四位为一级。(2)个级有哪些数位?万级有哪些数位?亿级有哪些数位?个级:个位、十位、百位、千位。万级:万位、十万位、百万位、千万位。亿级:亿位、十亿位、百亿位、千亿位。(3)万级下的个数,表示什么?万级下的个数,表示有多少个万。(4)亿级下的个数,表示什么?亿级下的个数,表示有多少个亿。3800002070005003060656600560三十八万二十万七千五千零三万零六百零六五

2、千六百六十万零五百六十先分级,做准备。读万级,加万字。级末零,都不读。其他零,读一个。如果要读数,应该先分级,做好准备。读个级,不用加。每级的末尾,不管有几个零,都不读。 不管中间有多少个零,它只读一个。读数的顺序是什么? 先读最高位。有亿级,先读亿级,再读万级,最后读个级,这是读数的顺序。学习目标 应用知识迁移的方法,正确地读出,含有亿级的大数。千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千位百位十位个 位70000000004000200030500000010400七十亿一百亿四千万两千四千零三亿零五百万千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千位百位十位个 位3050000

3、00400四千零三亿亿级零五百万万级个级没有,不读小组讨论(1)编写亿以上的读法口诀。(2)分析亿以内分级的口诀。(1)编写亿以上的读法口诀。 先分级,做准备。读亿级,加亿字。读万级,加万字。读个级,不加字。级末零,都不读。其他零,读一个。(2)分析亿以内分级的口诀。先分级,做准备。读亿级,加亿字。按照个级的读法来读,后面加一个亿字。 先分好级,然后做好读数的准备,先读亿级,然后加亿字。(2)分析亿以内分级的口诀。读万级,加万字。读万级后,末尾要加一个万字。读个级,不加字。读个级的时候,可以不加字。(2)分析亿以内分级的口诀。级末零,都不读。末尾不管有几个零,都不读。其他零,读一个。不管中间有

4、几个零,只读一个零。读数的顺序是什么? 从高级到低级。先读亿级,再读万级,最后读个级。规律总结 先分级,做准备。读数值,先高级,读亿级,加亿字。读万级,加万字。读个级,不加字。级末零,都不读。其他零,读一个。读数值,先高级,读数顺序650000350000000000六十五万三千五百亿40750000四千零七十五万20671000020800000001104030606250000002080000000309000500000读出下列各数2067100002080000000两亿零六百七十一万二十亿八千万110403060一亿零一千四十万三千零六十625000000309000500000六亿二千五百万三千零九十亿零五十万2080000000二十亿八千万100001000000101010101010一千亿零一百万一千零一十亿一千零一十万一千零一十100001000110000000001

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论