2007年郴州市教学质量监测试题（副题）下学期

1、Word文档，下载后可任意编辑 2007年郴州市教学质量监测试题（副题）下学期2007年郴州市教学质量监测试题（副题）语 文本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共150分，考试时间150分钟。 第I卷(选择题 共36分) 一、语言知识及运用(12分。每小题3分)1下列句子中加点字的读音不正确的一项是（ ）A据外交部最新解密的第二批档案显示，早在中国与西方关系尚未打开时，曾经有过一段以大熊猫推进民间交往与世界和平的“熊猫外交”故事。（dn）B他有晕车的毛病，有时晕得下车后连摄像机都提不动，但他从未拒绝过下乡采访,只要他知道哪里有鲜活的新闻事实，他就会主动深入基层采访。(yn)C中国

2、国家图书馆藏有历代甲骨、青铜器、石刻等类拓片二十三万余件，其数量之多可谓富甲天下，其内容之丰富可谓包罗万象。（tu）D世界上最高的铁路青藏铁路要攀爬到海拔5072米的最高点，横穿白雪覆盖的青藏高原，火车的轰鸣声响彻世界屋脊（j）。2下列各句中没有错别字的一句是（ ）A著名学者、美藉华人杨振宁博士近日预言，到本世纪三四十年代，中国的科技水准必定会达到世界的最前沿。B凉茶有消火祛湿的功能，受到消费者特别是旅游者和夜生活丰富的人群的亲睐。C由于认识上有问题，中国的保险业一度举旗不定，难以应对跨国保险机构的“抢滩”。D中国男篮和冰岛队比赛的重要性不言自明，这将是姚明和全队磨合的最后机会。3下列各句中加

3、点的词语使用不恰当的一句是A商务印书馆2006年年出版的现代汉语词典词条多达6万五千余条，囊括了现代汉语绝大多数词汇。B我们不但应该对媒体大事宣传的所谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。C“小康社会”本来就应当是和谐社会，但一直被认为主要是指经济目标，因此，“和谐社会”就变成了主要是指经济以外的社会目标。D即使曾有瑜亮之叹，告别时他们的内心也一定是光风霁月的，像琴箫合奏出笑傲江湖的绝唱，余音袅袅，千载悠悠。4下列各句中，没有语病，语意明确的一句是（ ）A. 那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告,血压也因此升得很高。B. 台

4、湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道，而周星驰主演的电影的回放频率极高，简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。C.社会上各种各样的考试，对于一些商家已经成为一种谋取巨大利益的教育“副业”，因此对其推波助澜，煽风点火，惟恐其不红不火。D.在众星簇拥下，被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常会引起人们的无限遐想。二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章) (12分。每小题3分) 阅读下面的文字，完成58题。 基因污染新世纪的忧患基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义，它反映了人类的预警意识，生物繁殖的本质是基因复制，而基因污染是在天然的生

5、物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染，而且无法清除。现在已推广的几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们的安全性，但事实证明过去的认识有局限性，更缺乏长期的数据。为了争夺市场，各生物工程公司过早的向田间释放转基因作物，来不及充分考虑和进行对人体、特别是对环境长期影响的研究。发展中国家则寄希望于转基因食物能够解决所面临的粮荒问题。有人认为发达国家在企图利用发展中国家进行新作物的安全试验。自从掌握了对生物基因进行手术的技能，人类就学会了被一些人斥之为“任意篡改上帝作品”的本领。这

6、些“作品”已经不只是密封在实验室的试管内，它们早已散播在几千万公顷的土地上，那就是基因工程农业作物。的确，我们现在所有的传统栽培作物和家养动物，它们与原先的生物种类都已有很大的不同，基因都有所改造。从这个意义上讲，基因改造并非什么新鲜东西。人类的远祖从几千年前掌握农业生产技术开始，就不断地对作物和家畜、家禽进行基因改造，但这并不能说明基因工程农业生物与传统农业生物没有本质区别。传统农业生物通过染色体重组发生的基因交换基本上是按生物自身许可的规律进行，而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配的与某些特定性状有关的基因，使它们能在相对短的时间内获得预期的新性状。基因工程生物还有一点非常特别

7、，就是“移植”的基因可以来自任何生物，完全打破物种原有屏障“职制性”“移植”，这个过程在自然状态下是极少可能或根本不可能发生的，在自然状态下，西红柿绝对不会有鱼类的基因，玉米也绝对不会有萤火虫的基因。因此从生物安全性这一角度分析，基因工程生物与传统杂交生物是不能划等号的，而过去对基因工程食物所得出的“实质等同性”评价原则是不全面的。地球现在已发现和未发现的生物物种有一千多万种，其各自独特的基因是在30亿年地球生命进化过程中形成的。天然的生物基因库是人类的巨大宝藏，也维系着人类自身的命运。令人担忧的是，我们现在还能守住这个地球上最后一片“净土”吗？5. 下列对“基因污染”的理解，最准确的一项是（

8、 ）A. 基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念。B. 基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因。C. 基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染。D. 基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染。6. “任意篡改上帝作品”在文中的实际含义是（ ）A. 是指散播在土地上的基因工程农业作物。B. 物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状。C. 人类从远古到今天，不断对作物和家畜、家禽进行基因改造，致使所有传统栽培作物和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同。D. 科研人员在实验室内，用科技手段改变了物种的性质和状态。7. 下列不能成为基

9、因污染原因的一项是（ ）A. 各生物工程公司为了争夺市场，过早地向田间释放转基因作物。B. 发达国家利用发展中国家进行新作物的安全试验，造成了基因污染。C. 基因工程作物对生物作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因。D. 人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响，此方面研究有很大的欠缺。8. 根据文章提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）A. 发达国家利用发展中国家解决粮荒问题进行基因工程作物对人体和环境影响的试验，这已被广泛确认。B. 基因工程生物与传统杂交生物不能划等号，是因为基因工程食物与传统杂交食物没有实质等同性。C. 按生物自身许可的规律

10、进行基因交换和强制性移植任何生物基因，是传统农业生物与基因工程农业生物的本质区别。D. 地球上的环境净土正在遭到污染，这种情况是令人担忧的。三、文言文阅读(12分，每小题3分) 阅读下面文言文，回答912题。 尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒署，蒙霜雪

11、，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！夫节之时义，大易备矣；无庸外而求也。草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。故得其中和，则畅茂条达，而为美植；反之，则为瞒为液，为瘿肿，为樛屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，谓之节；节者，阴阳寒暑转移之机也。人道有变，其节乃见；节也者，人之所难处也，于是乎有中焉。故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非；守死，大节也，在子思则宜，在曾子则过。必有义焉，不可胶也。择之不精，处之

12、不当，则不为畅茂条达，而为瞒液、瘿肿、樛屈矣，不亦远哉？传曰：“行前定则不困。”平居而讲之，他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉？大易：指易经；瞒液：竹身上溢出的汗液；下文中的“瘿肿”，指竹身上生出的赘瘤；“樛屈”指枝干弯曲的坏草木。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：A涉寒署，蒙霜雪 涉：经过B佩以玉，环以象 环：环圈C气之所聚，筋脉所凑 凑：汇合D必有义焉，不可胶也 胶：拘泥10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：A故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”/君子博学而日参省乎己B竹之为物，柔体而虚中/师道之不传也久矣C能以节立身者鲜矣/以此下心意，慎

13、勿违吾语D又与吾徒游，岂苟然哉/彼与彼年相若也，道相似也11、下列各项中，不能说明“尚节亭”得名原因的一项是：A以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也B竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也C或以之比德而自励，或以之惩志而自警D草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。12下列各项对文意的理解有误的一项是：A古代的人种植花草树木都是为了取其所蕴涵的精神，并不是只为了好玩，同样别的一些物什也能反映人的精神追求。B会稽的黄中立，就是因为竹子有节而喜欢种植竹子，并在竹林中修了一座“尚节亭”，用以勉励自己养成美好的德行，刘基看到了以后很喜欢。C认为，花草树木的节，体现出阴阳寒暑的中和

14、之道；而作为人的大节，则体现为极难做到的中庸之道。D在文末，引用古语指出：为人做事，只要未雨绸缪，就能做到应对自如，从平时在家就开始讲究，就能形成美好的品德。第II卷(非选择题共114分)四、文言文翻译、古诗词赏析和古诗文默写(21分)13把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。海内之地，方千里者九，齐集有其一；以一服八，何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣 !今王发政施仁 ，使天下仕者皆欲立于王之朝，耕者皆欲耕于王之野，商贾皆欲藏于王之市 ，行旅皆欲出于王之涂 ，天下之欲疾 其君者皆欲赴愬于王。其若是，孰能御之?” （节选自齐桓

15、晋文之事） （1）然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。（2）以一服八，何以异于邹敌楚哉?（3）其若是，孰能御之?14阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。（6分） 长安秋望 （唐）赵嘏 水村闲望（宋）俞紫芝 云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。 两首诗均为七言律诗，赵嘏的诗为宦游长安时所作，而俞紫芝的诗为仕宦失意后隐逸扬州时所作。翡翠：翠鸟。 （1）

16、两诗均按“望”字组织题材，景中寓情。赵嘏诗紧扣“秋”字，绘出了一幅深秋拂晓图：云雾飘游，残星寥落，归雁横天，长笛悠怨，红莲凋谢，显出一派凄迷清冷的意境，表现了诗人内心孤寂伤感的愁思。而俞紫芝的诗 。 （2）两诗分别以议论和感叹的笔触抒写了诗人内心的情怀，点明诗歌主旨。赵嘏诗中“鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚”，是说家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留在这是非之地的京城，所为何来？借典故抒写了诗人思念故园、毅然归隐的心情。俞紫芝诗中 。 15古诗文默写。（6分，每空1分）（1）信知生男恶，_。_，生男埋没随百草。（杜甫兵车行）（2）舍南舍北皆春水，_。_，蓬门今始为君开。（杜甫客至

17、）（3） ，颁白者不负戴于道路矣。（齐桓晋文之事）五、现代文(文学类文章)阅读(17分)阅读下面的文字，完成1619题。亲近泥土王充闾 游子归来，原都是为着寻觅，有所追怀的，更何况在这冷露清秋时节，在这忽而霏霏、忽而潇潇、忽而滂沱的秋雨里。此情此境，无疑是触发忆念与遐思的一种酵母剂。带着深沉的凉意，荒疏的逸趣，它使望中的一切都变得有情有意了。 “人老莫还乡，还乡须断肠。”面对着熟悉而又陌生的一切，我忆起了“弃我去者不可留”的悠悠岁月，忆起了童年，忆起了母亲，默诵着艾青的诗句：“为什么我的眼里常含泪水：因为我对这土地爱得深沉” 爱得深沉的土地，闪烁着绚烂的妖冶。 庄子在宥有这样一句富于哲理的话：

18、“今夫百昌皆生于土而反于土”。意思是，而今万物都生长于泥土而又复归于泥土。但是，我的恋土情结的形成，却并非来自书本，而是自小由母亲灌输的。母亲郑而重之地告诉我，人是用泥土制造出来的。这个胎里带来的根基，使得人一辈子都要和泥土打交道。土里刨食，土里找水，土里扎根。最后，到了脚尖朝上，辫子翘起的那一天，又复归于泥土之中。母亲说，不亲近泥土，人是长不大的。许是为了让我快快长大吧，从落生那天起，母亲就叫我亲近泥土不是用布块来包裹，而是把我直接摊放在烧得滚热、铺满细沙的土炕上，身上随便搭一块干净的布片。到了能够在地上跑了跳了，我就成了地地道道的泥孩儿。 泥土伴着童年，连着童心，滋润着摇曳多姿的生命。可以

19、说，我的整个少年时代都是在泥土中摔打过来的。 长大后，我离开了家乡，也就割断了同滚烫的泥土相依相偎的脐带，成了虽有固定居所却安顿不了心灵的形而上的飘泊者。整天生活在高楼狭巷之中，目光为霓虹灯之类的奇光异彩所眩惑，身心被十丈埃尘和无所不在的噪声污染着，生命在远离自然的自我异化中逐渐地萎缩。真是从心底里渴望着接近原生状态，从大自然身上获取一种性灵的滋养，使眼睛和心灵得到一番净化。 从格致意义上来说，泥土对我有另外的含义。也许，泥土是人类最后据守的一个魂萦梦绕的故乡了。纵使没有条件长期厮守在她的身边，也应在有生之年，把这一方胜境好好珍藏，埋在心灵深处；并经常跟这个记忆中的“故乡”作倾心、惬意的情感交

20、流：从多重意义、多个视角上对她作深入的品味与体察；通过搜寻，打捞那些业已梦幻般模糊的痕迹；并发挥审美创造的潜能，达到一种情感的体认，一种审美意义的回应：把被遮蔽的东西豁然敞开，把那本已模糊、漫漶的旧日情怀，以生动鲜活的“图式化外观”展现出来，烙印在心灵的屏幕之上。 泥土饱藏着开拓和创造的无穷潜力。当东风吹拂大地时，泥土便睁开矇眬的睡眼，充满着柔情蜜意，慢慢地舒展腰肢，以一种天生的母性亲和力，为人们奉献出源源不竭的财富。我想，只要在泥途里久久地凝神伫立，大自然便会把它那无限的潜力，聚集到我们的脚下，然后像气流一样，通过经络慢慢地升腾到人们的胸间、发际，遍布全身。 16 “带着深沉的凉意，荒疏的逸

21、趣，它使望中的一切都变得有情有意了”，句中“凉意”一词的含义是 （4分） 17本文可以划分为三个部分。其中第二部分起自“爱得深沉的土地，闪烁着绚烂的妖冶”，止于“ ”；该部分的大意是 （4分） 18第段中说“生命在远离自然的自我异化中逐渐地萎缩”，从本段来看，的生命为什么会萎缩?(4分) 答：萎缩的原因： 19在看来“没有条件长期厮守”在泥土身边的人，怎样才能达到对故乡最高水平的热 爱?结合第段的内容分条概括作答。(5分) 答； 六、文章赏析(16分)20从下列题目中任选一个，写一篇300字左右的赏析短文。(16分)（1）穿针引线话“泥土”亲近泥土中“泥土”的线索作用（2）“我”的恋土情结亲近

22、泥土的主题七、写作（60分）21阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 校训，体现一所学校的办学传统、精神风貌和培养目标，对学生的精神成长起者重要的指导作用。以下是一些中外名校的校训，从中挑选一则你最受启发的校训，以此为话题，写一篇不少于800字的议论文。 哈佛大学：让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，是让真理与你为友。 西点军校：荣誉责任国家 清华大学：自强不息，厚德载物 国家会计学院：不做假帐 浙江大学：求是创新 中山大学：博学 审问 慎思 明辨 笃行2007年郴州市教学质量监测语文答案一、1、C 2、D（A美籍 B青睐 D举棋不定）3、A（“囊括”，意思是“全部包括”，与

23、“绝大多数”矛盾。值得一提的是“光风霁月”这个成语的意义和用法，“光风霁月”指清新明净的气候和景象。也比喻人胸怀坦荡，品德高尚；也比喻太平清明的政治局面。“光风”就是雨过初晴的风，“霁月”就是雨雪止后的明月。）4、D（A中第一个分句主语“大使”后面缺谓语，使得“他”的指代有歧义；B用语累赘，去掉后一个“周星驰电影”；C后一分句主语残缺；若承前以“考试”为主语，又不妥）二、5、D(A未解说基因污染内涵。B缺少“不断增殖扩散”的特性。C缺少“掺进人工重组基因”基因污染实质。)6、B(A只是篡改的农业作物。C是自然状态下生物自身许可的进化变异，而非基因工程篡改。D没有说明篡改的手段和目的。)7、B(

24、即便发达国家利用发展中国家进行新作物安全试验，也只能说明是在试验基因工程作物的安全性，与基因污染原因没有关系。)8、C(A文中说“有人认为”可知并未广泛确认。B前后不构成因果。D不是环境净土，而是指天然生物基因库。)三、9B（B 做成环圈）10B（A 而：连词，不译；连词，表递进。C以：介词，凭借；介词，用。D与：和，介词；和，连词）11C（这句是解释人们用玉石做佩饰，用象牙做环圈，用倾斜的器具放在座位右边作摆设的原因）12D（“未雨绸缪就能做到应对自如”“要从平时在家就开始讲究”错，应为“做事前预先计划好，就不致发生困惑”“平日有所研究”）四、13、（1）这样说来，那么小国本来就不可以抵挡大

25、国，人数少的本来就不可以抵挡人数多的，势力弱的本来就不可以抵挡势力强的。（“然则”“固”“敌”每处1分，句子通顺1分，扣完3分为止）（2）拿九分之一的地方去征服九分之八的地方，这跟邹国和楚国对抗又有什么两样呢？（状语后置、“服”“何以异”每处1分，句子通顺1分，扣完3分为止）（3）要是真能做到这样，又有谁能跟您对抗呢？（“其”“御”每处1分，句子通顺1分，扣完3分为止）参考译文：这样说来，那么小国本来就不可以抵挡大国，人数少的本来就不可以抵挡人数多的，势力弱的本来就不可以抵挡势力强的。现在天下拥有千里见方土地的国家一共只有九个，齐国土地凑起来也不过占九分之一。拿九分之一的地方去征服九分之八的地

26、方，这跟邹国和楚国对抗又有什么两样呢？您又何不回到根本上去求得问题的解决呢？现在大王您如果发布命令，施行仁政，使天下想做官的人都愿意在大王您的朝中做官，耕田的人都愿意在大王您的田野里种地，经商的人都愿意到大王您的街市上做生意，旅行的人都愿意到大王您的国土上来游历，天下那些痛恨自己的国君的人，都愿向大王您诉说。要是真能做到这样，又有谁能跟您对抗呢14、（1）紧扣“闲”字，绘出了一幅深秋水村图：画船静泊沙滩，隔岸衰草迷蒙，翠鸟闲居荷叶之下，鹭鸶栖息于芦花丛中，溪云淡淡，渔屋迷茫，酒旗招展，显出一派沉寂安宁朦胧的意境，表现了悠然闲适的心绪。（2）“可惜一绷真水墨，无人写得寄京华”，是说可惜这一幅栩栩

27、如生的水墨画，没有人写了寄到京华去，用对比表达了诗人鄙弃混浊官场，寄情山水，与世无争的情怀。15、（1）反是生女好。生女犹得嫁比邻（2）但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义五、（22分）16、 冷露清秋时节感到天气很凉，游子回乡时一种断肠的心境。(共4分，2个得分点：一是自然节令的凉，一是对故乡心理感受上的凉。意合即可，每点2分)17、使眼睛和心灵得到一番净化；回忆了童年与泥土的亲密，述说了长大后离开泥土的失落，表达了对泥土的由衷赞颂和崇高敬意。(共4分，2个得分点，意合即可。)18、.一是离开家乡后脐带被割断，没了养料；二是心灵受到了污染。(共4分，2个得分点，意合即可。)19、(1)要把泥土珍藏在心灵深处。(2)要经常跟泥土作倾心、惬意的情感交流。(3)要搜寻、打捞那些业已模糊的内容。(4)要发挥审美创造的潜能。(每点1分，四点全对给5分，意合即可)附尚节亭记参考译文 古人栽种花草树木是有所取义的，并非只为好玩罢了。所以（栽）兰花，是取 它的芬芳；（种）谖草，是取它的名字含有忘忧的意思；（爱）莲花，是取