七年级思想品德期中考试卷初一政治考试卷与考试题

1、优质文档梳理素材归纳不易，仅供学习参考素材归纳不易，仅供学习参考敦煌三中第一学期七年级思想品德期中考试卷初一政治考试卷与考试题姓名:_年级:_学号:_题型得分选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分评卷人得分l课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是（）中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A：B：C：D：参考答案：1（本题2分）【题目】“荣誉之花，

2、是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是（）A：B：C：D：参考答案：2（本题2分）【题目】周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们（）正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更加有力所有的伟人都是从小就树立下远大志向的如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物A：它不如“无字之书”重要；B：既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”；C：“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读；D：“无字

3、之书”可以替代“有字之书”。参考答案：2（本题2分）【题目】“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们，不论做什么事，都要有（）A：1/4优质文档梳理B：C：D：参考答案：8（本题2分）【题目】一个班几十个学生，在同样老师的指导下学习，用的是相同的课本,可学习成绩却参差不齐，有的比较优秀，有的比较差，这是为什么呢？有人认为:学习成绩好的同学天生聪明，学习成绩差的同学智力跟不上。但科学实验却证明，决定成绩好坏的主要因素是（）A：B：C：D：参考答案：2（本题2分）【题目】青春期发育的三大生理变化是（）身体外形的迅速变化内脏机能成熟性成熟心理成熟A：B：C：D：参考答案：1（本题2分）【题目】要爱惜

4、自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的！意思是（）”b”:”青春的美好只能是说说而已,为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的,我们应该笑迎青春，不让自己的青春虚度，充分体验青春的幸福,在现实生活中，残酷的现实让人能感受到美好参考答案：4（本题2分）【题目】二、分析说明题：（共计21分）小刚马上就要上中学了，他又喜又愁。喜的是自己长大了，终于升到了重点中学学习；可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍；更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。(1)你觉得他有害怕的必要吗?（1分）(2)你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学?（3分）(3)你还有什么好的忠

5、告告诉他?（3分）参考答案：(1)没有必要害怕。(2)主动接触同学，热情和同学打招呼，向同学介绍自己。(3)尊重、关心同学，尊敬老师，积极参加班级活动，主动和同学探讨学习经验，了解学习方法等。（本题7分）【题目】有一位以全省高考理科第一名成绩考入复旦大学的学生，从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴2/4优质文档梳理趣爱好。他用怀念的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否还喜欢，都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称感。由于这些爱好曾使我努力学习，即使现在我不再有那么强烈的兴趣，但从中学到的知识仍

6、然能不断给我智慧和启迪(1)你从材料中悟出了什么道理？（1分）(2)结合材料说说文明高雅的娱乐对促进我们学习有什么帮助?（3分）(3)你有哪些高雅的情趣，请你写几个(至少三个)（3分）。参考答案：(1)文明高雅的娱乐和休闲活动可以对我们的学习产生积极的作用。（2)不仅可以使我们劳逸结合、提高我们的学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们的高雅情趣，促进我们全面发展。（3)略（本题7分）【题目】上海市的一项研究发现，有535的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有295的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3的人很少有制定学习计划的习惯。(

7、1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。（3分）(2)你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？（4分）参考答案：（1）有。理由言之有理即可给分。（2）制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。（本题7分）【题目】三、探究与实践（共9分）探究一小东是七年（7）的学生，学习成绩不稳定，分析原因，他说：“我的不良学习习惯太多了，我想纠正它却不知从哪开始，如何去纠正，况且学习习惯的形成也比较困难，还是顺其自然吧！”（1）小东的说法对吗?（1分）为什么?（2分）（2）请你帮小东总结一下，良好的学

8、习习惯有哪些？（3分）探究二在学习过程中同学们发现，一道难题，一个人花大量的时间，也许还做不出来，但如果两个人一起做，那么这道题很快就做出来了，也许还有新的思路。（3）相互交流合作在我们的学习中有什么意义？（3分）参考答案：1）不良习惯有：上课不专心，不认真听老师讲课；不珍惜时间，不会合理安排时间；不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节奏；学习无计划比较盲目，没目的（2）影响学习效率，影响学习成绩，养成不良的学习习惯（3）学会合理安排时间；制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。）安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。善于利用零星时间（4）开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可。（本题9分）3/4优质文档梳理(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)(文档梳理仅供参考学习，记得收藏)