校园文化建设设计方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业校园文化建设设计方案一、校园文化总思想一、指导思想：百年大计，教育为本。随着改革开放和经济建设的发展，实施思想道德素质教育，促进学生日常行为规范，是当前教育改革发展的重要组成部分，是提高我国民族素质、实现社会主义现代化的需要，是新世纪人才竞争的需要。因此，我们为了做好新的小学生守则、日常行为规范教育，认真贯彻国家的教育方针和中国教育改革和发展纲要，以及国务院关于教育与改革的决定，以邓小平理论和三个代表思想为指导，全面推进教育教学改革。通过多层次、多形式，对学生进行小学生

2、守则、日常行为规范教育，进一步加强校风、校貌、班容的建设，培养学生成为新一代的四有新人。二、实施小学生守则、日常行为规范教育人员：组 长：成 员：学校德育领导小组成员、教导处、各班主任任思想品德课的教师三、实施小学生守则、日常行为规范的总目标：学校开展小学生守则、日常行为规范教育，是为了提高学生思想道德素质，树立文明精神，促进行为规范，使学生成为社会主义四有新人，逐步树立科学的世界观、人生观，不断提高社会主义的思想觉悟，从而培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会的思想感情和良好品德，遵守社会公德，形成良好的意志品格、文明习惯和活泼开朗的性格，提高自理能力，热情帮助别人，热心为集体服务，提高辨别

3、真假、是非的能力，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。四、实施小学生守则、日常行为规范教育的总目标：众所周知，大家有目共睹，当代少年儿童有着优越的生活条件，得天独厚的良好学习环境，他们思维活跃、接触广、见识多，但是随着家庭结构的变化，学生中的独生子女越来越多，他们受到两代人甚至三代人有宠爱，撒娇、任性、自私、不爱劳动，不能刻苦，经受不起挫折，不懂得关心他人的弱点越来越突出，我们必须根据不同情况和特点，进行守则、日常行为规范教育，使他们学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生毕业生。首先要让学生知道自己是中国人，知道

4、我国的国名、国歌、首都，认识五星红旗、国徽、版图、升旗时要唱国歌、立正行礼。尊老爱幼，友爱同学，热情帮助有困难的人。尊敬老师、长辈，对人有礼貌。孝敬父母，听从教导，主动帮做家务。说话文明，不打扰别人工作、学习和休息，不打架、不骂人。对外宾有礼热情，不围观尾随。不说谎话，言行一致，知错就改，不损坏公物和他人财物，借东西要还，拾到东西要交还失主或交公。爱惜粮食、学习生活用品，不挑食穿，勤俭节约。注意卫生，穿戴整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。严格遵守纪律，按时作息，放学按时回家。专心听课，大胆发言，不懂就问，课间做有益的游戏。课后认真复习，按时独立完成作业，考试不作弊。积极参加有益的文体活动，认真

5、做好两操，注意读写姿势正确。热爱劳动，认真做值日，保持室内外整洁。做能做的事，自己做，学会日常的家务劳动。遵守交通规则，不在公路、铁路、码头玩耍、打闹。遵守公共秩序，乘车、坐船能主动给老幼病残者让座。爱护公共财物、花草树木，保护有益动物。注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。远离黄色书刊，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动，敢于和坏人作斗争。五、实验途径与措施：校内实施教育。为实施小学生守则、日常行为规范教育，我们以小学思想品德课教学为依托，以主题班队会等多种形式进行教育，组织成立了以书记校长、教导主任、少先队大队辅导员、班主任和思品课的教师为实施机构，认真学习思想品德教学大纲，定期召开

6、教研会议，学习有关文件，研究学生在各个时期的动向及可能会出现的问题，采取相应的措施，解决存在出现的问题，使小学生守则、日常行为规范教育真正落到实处。重视教师队伍建设，为人师表，加强理论学习，不断提高教育能力，充分发挥教师的主导作用。除思想品德课、班队活动课、主题班队会进行教育，还通过爱国主义教育基地进行教育，教师平时促膝交谈，耐心引导，因材施教，促进规范行为的养成，不断提高教学效果。思想品德课的成绩评定，必须与小学生日常行为规范和小学生守则的执行情况相结合，调动学生学习的积极性，提高思想道德素质。到社会实施教育。要提高小学生守则、日常行为规范教育的效率，必须依靠整个社会的支持和配合，齐抓共管，

7、争取社会对学校的理解和支持。学校要设立校外教育辅导站，通过走出去、请进来等形式，请有关部门和社会知名人士对学生进行教育，加强法制教育，净化治安环境。组织观看有教育意义的电影，并参加社会上有益的义务劳动，到敬老院给老人送温暖，为社会献爱心，捐资助学、助残，这样使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化，好人好事层出不穷，形成了良好的班风、学风。在家庭实施教育。家庭是社会的重要组成部分，家庭教育直接影响学校的教育工作，因此，我们要注意通过家访家长，办家长学校来实施小学生守则、日常行为规范教育，达到思想道德教育的目的。要求班主任在家访方面，做到每学期家访率达95

8、%以上，从中了解家庭状况，掌握学生性格特点进行教育。每学期至少召开一次家长会，要求全部家长参加，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，配合学校进行教育。认真办好家长学校，使家长学习掌握家庭教育方法，提高家教水平。这样，建立了三结合的教育网络，大大提高教育的效率，为我校实施素质教育创造良好的条件。认真做好。在实施教育过程中，不可避免存在着一定的问题，必须及时，发扬成绩，排除干扰，克服存在问题，这样才能使我们的工作更上新的台阶。六、设计思路：体现传统文化与现代文化的结合，展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化，涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园，处处都能学到知识，处处都能受

9、到文化的熏陶。1、中国文化（教学楼或综合楼）：以儒家文化为代表的中国传统文化。2、我从这里走向世界（校园文化宣传栏）：世界地图（醒目标注：江西萍乡上栗）；各国的国旗及简介；世界100个名人（政治家、思想家、艺术家、科学家等等）简介。3、我爱我的家乡（江西文化、萍乡文化）宣传栏：江西、萍乡简介、资源、历史名人等等。4、我爱我的学校（教学楼墙面或围墙）：学校简介，校风、校训、校歌、校徽等。5、我爱我的祖国（休闲、游戏区墙上）：（1）锦绣中华：全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等，让学生足不出校即可了解锦绣中华，（2）五十六个民族：人口、分布、服饰、民俗等等，对学生进行民族团结教育。6、

10、书香校园系列（教室墙壁）：唐诗宋词、“三字经”、 “弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右，读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后，可以增加书香校园的氛围，传统文化底蕴更加厚重。7、名人伴我成长（教学楼楼道）：中国名人，古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。8、我的格言、我的作品（教学楼楼道）：学生个人的格言、书画作品展示，作品上有学生的照片、介绍，增强学生的成就感。9、教师介绍（每一个办公室门口）：教师姓名、所教学科、座右铭等，方便学生、家长寻找，对教师也是一个展示。10、科普系列（楼道）：各种先进科技介绍11、天文、历史系列（综合楼墙面

11、）：(1)太阳系八大行星图（右下：银河系结构示意图），(2)全天88星座图。(3)生物进化史，(4)中国历史朝代简表（了解人类的起源，了解历史）宇宙是浩渺无边的，地球是一个巨大的球体，60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”，给学生奠定一个空间、时间的概念。学校管理文化（综合楼楼道）各策划项目列表：楼层具体位子主题规格数量教学楼一层墙面年级文化（宣传栏）560*1203二、三层通道中外名人60*9012江西名人180*9012四、五层连廊通道教育名言60*4012六层连廊通道励志名言60*4018180*902七层连廊通道名人名言60*4018180*902厕所墙面卫生文明习惯

12、40*3024左楼梯半层处文明礼仪180*909右楼梯半层处60*909教室门口班级牌40*30综合楼正对门墙面浮雕形象墙仿铜雕+包柱7000*15001门左侧墙面国家领导语录1门右侧墙面国家领导语录1二层回型墙面学校教师简介60*901550*90240*8012180*903二、三层走廊教育格言60*905180*901四、五层走廊师风师德60*906六、七层走廊名人名言60*906左楼梯半层处文明礼仪180*903右楼梯半层处180*903校长室内墙面书画180*90会议室内墙面书画45*90接待室内墙面书画45*90其他办公室墙面教育格言工作信条45*90厕所墙面文明卫生习惯40*30

13、8科技室、图书室大厅立柱科技百科50*908大厅大墙面180*901大厅过道60*902校园环境绿化带花木牌40*30大门口宣传栏二、校园文化设计方案校园文化丰富多彩 育人环境优雅文明 校园文化是学校办学思想、办学特色、办学水平的直接表象，是学校重要的教育资源，抓好校园文化建设是学校建设和发展的重要内容和途径。校园文化建设能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富学生文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。我校对校

14、园文化建设高度重视，经过学校领导及全体教师和学生的共同参与与讨论，制定出了校园文化设计方案。一、校训、校徽、校歌、校刊：1、我校的校训确定为 校训的含义如下：参考：求真（品质方面）：诚实守信，说真话做实事，脚踏实地，敢于对自己做的事负责，践行“人之初、性本善”的古训。求学（学业方面）:爱学、乐学、学会学习，树立终身学习的思想，并能虚心向他人学习，学有所成，学以致用。求美（目标方面）：语言美、行为美、心灵美、仪表美、形体美，誓争一流、事争一流，做新世纪的优秀公民。求新（开智方面）：人无我有，人有我新，张扬个性，发扬潜能，以创新为毕生的奋斗方向。校训与校徽书写与悬挂于我校南教学楼的墙体上，规范、醒

15、目。校歌名字是4、校刊为 二、校园文化中的环境设施文化校园环境设施文化属于校园物质文化范畴，是校园文化的硬件，是看得见摸得着的显性存在形式。校园环境设施文化中的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，也突出地反映了教育的价值观。1、校舍内部的陈设布置校舍内部陈设包括室内外墙壁，走廊墙壁的利用，橱窗、名人挂像、警示牌的布置，教师办公室的装饰与布置，各专用教室的合理位置和内部陈设等。参考：经过大家的共同努力，我校计划在教学楼一楼，以“爱学校”为主题的进行文化布设，对学校的校史、校训、校徽、校歌进行介绍，对优秀教师、历届优秀学子进行介绍，从而激发学生的爱校情怀。在二楼，以“爱家乡”为主题的进行文化布设

16、，对尧母文化、望都名人、知名产业进行介绍，让学生更多的了解家乡，热爱家乡；三楼是“爱祖国”主题，对祖国的历史、文化、科技等进行通俗、简要的介绍，注重知识性欲趣味性的有机融合，让学生更深刻的理解祖国的博大精深，从而激发它们热爱祖国的思想感情。另外，走廊中还将学校开展的一些特色活动照片如春游、野炊、警营一日、大型团体操表演、艺术节文艺汇演、汇操比赛、诗歌朗诵比赛等进行展出，对学生的绘画、书法作品进行装裱、悬挂，这将会激发学生爱校的情怀，促进他们努力学习的热情。楼道中，“语言文明，脚步轻轻”、“酸甜苦辣都有营养，成功失败都有收获”、“莫找借口失败只找理由成功”、“人的天职在勇于探索真理”、“发奋识遍

17、天下字立志读尽人间书”等提示性、鼓励性语句还将随处可见。2、校园的绿化与美化好的学校要像花园一样美丽。一位教育家说，学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。教室中的点点绿色和学生的朝气蓬勃相应成趣，参考：我校在2003年重新对校园的绿化进行了合理地规划，建成了喷泉池、汉白玉雕塑，针对性地种植了花、草、树木，如迎春花、紫叶小卜、龙爪槐、侩柏、爬山虎等，以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目的。另外，我校还对每一种植物进行详细的介绍，使同学们在优美自然的环境中开拓了视野，增长

18、了知识。3、校园的人文布置建设校园文化，要立足以人为本，体现时代精神；要具有鼓舞志向、激发热情、陶冶情操的教育功能。参考：在教学楼的显著位置，校训“求真、求学、求美、求新”八个鲜红的大字在阳光下熠熠生辉；“志存高远、崇尚文明、追求卓越、张扬个性”时刻激励着学生们树立远大理想；在功能楼的楼梯旁的墙壁上，“人生从这里起步，每天进步一点点”之类的话语让人为之心动；操场上，“谢谢你把我送回家”、“躬身捡纸屑，抬头扬美德”、“水管说：你粗心，我落泪”、“小草给我一片绿，我给小草一片情”等语句时刻提醒着大家遵守社会公德，创建文明校园。三、班级文化规范、有特色。我校将在原有班级文化建设的基础上，根据上级的要

19、求，进一步规范。在规范的基础上，根据学生的年龄特点及班级管理上的特点再进一步突出各班的特色，争取班级文化达到高标准、有特色、有品位。四、加强校园精神文化建设，给城内小学的净土蓝天。精神文化建设是文化立校的支撑点。城内小学有着悠久的历史，厚重的底蕴，我们始终把“思想立校”、“文化立校”作为校园文化建设的纲领，以实现“高尚的思想统领人、先进的文化鼓舞人”的校园文化建设目标。在总校的指导下，我们确立了“为学生的终身发展负责、为学生的生命历程奠基”的教育理念和“争第一、创唯一”的办学目标，以“家校共育”为办学特色，实现学生“求学、求美、求真、求新”，和谐发展、健康发展、全面发展的育人目标。在教师队伍中

20、，我们提出了“名师成就名校、名校造就名师”的名优理念，以激励教师积极投入到学习、教研和课堂实践中，促进自己专业不断成长。提出了“养育校园精神、让校园成为精神家园；构建道德高地、用青春扮靓城小天空”的校园精神文化建设目标，确立了以“团结协作、互帮互助的团队精神；开拓进取、勇于实践的创新精神；校兴我荣、校衰我耻的负重精神；立德修身、爱心施教的敬业精神；彬彬有礼、温文尔雅的明礼精神；善为人师、甘做人梯的奉献精神”为内容的校园精神文化建设标准。现在，言论利于团结、行动利于工作已成为指导每一名教师言行的潜规则。总之，我校将通过加强校园文化建设，使校园文化建设涵盖了学校的各个场所、区域，创建优雅文明的育人

21、环境，有力的推动素质教育的全面实施，保证办学方针和办学理念的贯彻落实，为教育教学质量的稳步提高奠定坚实的基础，为学校各项工作的全面提升注入无限的生机和活力。参考：一楼：爱学校（身在津桥爱在津桥）：校史（辉煌历史）、校训、校徽、校歌、校旗。身边的榜样（十佳好少年）、优秀教师介绍（谷木山、霍艳芬、问俊民、王荣巧、崔艳、张岩、张巧青等）、历任校长介绍（王连英、苏洪欣、刘振威、王聪学、王永军）、辉煌成绩。二楼：爱家乡（我爱尧母故里）：尧母颂、辣椒文化、支柱产业、望都名人、特色文化等。三楼：爱祖国（我是龙的传人）：中华历史、文化、科技、经济（四大发明、千字文、三字经、经典诗词）。一楼：弟子规、儿童歌谣（

22、良好的行为习惯、社会公德、文明礼仪等）。二楼：传统文化：诚、信、礼、义、信；学生的艺术作品。三楼：模范人物、全国十佳少先队员、学校优秀少先队员、名人的少年时代（毛泽东、周恩来、钱学森、比尔盖茨等各行业的优秀人物）班级文化：班训、班徽、班歌、班级奋斗目标、班级口号。001教学楼一层：年级文化墙（宣传栏）3块560*120利用学校墙壁因素去陶冶感染学生，彰显各年级自己具备的鲜明特色，年级文化墙是一副“主体的画”， 是一首“无声的诗”。这对培养学生的思想境界和审美能力起着积极作用。对学生教育起到潜移默化的作用。同时丰富了校园文化，丰富了学校德育形式和内容，为学生健康成长提供了良好的育人环境。三、名言

23、语录一、中外名人：（180*90）拉瓦锡与他人合作制定出化学物种命名原则，创立了化学物种分类新体系。阐明了质量守恒定律和它在化学中的运用。他提出的新观念、新理论、新思想,为近代化学的发展奠定了重要的基础，后人称其为近代化学之父。杰作化学概要，标志着现代化学的诞生。奥本海默 美国物理学家，曾任美国物理学会主席。世界“原子弹之父”。1925年 毕业于哈佛大学。1942年，被任命为战时洛斯阿拉莫斯实验室主任，负责制造原子弹的曼哈顿计划的技术领导。苏格拉底（前469年前399年）著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。屠格

24、涅夫19世纪俄国批判现实主义作家。代表作：小说猎人日记、父与子、罗亭等。被称为“小说家中的小说家”。作品充满诗意的氛围和淡淡的哀愁，给人无尽回味。左拉法国小说家，自然主义文学的主要倡导者。他于1840年4月2日生于巴黎，父亲意大利人，母亲希腊人。1864年他出版第一部短篇小说集给妮侬的故事，次年又出版长篇小说克洛德的忏悔，警方认为书中的某些描写“有伤风化”，并发现左拉与共和派和进步人士过从甚密，阿谢特书局因此遭到搜查，左拉只好离职，从此走上专业创作道路。福楼拜（18211880）法国作家。生于法国西北部鲁昂城一个世代行医的家庭。福楼拜从中学时代起就开始尝试文学创作。1841年他就读于巴黎法学院

25、，22岁时因被怀疑患癫痫病而辍学，此后他一直住在鲁昂，专心从事创作，终生未婚。包法利夫人是福楼拜用了将近5年的时间于 1857年完成的。这部作品开创了文学史上的一个新纪元，也成为他的代表作。随后他又创作了萨朗宝（1862）、情感教育（1869）和三故事（1877） 。康有为中国近代史上著名的爱国思想家、政治家、教育家、戊戌变法的领袖。邹伯奇南海人。他博览群书，勤于探索，会通中西，精通天文、地理、数学、物理，是近代广东第一位科学家。他研究光学，对北宋科学家沈括“格术”作了详尽的探讨，写成格术补，分析了透镜成像的规律，以及望远镜，显微镜的多种光学原理。1844年，邹伯奇制成中国第一台摄影器。何国任

26、现任天津电气传动设计研究所副总工程师、水电设备工程分所所长、研究员级高级工程师。主持研究成功的GZOO3GZOO8型轮轮均为国内首创，为我国低水头电站开发做出了重大贡献。曾获国家科技进步二等奖2项、三等奖1项，机电部科技进步一、二、三等奖各1项。多次担任国际学术会议的执行主席，在美国ASME、联合国UNJDO等国际会议上发表7篇论文，在国内发表3O篇论文，与国内外专家合作出版多部专著。罗元凯教授，汉族，南海市之西樵山。1977年被评为教授，曾任国务院学位委员会第一届学科评议组成员、罗教授从事中医医疗、教学、研究工作50余年，长于内、儿、妇科，尤精于妇科。对许多常见病及疑难病的诊治有独到的经验。

27、曾先后赴泰国、马来西亚、新加坡、香港等地作学术交流。已被英国剑桥大学世界名人传记中心收录于第十一版世界名人录中。王国维(1877-1927)字静安、伯隅，号观堂，浙江海宁人。近代中国著名学者，国学大师，杰出的古文字、古器物、古史地学家，诗人，文，艺理论家，哲学家，中国新学术的开拓者，连接中西美学的大家。 梁实秋(1903-1987年)原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋,一度以秋郎、子佳为笔名。著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店,主编新月月刊。 章太炎（18691936年） 初名学乘，字枚叔，后更名绛，号太炎，后又改名炳麟，浙江余杭人。他出身于一个世代书香门第

28、而后又遭败落的家庭，一生经历了戊戌维新改良运动和资产阶级民主革命两个历史时期，走过曲折的道路，是我国近代杰出的资产阶级革命家和著名的学者。辛亥革命后，他退居书斋，钻研学问，粹然成为一代儒宗。胡适（18911962）中国近代学者、教育家。字适之，安徽绩溪人。早年在上海梅溪学堂、澄忠学堂和中国公学求学。1910年赴美留学。先后入康乃尔大学和哥伦比亚大学学习，受业于杜威，获哲学博士学位。自称“受杜威先生实验主义哲学的绝大影响”，实用主义是他“生活和思想的一个向导”。李大钊 （18891927）中国无产阶级革命家，教育家。字守常。河北乐亭人。中国最早的马克思主义者，中国共产党刨始人之一。热情歌颂俄国社

29、会主义十月革命，积极宣传马克思主义。其著作合编为李大钊文集。 鲁迅（18811936）现代文学家、思想家。 原名周樟寿，后改为周树人，字豫才，浙江绍兴人，1904年去日本学医，后弃医从文，成为五四新文化运动的主将，其小说集有呐喊彷徨故事新编代表了中国现实主义文学创作的一座高峰。二、江西名人：陶渊明（365427） 又名潜，字元亮，自号五柳先生，死后其好友暗赠谥号靖节先生，浔阳人（一说宜丰人）。东晋著名文学家，田园诗人,辞赋家，散文家陶渊明出身于破落仕宦家庭。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功显著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都作过太守.晏殊 (9011

30、055) 字同叔。北宋抚州临川县文港乡（今南昌进贤）人，北宋前期著名词人。十四岁以神童入试，赐进士出身，命为秘书省正字，迁太常寺奉礼郎、光禄寺丞、尚书户部员外郎、太子舍人、翰林学士、左庶子，仁宗即位迁右谏议大夫兼侍读学士加给事中，进礼部侍郎，拜枢密使、参知政事加尚书左丞，庆历中拜集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书，封临淄公，谥号元献，世称晏元献。欧阳修（10071073） 永叔，自号醉翁，晚年更号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。天圣

31、八年（1030）中进士，任西京留守推官。景佑元年（1034）任镇南军节度掌书记、馆言事，得罪宰相被贬，欧阳修写信斥责司谏高若讷不主持正义，被降知夷陵县。康定元年（1040）复任馆阁校勘，编修崇文总目。庆历三年（1043）任右正言、知制诰。五年，杜衍、范促淹、韩琦、富弼等名臣相继被排挤出朝，欧阳修上疏为他们分辩，因被贬知滁州，后又改知扬州、颍州。皇佑元年（1049）回朝，先后任翰林学士、史馆修撰等职，和宋祁等一同编修新唐书，又自修五代史记（即新五代史）。晚年官至枢密副使、参知政事太子少师。神宗熙宁五年（1072）卒于家，谥文忠。王安石（10211086） 字介甫，晚号半山，小字獾郎，封荆国公，世

32、人又称王荆公，世称临川先生。抚州临川人（现为抚州东乡县上池里阳村人)，汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一。朱熹（11301200+） 中国南宋著名理学家，思想家。字元晦，后改仲晦，号晦庵。别号紫阳，祖籍徽州婺源（今属江西），汉族。其父朱松，进士出身，对二程理学窥研弥深，因不附和议，得罪秦桧，失官居家，以教书为业，恪守孔孟之道。其父对朱熹要求严格，不仅以儒家经书对他进行严格教导，而且对他讲授“古今成败兴亡大致”，教育他关心民族社稷安危和社会现实问题，树立抗金必胜思想和信念。朱熹严守父训，刻苦读书，青少年时代，精心研读儒家主要著作，广泛涉猎各家学说和各种格致之学，学

33、业猛进，十九岁登进士第，赐同进士出身，授泉州同安县主簿。曾任南康军两年零一个月。文天祥（12361283）汉族，吉州吉水（今属江西吉安）人。原名云孙，字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人，南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。著文山全集，名篇有正气歌过零丁洋。宋理宗宝佑时进士。官至丞相，封信国公。临安危急时，他在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。后不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他晚年的诗词，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。风格慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的感染力。著作有文山先生全集、文山乐府。汤显祖(1550-1616)中国明代、文学家。字义仍，号海若、若士、清远道人。汉族，江西

34、临川人。汤氏祖籍临川县云山乡，后迁居(今抚州市)。出身书香门第，早有才名，他不仅于古文诗词颇精，而且能通、医药卜筮诸书。34岁中进士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事。詹天佑 (18611919) 号眷诚，字达潮，广东南海人，原籍江西婺源，是中国首位铁路工程师，负责修建了“京张铁路”等工程，有“中国铁路之父”美称。詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学，弩哈吩中学，1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学，并写出题为码头起重机的研究的毕业论文，获学士学位，并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习，学成后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手，参加了马尾海战。战后被调入黄埔水师学堂任教 江

35、西省弋阳县人。年月加入中国社会主义青年团。3年月转入中国共产党。年月，参与领导弋横起义，创建赣东北苏区，领导组建中国工农红军第军。先后任赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红军、红军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为“方志敏式”的根据地。“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”袁隆平(1930 ) “南袁”，即：袁隆平(1930.9.1 -)。籍贯江西省九江市德安县，生于北京。我国杂交水稻研究创始人，被

36、誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。1953年,袁隆平毕业于西南农学院。1964年开始研究杂交水稻，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻制种技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。【杂交水稻之父】三、教育名言（教育名言）12块60*401、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论语为政2、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”论语卫灵公3、数学源于现实，寓于现实，用于现实。荷兰著名数学家弗赖登塔尔4、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。德国教育家第斯多惠5、教学就是教学生学，主要不是把现有的知识

37、教给学生，而是把学习方法教给学生，学生就可以受用一辈子。吕淑湘6、要评价学生所受教育的好坏，最简单的办法是看他把老师教给他的书本知识忘光之后，他同没有受教育的人有什么区别。爱因斯坦7、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之迹，日月之繁，无处不用数学。华罗庚8、影响学习最重要的因素是学生已经知道了什么。心理学家奥苏伯尔9、学习的最好刺激，乃是对所学教材的兴趣。布鲁纳10、学习任何知识的最佳途径是自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内存规律、性质和联系。波利亚11、请记住，成功的体验是一种巨大的情结力量，它可以促进学生好好学习的愿望。苏霍姆林斯基12、知识的同化

38、是在新旧知识的对比分化基础上再抽象概括出新知识的过程。美国认知教育心理学家奥苏贝尔四、励志名言18块60*40 1.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。8、人之所以能，是相信能。9、一个

39、有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。13、含泪播种的人一定能含笑收获。14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。17、不要等待机会，而要创造机会。18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。19、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。20、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，

40、而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 五、名人名言 18块60*40 1、相信谎言的人必将在真理之前毁灭赫尔巴特2、谄媚从来不会出自伟大的心灵巴尔扎克3、谣言是越散播越浓厚的东西。4、说我不知道也比说谎好。5、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋6、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基7、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰8、礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉9、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 吉鸿昌 10、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 郭小川 11、你若要喜爱你自己的

41、价值，你就得给世界创造价值。 歌德 12、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 13、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰 14、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基15、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 爱因斯坦 16、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 萧楚女 18、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 徐玮 2块180*901、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。2、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失

42、败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 各班级名片设计：（学校配合完成设计内容）例如1班级名字 ： 追赶太阳077 班魂 ： 优、雅、勤 班级训 ：静净敬竞 永不言弃 班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴 等等、洗手间：24块40*30 男女洗手间男洗手间（温馨提示）共24展板，12面镜子。男洗手间：（温馨提示）12块1）自己留下个好习惯，为别人留下个好环境。2）讲究卫生，人人有责。3）水是生命之源，请节约用水。4）珍惜资源，节约纸张。5）节约用水，从身边做起。6）请勿乱扔垃圾，爱护公共卫生。7）上前一小步，文明一大步8）流水清清，手下留情9）来也匆匆，去也冲冲10）贴近文明，靠

43、近方便11）讲究卫生，人人有责12）水是生命之源，请珍惜！女洗手间（温馨提示）12块1、请勿拥挤，遵循次序。2、今天你照过了吗？3、悄的你来了，冲冲的你走了。4、冲出美丽新生活5、讲究卫生，人人有责6、从点点滴滴做起，爱护我们的地球7、节约用水，是你我的责任8、请爱护每一滴水9、节约一滴水，滋润一方土10、请您照照镜子再离开11）来也匆匆，去也冲冲！12）上前一小步，文明一大步六、文明礼仪：（60*90或180*90）60*901、谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 华 梅2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备3、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上

44、位则多谤。 柳宗元4、失信就是失败 左拉5、言不信者，行不果 墨子6、 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 塞涅卡 7、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为! 方志敏8、别轻视守时这件事。-守时是对别人的一种尊重。9、忍一时，争千秋。-忍也是一种学习和磨练。180*901、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 德谟克利特 2、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。 华盛顿 3、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保

45、证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。 约翰逊 4、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。 屠格涅夫5、用吃亏就是占便宜的心态做事做人。-它可积累你的学习经验、充实你的办事能力、扩张你的人际网络。6、一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。 安德鲁加德7、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 罗曼罗兰 8、

46、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 罗素9、宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。三、学校愿景文化（3块大墙）（愿景，是人心中或脑海中所持有的意象或景象。共同愿景，描述的是一个现实可信的组织图景，体现着组织成员的内心追求，具有强大的凝聚力。学校文化，是学校发展过程中主体成员共同具有的思想观念、价值取向和行为方式，其中价值取向是学校文化的精髓与灵魂。作为师生价值取向真实存在的学校共同愿景，是学校文化之魂，深刻地影响着学校文化的塑造。共同愿景是学校文化形

47、成的基础；学校文化对共同愿景有着“反哺”作用，使之在文化力的作用下得以“化成”。运用浮雕形式体现学校的教育、教学理念、地方精神特色、古色风味和书香气息的结合等等）正对门墙面浮雕内容1、和谐精致，慎思笃行门左侧墙面1、勤奋学习，快乐生活，全面发展。胡锦涛门右侧墙面2、自学、自理、自护、自强、自律。做社会主义事业的合格建设者和接班人。江泽民一、教育格言（60*90，180*90）1、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔2、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基3、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦4

48、、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知5、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基给教师的建议6、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基二、师风师德：60*90（教师照片、简历、格言等）按照组别划分，比如数学组、语文组等，有利于师生和外来参观者对学校师资的认识，同时对于教师本身起到督促和行为规范的作用。三、名人名言60*901、盛年不重来

49、，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 陶渊明2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游3、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅5、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。徐特立6、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚四、校长室内墙面：书画、装饰1、校长办公室：以人为本 以德治校；2、校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人。五、会议室内墙面：书画、装饰1、实事求是；2、认识自我 相信自我 改变自我 超越自我；3、学高为师，德高为范；4、教书育人，以人为本；5、学校是学习之所，文明是成功之本；6、促进人 发展人 塑造人；7、此

50、地区无任何信号 请大家珍惜能源 关闭手机 。接待室内墙面：书画、工艺品接待室，体现简约现代风格，沉稳大气，简约但有书香品质，体现学校内涵。教务处、教科处、办公室、政教处、总务处内墙面：教育格言、工作信条教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人2、做好各项常规工作 全面提升服务质量六、其他办公室内墙面1、 策人先策己、聚人先聚心；筹财先筹事、谋事先谋人。2、求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基给教师的建议3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知。4、“教师的职务是

51、千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”陶行知 5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽 6、身教重于言传。王夫之 7、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基8、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。9、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 七、厕所（男女）：卫生文明习惯、镜子卫生文明习惯：1、前进一小步，文明一大步；2、来也匆匆，去也冲冲；3、贴进方便,靠近文明；4、滴水藏海 请保护每一片海；5、惜水、爱水、节水，从我做起。 003 科技图书八、科技百科：大厅立柱8块50*90狗为什么会对陌生人叫?答：因为动物都有自己的地盘，狗是野生动物时，它是成群生活的，每当有人

52、或其他动物走近，发现这一情况的狗就会叫起来，通知同伴，现在人把狗养在家里，狗就把你家看成是它自己的家，所以，它会对陌生人叫。真的只有雌蚊才叮人吗?答：是的。因为雌蚊吸血的目的是补充营养，使它们的卵发育成熟。如果不吸血，大多数种类的蚊子都不能产卵。雄蚊因为口器不发达，不能叮人，只能靠花蜜、植物汁液等来维持生命。老鼠为什么喜欢咬东西?答：因为老鼠的门牙内的牙髓不但终生存在，而且终生生长不止。为了避免门牙长得太长碍事儿，所以必须经常咬坚硬的物体来磨一磨门牙，让它不致于长得太长，影响吃东西。鸭子走路为什么摇摆?答：因为鸭子主要在水里生活，它的双脚靠后，它的身子由于前重后轻，走路时为了保持身体的平衡，就

53、得抬起头，挺起胸，于是走起路来，就一摇一摆。猪为什么爱睡懒觉?答：因为猪的大脑里有一种物质（叫内啡肽），有麻醉作用，再由于猪特别怕热，就不会乱动，所以，猪特别爱睡觉。马的耳朵为什么总摇动?答：马和人一样有喜怒哀乐的心情，它只能通过耳朵的动作来表现喜怒哀乐的心情。所以，马的耳朵总是摇动鳝鱼离开水为什么不死?答：因为鳝鱼是两栖动物，在水中用鳃呼吸，在陆地上用口腔呼吸。所以，鳝能离开水生活一段时间。8、老虎为什么不吃草?答：因为老虎的消化器官不能消化草，而且老虎喜欢吃活蹦乱跳的活动物，所以，老虎不吃草。九、大厅大墙面1块180*901、为什么说我国是一个陆地大国，又是海洋大国 我国陆地幅员辽阔，大陆

54、国土面积为960万平方公里，是亚洲面积最大的国家，也是世界上面积最大的国家之一，仅次于俄罗斯、加拿大，位居世界第三。我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口，长达18000多公里，加上岛屿岸线共计32000多公里；岛屿有6500多个；按照联合国海洋法公约的有关规定和我国的主张，划归我国管辖的海域约300多万平方公里。我国海域广阔，资源丰富，所以中国也是一个海洋大国。 十、大厅过道2块60*901、鸟类飞行的秘密在哪里?答：因为鸟类的身体成纺锤体，骨髓间充满空气，鸟类食量很大。消化得也特别快，因而使鸟的体力特别强。此外，鸟的神经系统发达，视力强，体重相对较轻等等，这些特点，也是鸟儿善于飞翔的重要

55、因素。2、鱼为什么有鳞?答：因为鱼鳞是鱼皮肤的一部份，它的身体很柔软，十分容易受伤，需要有坚硬的鱼鳞来保护，如果没有鱼鳞，水会不断地渗入淡水鱼的体内，而海水鱼身体的水分又会跑出来，鱼就活不下去 了，所以鱼是有鳞的。 十一、艺体类1、生命在于运动；2、如果你想强壮，跑步吧！ 如果你想健美，跑步吧！ 如果你想聪明，跑步吧！ 古希腊格言 3、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。 柏拉图 4、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。 麦 肯 5、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。 鹤见右辅 6、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的

56、牢固。 爱默生 7、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。 赫尔巴特 8、缓慢而有恒赢得竞赛。 莱 特 十二、健康体育：1、运动后注意事项有那些？不要立即蹲下(不然你会头晕的,我同学说这样还会得心脏病!),慢走一下不能立即饮水不能立即吃东西最好给自己按按摩,以免早上起床后会酸痛休息5-10分钟后最好洗个热水澡,减少疲劳,最好睡睡2、水是“生命之源”。参加运动的学生要积极主动地补水。比如，运动前1520分钟补充400700毫升水，可以分几次喝。在运动中，每 1530分钟补充100300毫升水，最好是运动饮料。运动后，也要补水，但不宜集中“暴饮”，要少量多次地补。只有保持良好的水营养，才能

57、有良好的体能和健康。 3过长距离的跑步，中小学生正处于生长发育期间，他们的内脏器官和组织都还娇嫩，一些负担过重、消耗过大、持续时间过长的跑步会对他们的生长发育造成负面影响，严重的还会妨碍他们的生长发育，造成不良的后果。4、运动后忌立即洗热水澡 ，人们在激烈运动的时候，血流量增加，心跳加快。运动停止后，心率和血流量过一段时间才能恢复正常。如果不等平静下来就立即洗热水澡，热水会刺激皮肤，使心率更快，血流量增加，这样心脏和大脑便会形成供血不足，轻者头昏眼花，重者可导致心脏病突发。十三、校园环境形象整合 宣传窗，花木牌。在临近楼宇或者有绿化区域加入读书长椅，体现现代化书香式校园气息。加入文化宣传窗，结

58、合江西瓷文化进行设计，花木牌设计统一采用瓷来设计。十四、宣传窗：分三类学习论坛、榜样在线、凭栏观天下。学习论坛，推荐学习方法；榜样在线，展示优秀师生风采，妙笔生花，体现学生多才多艺丰富个性；凭栏观天下，身处校园中，知晓天下事等。（加入外形设计说明）十五、花木牌：1、一举一动体现风度，同心同德美化校园；2、手下留情处处红，脚下留情遍地青；3、青草依依，踏之可惜；芳草萋萋，爱心惜惜；4、踩时花贱泪，踏后草揪心；5、今天流走的是水，明天将是你的眼泪；6、珍惜一片绿，留与他人赏；7、给花草一片关爱，还校园一片春色；8、绿草茵茵，踏之何忍！备注：项目根据自身要求选择项目内容，设计费用也同项目具体要求和数

59、量确定走廊展板目录经典名人名言 1、柏拉图 16、朱熹 十六、餐厅饮食文化 爱惜粮食 中学生的饮食搭配吃好早餐 健康饮食十五“要”吃喝有先后 这些蔬菜不能搭配吃不能空腹吃的水果 饮料与健康春季吃出健康 中学生营养食谱夏季饮食注意 各种病症饮食问题秋季饮食养生 运动后吃鱼增加疲劳冬季饮食调养中国文化与自然遗产十七、中华五千年 盘古开天地 王莽篡位 后羿射日 黄巾起义精卫填海 祖冲之创新历黄帝战蚩尤 张衡与地震仪千古第一帝 赤壁之战尧舜禅让 草船借箭大禹治水 孝文帝改革姜太公钓鱼 黄巢起义孔子周游列国 司马光与资治通鉴齐桓公称霸 科举考试完璧归赵 一代天骄成吉思汗弦智高退秦军 郑和下西洋天下一统

60、郑成功收复台湾陈胜吴广起义 戊戌变法刘邦和项羽 中国共产党诞生张骞出使西域 中国人民站起来了世界五千年 十八、中国书法艺术欣赏 1、甲骨文 7、行书 2、钟鼎文 8、草书 3、金文 9、笔 4、篆文 10、墨 5、隶书 11、纸 6、楷书 12、砚中外经典名画欣赏 走进大自然 十九、人类大家园 1、地球村 11、大西洋2、南极 12、北冰洋3、北极 13、印度洋4、北美洲 14、大家庭5、大洋洲 15、历史长河6、非洲 16、民族与节日7、南美洲 17、中国地理景观8、亚洲 18、中国近海9、欧洲 19、中国气候10、太平洋 20、世界早期的科技文明未来世界二十、文化与生活1、奥林匹克运动 1