下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、同济大学附属同济医院检验科微生物组项目操作指导书TJYYJYKWSW/XMZ105第2版标题:尿液标本的细菌学检验第1章 第05号第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页1 概述1.1 尿培养常见病原菌:80%为革兰阴性杆菌,其中以大肠埃希菌最为常见,占尿路感染的70%以上,其次为变形杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、产气肠杆菌、沙门菌等;20%为革兰阳性菌,以肠球菌为多见,次为葡萄球菌、粪链球菌、结核分枝杆菌、少数为厌氧菌等;支原体、依原体、真菌感染呈上升趋势。1.2 尿培养常见污染菌:类白喉棒状杆菌,枯草杆菌等。2 病人准备和标本采集:2.1 中段尿采集法: 2.1.1 女性:
2、成年女性外阴部先以肥皂水清洗,再以无菌水冲洗,用无菌沙布檫拭,以手指将阴唇分开,弃去前段尿,留取中段尿5-7ml于无菌试管内送检。2.1.2 男性: 翻转包皮,用肥皂水清洗尿道口,用清水冲洗,留取中段尿5-7ml于无菌试管内送检。2.1.3 儿童、婴儿: 先以无菌生理盐水棉球洗净其外阴部和外生殖器,将无菌试管或瓶对准尿道口,以胶布固定于皮肤上,待尿排出后送检。2.1.4 两侧肾盂尿: 由专科医生采集,左右侧标本必须注明,避免混淆而误诊。2.1.5 膀胱穿刺: 此法用于厌氧菌培养。耻骨上皮肤经碘伏消毒后,再以75%乙醇檫拭,用无菌注射器作膀胱穿刺,吸取尿液后排去注射器内的空气,针头插于无菌橡皮塞
3、上送检。3 培养基与试剂:3.1 血平板、麦康凯平板、MTM 平板,见: 基本分离培养基及配制。3.2 革兰染液,本室自配。4 标本的处理:4.1 涂片检查: 中段尿标本无需离心,取一滴制成涂片,待其自然干燥,革兰染色后镜检,每油镜视野查见1个以上细菌,有诊断意义,依据染色性状报告结果,如: 查见革兰阴性杆菌,1/油镜视野。 4.2 淋球菌涂片: 一般取晨尿10-15ml,离心沉淀涂片,革兰染色后镜检。报告:找到革兰阴性双球菌或未找到革兰阴性双球菌。4.3 抗酸染色:参见:抗酸菌检验操作规程4.4 分离培养:取中段尿接种绵羊血琼脂平板、麦康凯琼脂平板,置35、5% CO2 培养18-24 小时
4、,观察结果;有些细菌生长较慢,可延长培养一天后观察。 4.5 菌落计数: 用定量接种环(10ul)取尿液10ul,接种血平板,涂抹均匀,待表面干燥后,置35、5% CO2 培养18-24小时,计数菌落,乘以100,即为每ml尿液的菌落数。4.6 淋病奈瑟菌培养:接到标本后立即离心沉淀,接种“淋球菌培养基” 置35、5% CO2 培养48小时,观察结果。4.7 结核分枝杆菌培养:参见抗酸菌检验操作规5 结果观察:5.1 MTM 平板:菌落无色透明、半透明样小菌落,直径1-2mm,氧化酶阳性,革兰染色为阴性双球菌,必要时作生化鉴定。报告:检出淋病奈瑟菌5.2 血平板及麦康凯琼脂平板:可视需要作菌落
5、涂片观察,作菌种鉴定和药敏试验,参见“细菌鉴定操作规程”。6 报告方式:6.1 10%的尿路感染患者,可分离出两种病原菌;若同一份标本分离出了3种以上不同细菌,应认为受到污染,报告:杂菌生长,重送标本。6.2 革兰阴性杆菌菌落计数大于105cfu/ml;革兰阳性计数大于104cfu /ml有诊断意义;报告鉴定及敏感试验结果。6.3 考虑到病人留取尿标本时可能已使用过抗生素,细菌生长受抑制, 菌量减少,因此当菌落计数小于上述诊断标准,仅有一种细菌生长时,亦报告鉴定及敏感试验结果。7 操作流程:中段尿 离心沉淀 定量培养 分离培养 涂片检查 T-M 培养基 计数菌落 血琼脂、麦康凯平板 直接涂片革兰染色 离心沉淀涂片找镜检 淋病奈瑟菌 35 5% CO2 培养 观察菌落、染色镜检 生化鉴定试验 药敏试验 报告 8 临床意义: 8.1 尿标本的细菌学检验对泌尿道感染性疾病的诊断、治疗有重要意义。革兰阴性杆菌菌落计数大于10万/ml;革兰阳性计数大于1万/ml有诊断意义。8.2 通过药物敏感试验,指导临床医生用药。8.3 抗酸菌检查:明确诊断泌尿道结核。8.4 淋病奈瑟菌检查 确诊淋病。9 注意事项:9.1 通常应取晨起第一次尿液送检。9.2 患者接受抗菌素治疗,使有关细菌受到抑制,可影响标本的阳性
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度茶叶市场推广合同
- 2024年度版权许可使用合同标的及权益界定2篇
- 2024年度人力资源管理与猎头服务合同2篇
- 2024无固定期限劳动合同范本
- 空间美陈设计合同
- 装修合同纠纷调解示范文本
- 共享服务合同范本资料库
- 房屋贷款合同范本样式
- 2024购物手推车广告合同
- 鞋履销售合同模板
- 清洁度测试报告洁净度测试报告
- 动环监控系统fsu现场安装调测操作指南
- 如何给领导拍照课件
- 小学生气象知识问答【问答题】
- 科技政策及科技项目
- 大学无机化学第九章沉淀溶解平衡课件
- 企业人才库建设课件
- 我是一只有个性的狼教学设计及课后反思
- 积极心理暗示课件
- 2022年浙江公务员考试申论真题及答案(A卷)
- 绽放校园文明之花创建文明校园文明礼仪主题班会课件
评论
0/150
提交评论