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文档简介

1、幼儿园小班春季个人工作计划幼儿园小班春季个人工作计划一、班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿名,其中一名新生经过两的生活情绪基本已。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与的各项活动;在生活自理方面养成了良好的惯,会自己吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教的帮助下,能穿脱衣服;在方面也形成了一定的常规。时,能安下来,举手回答,积极动脑;时能听教的进行,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。很喜欢参加体育活动,做。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和的强弱,所以自控较差,卫生惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在时插

2、嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教学目标,促进幼儿的全面发展。二、工作计划对幼儿进行常规和生活惯的,努力丰富幼儿的一日生活,把五大有机结合起来,并融入日常生活,以各种手段和,激发幼儿的兴趣和求知欲望,幼儿的表达,形成良好的班级常规和卫生惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规,细致的做好个别幼儿工作。幼儿性和社会适应,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类,让幼儿能适应幼儿园的环境、班生活,建立起良好的生活

3、、常规,喜欢上幼儿园。三、发展目标:(一):、适应幼儿园的生活,巩固进餐和入厕的惯,能自己穿脱衣、裤;坐、站、行的正确姿势。、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并;乐于接受疾病预防和治疗,懂得的重要性。、爱吃多种食物,养成主动喝水的惯。、知道并避开日常生活中的电、火、车辆等因素。、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二):、注意倾听,理解日常用语;继续用普,能用简单的回答别人的,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按调节自己的行为。、喜欢念儿歌、听故事、看、看书,并乐意表达自己的感受。、继续学说普,完整地表达自己的。、在活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。(三

4、)社会:、在成人启发下关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,有礼貌地和感谢他人的帮助。、喜欢和同伴一起,分享、等待和交流,体验与教、同伴共处的快乐。、逐渐接受的建议和,巩固幼儿的良好惯,知道遵守生活中的基本规则。、围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。(四):、喜欢作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。、乐意用多种感官感知围的物品、现象,感知事物的特征,进一步的分类、比较。、引导幼儿在熟悉的生活中形成步的数概念。、亲近大自然、喜欢并爱护围的动植物。(五):、在成人的引导下,能注意近围环境中熟悉的树木花、小

5、动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、等表达对作品的感受。、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。、用正确、自然的声音,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。四、具体措施:(一):、各种户外活动、体育等幼儿对活动兴趣,动作的协调性;性和步发展幼儿的基本动作,增强其体质。、在一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。、注重时的,发展和提幼儿跑,跳,投掷,衡,钻爬等一些基本技能。、通过各种体育逐步增强幼儿身体的适应。(二):

6、、幼儿能坚持说普,并使用正确的普,通过个别谈话,活动,指导个别幼儿进行一些听说练。、通过教学活动,区角活动幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在活动中倾听别人的惯。、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在面前。、鼓励幼儿能较大方地在众人、面前表达自己的意思。(三)社会:、节假日让幼儿感受、成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。、尽量多与大、中班幼儿联谊,他们与不同年龄的相处。(四):、知道春、夏季节的名称及一些显着特征,步了解季节与人们的生活。、春游等活动步让幼儿使用感官感知季节的变化,引起幼儿的兴趣。、选择适合小班幼儿的活动内容,引导

7、幼儿积极地投入活动,步探索简单的现象。、通过各种活动和智力、角色等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。(五):、各种绘画手段与幼儿对绘画的兴趣,步用、棉签、油画棒、水粉颜料等作画。、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提用手作的性,发展手眼协调。、粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。、,区角幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。、通过各类活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。五、日常生活:、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自心和自尊心。、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会

8、行为规则,自律和尊重他人。、充分家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱、爱同伴的情感。、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。、通过教和,幼儿爱清洁、讲卫生的良好惯。六、家长工作:、认真填写成才记录,并通过家访、联系或家校路路通等方式向家长的变化和异常,了解家长的方式,寻找原因,共同探讨的,并达成共识。、接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实在园情况,了解在家情况,争取家长的和理解,从而在方面达成共识。、出好家长园地,让家长及时了解幼儿园的活动、在园情况、成功育儿经验、本班的成长摘记等,增强家长的参与意识,提

9、了可看性,发挥横向互动作用,使家长园地成为教和家长之间沟通的桥梁。、家长加入家委会,成为家委会成员。七、每月工作:二、三月份:、做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教学工作。、加强幼儿常规和安全。、更新家长园地,布置活动室环境。、认真制定各类计划并及时上传。四月份:、结合主题,幼儿踏青。、做好环境布置工作。、认真对待中心来园。、更换区域活动材料,提供半成品和废品。、举行幼儿韵律比赛。五月份:、举行庆“”亲子会。、常规。、做好幼儿“”体检工作。、继续做好幼儿一日常规管理活动。份:、欢庆“”,举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。、做好夏季卫生保健工作,预防肠道疾病等。、做好学期结束工作。幼儿园小班春季

10、个人工作计划一、本班班况分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过一学期的生活情绪基本已,个别还有哭泣行为,情绪不大。本班的经过了一学期在园的生活和之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教的各项活动;在生活自理方面养成了良好的惯,会自己吃饭,并注意将餐具轻轻放置,午睡时在教的帮助下,完成穿脱衣服;在方面也形成了一定的常规。时,能安下来,举手回答,积极动脑;时基本能听教的进行,主动参与活动;在表达方面,分幼儿都会用普与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有很多不足之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规还需加强如的午餐

11、惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿机会,让他们多锻炼,同时注意提他们的与表达等。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的,本学期的主要目标是:在上学期的基上,继续好幼儿的一日常规,幼儿养成良好的生活行为惯,能尊敬父母、长辈,能为,形成观念,使幼儿以此为基,促进全面发展,以便顺利的开展各项活动。三、各个的具体内容和在品德方面幼儿养成有礼貌,讲卫生的好惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的观念。并幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,自己穿脱衣服,穿脱鞋子等,在时注意让幼儿学做力所能及的事。在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,幼儿用普与教、同伴交流,说话尽

12、量完整,幼儿的口语表达。丰富创造内容,幼儿进行各种创造。户外活动和的时间,启发幼儿围的变化,发展幼儿的力与思维。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握知道新的词汇及含义。音乐,播放音乐或进行,幼儿感受的美。在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的,如每天的早等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡惯。好进餐惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提午餐速度,形成较好的午餐惯。日常生活中,时刻幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并幼儿要爱护自己的五官。幼儿早睡早起,在家少看电视,多,养成一定的

13、作息惯。美育方面通过故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,幼儿自主探索现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到的效果。四、家长工作.与家长密切联系,主动向家长幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。.每天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的息,及时与家长沟通的。.每天热情的接待家长和幼儿,住每个机会和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情况。.下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。五、各项常规.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教,生活打招呼,离园时主动说再见

14、;在幼儿园与团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要,主动说对不起。.在卫生常规方面每天晨检时注意幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的巾放在书包里;在餐前,入厕后幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。.

15、在常规方面前幼儿安静的进入教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛视教,时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答的惯。.在各项活动常规方面幼儿在时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教桌上的东西,后要将用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教,带上自己的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成爱护小板凳等公物。.在爱护公物常规方面幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具,不乱扔乱放玩具。幼儿园小班春季个人工作

16、计划很兴成为一名幼儿教,成为xx幼教团体的一位。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的一起搭档,成为一名配班。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼不是和玩这么简单的。希望各位在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面一、了解幼儿基本情况和特点。.跟幼儿多接触沟通建立良好的。.实班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班多交流经验。二、配合主班工作。.认真配合主班把幼儿照顾好,的事情就要问。.跟主班搞好,创建等的工作环境。三、与家长进行良好沟通。.注意的,如果有异常行为,及时和家长沟通联系。.在跟车途中

17、要认真与家长态度,家长有意见或疑问要及时校或主班并帮忙。四、个人努力方向.尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们.踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教。以上是我对本学期工作和个人上的一个计划和目标,也希望各位和能加以监督和指正。最后预祝本学期工作圆满结束。幼儿园小班春季个人工作计划新学期到来,这学期我班将着重于保教结合方面,根据班级幼儿的年龄特点,在一日常规、生活惯、惯等方面都要有所突破,让班级幼儿在我们三位的呵护下茁壮成长。一、班级概况:经过一年多的幼儿园生活体验,班级幼儿基本上适应了幼儿园的生活,并且爱上了幼儿园的生活,

18、在进餐、自理方面都有了较大幅度的提,尤其是班级所的各项活动都受到幼儿的深深喜爱。二、本班特点及主要表现:我班大分幼儿经过一年多的生活体验,渐渐适应了幼儿园的生活,所以,在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出很多让你摸不着头脑的,但是,也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较弱,针对以上这些情况,这学期我班将重点丰富班级各项活动,从幼儿的基本行为惯起,全面提幼儿的兴趣。三、工作任务:.班级卫生保健管理目标:为了能够让幼儿在一个舒适的环境下、生活,“干净整洁”是一个必不可少的环节,从最基本的饮食开始,一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在

19、一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为惯的,如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中幼儿良好的生活卫生行为惯,进行安全,如进餐惯、入厕惯、清洁惯等。.幼儿生活管理目标:幼儿生活管理目标可分为以下两个方面:首先在幼儿活动常规方面,要注意餐前洗手,正确使用餐具,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寝室安静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的东西,安静入睡,不品,整理床铺。.幼儿安全管理与:幼儿园的安全工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们应该充分住每一个契机,把各种抽象、单调的自我防护知识有机地到幼儿一日生

20、活中,通过制作“安全标志”、安全情境等多种生动有趣的互动形式实施安全活动。如:在幼儿园的所有电器插座旁,我们都要贴上了幼儿自制的安全标志,时刻幼儿注意安全。在方面,也要注意加强安全,引导幼儿在中增强自我意识。.教学工作目标:在教学工作方面,我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,等地对待幼儿。树立度的意识,让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”,并且要做到在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,全面幼儿兴趣。:能喜欢运用与人交往,乐于当众表达;能进行简单和表述;能正确发音,会说完整句,学说儿歌;喜欢听故事,感受故事的主要情节;喜欢看书,学会一页一页翻书,有步的阅读;良好的倾听惯

21、和相应的理解。:喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;模仿及简单徒手,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,钻、爬、攀登等动作;用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型器械,桌面玩具及简单器械。社会:认识最熟悉的生活及环境;喜欢上幼儿园,喜欢和;爱家庭、父母及亲人,情绪,有安全感,不爱哭,不发脾气;认识自己的名字,性别,标记;会区分明显的对与错,喜欢模仿好的榜样;喜欢与同伴交往,会与同伴一起。:喜欢自然界,饲养与种植;发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物,事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简单特征性并变它们的形态。

22、:喜欢参加音乐美术活动,喜欢听音乐作动作、玩色彩、捏泥,辨认种颜色;喜欢、听音乐,随音乐表现,用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,正确的使用;大胆学过的或,大胆地涂涂画画。.德育工作目标:在进行德育工作时,要尽量采用直观形式进行各项活动,以幼儿对的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步幼儿的求知欲望。要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的表达自己的请愿望,喜欢与教、同伴交谈,发展幼儿的表达,并学会使用礼貌用语,如:请帮忙时,要会说:“请帮帮忙”,不小心撞到其他,要及时说:“对不起”,入园时要会说:“早”,离园时会说:“再

23、见”等。而作为要在日常生活中去正确引导幼儿,给予每位幼儿等的爱,要去关心、爱护每一位幼儿。.家长工作方面:()合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时),与家长进行深入地交流,保证家园配合一致,促进幼儿各方面发展。()家园联系本,与家长及时交换意见,了解幼儿在园或在家的情况,以便更好地去辅助幼儿。()在幼儿园举办的亲子活动中,家园有面对面地更加深入的交流,做到意见相一致地去正确引导幼儿,并及时向家长家教知识、指导家长正确幼儿的方式、。以上就是我班这学期的班务工作计划,我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,让可以在幼儿园得到细心的呵护,暖的爱。春季幼儿园教个人工作计划这学期我继续与赵合作带中

24、班。在上一学期,每个无论是在卫生惯还是自理上都有不同程度提,而且在知识上有一点小积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。作为一名幼儿教及班主任。我深知幼儿是根,在本学期严格遵守法规,德规,作到为人表。在工作中真、求实、求新。以积极热情心态完成园里各项工作,积极参加园里各项活动。一、教学工作在教学中,为实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好机会与条件,提供充足作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写随笔,以提自身与写作。解幼儿原有知识技能质量,他们兴趣、需要、惯、新知识可能困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快心境,创设良好课堂气氛。要积极参加公开

25、课,多看对业务有帮助书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿浅、简单生活知识经验,幼儿。在教学中处理好幼,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去,更好因材施教,因人施教,更好幼儿全面发展。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿解自己与,让幼儿知道自己是中一员,并乐于参加活动。幼儿关心,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌好,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成,加强幼儿幼儿各种行为惯训练,使幼儿生活惯、惯在上学期原有基上有一定发展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”

26、、“出勤率记录”、“交记录”等各项表格。做好巾、口杯、寝室消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病幼儿以特殊关爱,按时,身体细微变化,做到早发现、早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我。不吞食异物,不、水、电、不从处往下跳,不乱爬,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节管理,做到人到心到,谨防事故发生。四、家长工作我们班一分坐通勤车,一分家长接送。我可以晨送晚接时与家长沟通,取得家长与配合,家园同步,才可以让有更大进步。总之,我

27、深深到幼儿重要性。我自己也要不断,以空杯心态新理论,总结他人及自己教学经验,他人长处,更好运用到自己教学实践中。我相我会以饱满热情,全新姿态投入到自己事业中。春季幼儿园教个人工作计划我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的经过这一个学期的,就要背上书包进入新的,所以这一个学期对于来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析及工作重点本班的幼儿是我们两位从中班一直带着的,经过一年半的在园生活与,对也有了更深入的了解,班里大分能够、自主地思考,困难能够自己想办法,各种行为惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中

28、还存在着很多,个别的常规较差,布置的任务不能按时完成,因此本学期将在这几个方面加以重点。尤其是这个学期是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的,很多家长都对提出了提的技能的,以便适应活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。二、幼儿发展目标(一)、遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、,能有地生活。、能熟练地进行各种钻、爬活动,前滚翻、侧滚翻等。、知道必要的安全保健常识,自己。、喜欢参加体育活动,动作协调、。、幼儿多做自己能做的事情,并注意小手。(二)社会性、能主动、友好地与他人交往,体验分享、互助、合作的快乐和意义,掌握一定的交往技能,能交往中的。、乐意与人交往,互助、合作和分享,有

29、同情心。、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。、能做好力所能及的事,不怕困难,有步的感。、爱父母长辈、和同伴,爱、爱、爱祖国。、能主动地用普与同伴交流,态度自然、大方。、通过,理解、情景中蕴涵的主要和感情倾向。、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,富情的朗诵。、通过创设区、投放、书等材料,提幼儿的表达,鼓励幼儿大胆的表述自己的见解。(四)关于幼儿园春季个人工作计划后勤工作是做好幼儿园管理工作和工作的基所在,我们以认真贯彻幼儿园指导纲要为,好后勤工作,保障供给,做到明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作等工作。根据上学期存在的,将在这学期继续进,并做以下工作计划

30、:一、做好管理工作:、坚持勤俭办园的,合理有限资金,为幼儿园办实事,办好事。、分工明确,一切财经支出都必须在园长的下进行,每张都必须由园长签字,并且交由中心相关审核,每学期对财务账目一次。、做到账务公开,使园长能掌握资金情况,合理资金。二、事务工作方面:、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料准备。、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室进行消毒。并做到消毒有记录。、关心幼儿生活,办好食堂()卫生,全心全意为生。()

31、幼儿每天中餐、午点做到热菜热饭,根据幼儿身体需要做到养搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。()做好幼儿饮用水的供应工作,让幼儿随时能喝热水。()搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,幼儿良好的进餐惯。()根据我园的实际,切底变午点,让午点丰富多样化,让幼儿吃得更养、。()本期把中、大幼儿就餐分盘的,让幼儿吃得更养。三、搞好园舍建设,创设优美环境也。、管理好花木,增加分花木,做到,四季花香,校园。幼儿爱护幼儿园的一一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到、绿化、净化,富有童趣。、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教,做到一日一小扫,一

32、一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂。四、加强保育员、厨房工作队伍的管理。定期、不定期保育员、厨房工作培训,工作职责,针对本园实际,开展互帮互学,谈等活动。五、加强膳食管理。()的的制定食谱。广泛听取教、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。()严格执行有关食品卫生的规。厨房每天一小扫,一一大扫。并做到成品“四”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。()做好食物贮存工作。由专人食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公

33、分,同时由专人食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。()提前到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的誉和是否有办理经、卫生管理方面的相关手续,并与定点商店的相关人签订合同。()把好采购加工分发食用的每一个环节,把幼儿的和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。()厨房工作要保证一餐一点的准时、保质保量的供应。六、做好创安工作()等重要的地位。各班教在备课、幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全的内容。幼儿注意餐点和用水的度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿兴兴的来园,安的回家。()提幼儿生活环境的安全系数。每班定期对教

34、玩具进行自检,查不合安全的教玩具,请专业定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养、消毒,避免事故发生。关于幼儿园春季个人工作计划新的学期新的开始,为了让幼儿快乐地成长,在成长中不断进步,我们将本着同一个目标:让每一个、愉快地生活,全面发展成为会、会思考、会交往、有创造性的新一代。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”的原则开展各项工作。本班制定了班务计划如下:一、班况分析:本班工作以热心、细心的工作态度,使刚入园的不但较快适应幼儿园的生活,还喜欢上了幼儿园。本班幼儿共有名,其中,托幼儿有名,日托幼儿有名。我班有名幼儿是从上半学期就入园了的,他们经过半年的生活,这些已

35、步树立意识,同时社会交往、生活常规也已步建立。但分还存在意识弱、差和依赖性强以及缺乏交往、表达弱等不足。由于现在的都是独生,幼儿时常以自我为中心,活动生活中常常会表现出、自私、娇气的一面。针对以上各方面情况,本学期我班将继续丰富各项活动内容,和家长密切联系,配合一致,从幼儿的情感、兴趣着手,切实提幼儿的各方面,为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基。二、本学期工作的任务目标:(一)对园计划的贯彻、按时参加园里的、业务。、按时完成各项计划。、努力自学,更新观念,提技能(二)班级目标管理()身体发展:、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加活动,做模仿。、练使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单

36、作品。、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。、懂得不远离成人,不跟生人走。、简单的自我。()发展:、感知围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,明显特征。、一一对应地比较多少、长短、矮、大小、区分前后里外。、听懂,按动作,理解简单故事情节。()社会性发展:、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,玩具。、喜欢上幼儿园,惯生活,爱、人。、喜欢与玩玩具,在下会轮流、等待、遵守简单规则。、不纠缠大人,不发脾气。(三)生活、学会正确洗手的,并知道餐前、便后要洗手;会用自己的巾擦手,饭后用巾擦嘴。、乐意为自己,一些简单的自我。、在成人的下,不随地扔,有步的环保意识。、进

37、一步了解、生活的常规,遵守规、生活的规则。、一些简单的卫生劳动。愿为、同伴做一些力所能及的事。、逐步养成各种良好的生活惯,适应生活的环境,使幼儿逐步积累对生活规的认识和经验。三、各方面的具体内容:()常规工作:、班级卫生保健管理:好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到的,身到良好的发展。、幼儿安全管理与:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全,增强其自我意识和。、好幼儿生活常规和常规。()教学活动:合理分区、分组、活动、等形式,确保目标和任务的完成。四、家长工作:()家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。()

38、随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况息。()以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动和计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的,家教知识、指导,介绍家教经验等。关于幼儿园春季个人工作计划一、指导本学期我园的工作,继续认真贯彻幼儿园指导纲要的,以幼儿园岁发展指南为指导,认真执行幼儿园、托儿所卫生保健,以全面提园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以幼儿良好的卫生惯,自我为重点,以促进幼儿身心发展,创造良好的生活、环境,加强各班的班级常规管理,不断提保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健,认真全

39、园教职工实施我园园本体系中的有关目标,贯穿于一日生活活动中。、严格执行新生入园体检,体检不合格者接收入园。、继续做好晨检和全日记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现、体异常及时通知家长。、积极与有关门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病、膳食均衡与养分析、。、积极认真保育员及后勤工作开展业务培训工作,全面提保育质量。、患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、把安全服药放,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核。(二)、饮食与养、管理好膳食,每制订带量食谱,食物

40、品种多样,注意养成分的搭配,保证按量供给.炊事做好饮食卫生及餐具消毒。、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。、随时为幼儿提供饮水机会,水合。、遵守开饭时间,不宜提早或,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不用手接触。、幼儿在进餐过程中,教要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教经常向幼儿食物的养价值及对生长发育的。、食堂从业具有证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,作时保持食品养素,制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生惯、为幼儿准备清洁卫生、安全合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕

41、后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教要及时教会幼儿洗手的,以便养成良好的卫生惯。、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿,正确指导幼儿看书、画画、写字等的良好惯,幼儿视力幼儿良眼惯及良好的口腔卫生惯。、幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好惯,加强午餐惯,幼儿不挑食,确保养的合理吸收。、好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的惯,能在的时间内吃完,吃饱。幼儿饭后漱口、洗脸的惯,幼儿,遵守幼儿午睡作息时间。、养成良好的卫生惯,足够的睡眠对幼儿身发育起着重要作用,教要做好睡前,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。、学会整理:幼儿

42、活动室中,要养成拿的东西放,并归放整齐的好惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理铺。、努力做好幼儿自我工作,晨间谈话、安全课、橱窗针对一些常见向幼儿介绍自我的,提幼儿自我。(四)、清洁卫生、消毒工作、实行一杯、一巾,各班做好标记。做到口杯、巾每日消毒。、各室定期、定时消毒,及时记录。、定期空气和日光中的紫外线消毒一些不宜的玩具、书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月一次),晾晒(每两一次)。、食堂:消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种、执行,每定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、登记等工作,杜绝无证、腐烂、变质等有损于的食品。、建立健全室内外环境清洁,

43、到班,班级每天一小扫,每月大,随时保洁,玩具每消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。、园内环境卫生由专人,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每坚持擦洗并消毒一次。每月环境大一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班全面细心的,发现及时处理。、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,

44、防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、安全、加强幼儿的安全意识,各班教要认真,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体和生命安全。、当班和接送幼儿的要仔细,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(五)工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封等形式向家长及全体教职工有关常见病、季节性的传染病防治知识、预防保健常识、幼儿体检、幼儿卫生生活行为惯等。四、具体月每月全园卫生大、幼儿被褥,每月随机卫生检查。二月份:、全园大、暴晒幼儿被褥。、消毒被褥、巾

45、、口杯、玩具等。、召开保育员及后勤工作。、制定卫生保健计划。、做好新生保健,建档工作。、后勤工作培训()厨房烹饪知识()采购员采购食品知识()园外接送车卫生安全知识()保育员配班工作三月份:、保育知识培训()消毒()消毒种类及班级常用消毒制品()园外接送车春季疾病预防工作、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防工作。四月份:、保育知识培训()户外活动中的护理 ()盥洗。、做好各项保育工作,加强幼儿育好惯和饮食卫生。、幼儿保健知识(水痘)五月份:、保育知识培训()餐前、餐后管理()幼儿睡眠管理、幼儿知识(水痘)份:、保育知识培训()幼儿个人卫生的注意()幼儿生活物品管理、幼儿良好的生

46、活惯。、暑期安全卫生。关于幼儿园春季个人工作计划一、指导:以“一切为了,为了的一切”为办园宗旨,紧紧围绕园务计划的目标,扎扎实实实施后勤组的工作内容,不断加强后勤工作的,促进后勤整体素质的提升,使后勤队伍真正成为一支“能干、向上,积极奉献的生力军”,为更上一层楼做贡献。二、工作目标:按照园务工作目标和,开展以园为本的工作,后勤各门紧密相,积极倡导合作,为了,充分发挥本人的,宣扬积极的,发扬奉献,为造幼儿自主、快乐成长的活动环境,促进幼儿身心发而提供坚强的后勤保障。三、具体工作措施:(一)建立、汇报、检查、考核。、在行政的下,坚持二一次的业务培训,修订完善寄宿制幼儿园“三大员”一日活动规作程序,

47、加强“三大员”的业务培训,开展技能比赛活动,规作,增强意识,为幼儿园提保教质量作后勤的坚强保障。、按照考核标准,确立每常规工作的检查重点项目检查记录工作、合理分工,做到每项工作有执行人和检查记录人,发现与情况及时。、建立汇报和检查指导各门工作的记录本,情况反馈本,真正做到每项工作扎实落实,做过留痕迹。(二)后勤是二期课的得力助手,要团结协作,共同成长。、保育员协助教开展教学活动;、户外活动跟出做好防寒防热确全工作;、时配合常规工作;、无微不至照顾好的一日生活,按时开饭,鼓励吃完自己的一份饭菜和点心,严禁倒饭菜。、按勤洗澡,勤换衣等,帮助养成生活卫生的好惯。、照顾好的大小便,并及时记录大便的情况

48、。(三)重视卫生工作,严格消毒。、建立班级卫生,分片包干、定人、定点。、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人,并做好消毒工作。、保持服装整洁、衣服、被褥、床单等要勤换勤晒。、教玩具定期消毒,消毒正确。、正确使用紫外线,做到定时开关。、注意厨房的清洁,经常清扫、整理、严格执行“食品卫生法”,配各两把菜刀、两块砧板、做到生熟分开,严格消毒。(四)规保健工作,严防各种疾病的发生。、把好晨检关,重视午检、晚检和巡查工作,严防传染病、危险品带入幼儿园。、及时做好常见病、多发病的防治和工作,(园窗口每月二次),根据实际情况及时更换向家长的内容,健全和落实各项有利幼儿的保健工作。、认真按局布置的项幼儿园卫生保

49、健需要补充修订和完善的有关工作及工作规,重视的积累。、做好体弱和肥胖个案。(五)加强食堂常规管理和伙食管理。、严格把好关、验收关、卫生关、合理膳食,制定菜谱中不断丰富伙食的品种,提烹饪不断提升伙食的质量。、把好关,确保幼儿伙食质量和伙食费上下浮动%左右。定时向家长公布使用情况。、为特殊、体弱、肥胖适当调整伙食,促进幼儿身体正常发育。、规食堂本台帐记录工作,并做好各种常规记录。、定时召开每月一次伙委会,广泛听取各方意见和建议,分析原有,努力进伙食。、保证每月一次幼儿自助餐。(六)安全工作、幼儿在园用药核对病历、姓名和用量,严防吃错药。、严堂的烫源进班级,防止烫伤事故的发生。、门卫加强管理,防止幼

50、儿冒领和走失。、每五检查幼儿园大型器具、各种设施、设备的安全工作,幼儿活动前,协助教检查有无安全隐患。、重视校车驾驶员的安全培训和进一步明确随车的工作职责。每一次查看随车的工作日志,确保行车安全。、后勤积极配合教,做好幼儿的消防、防(防恐)的逃生演练工作。四、具体工作:月份:、根据园务计划,制定切实可行的后勤工作计划。、检查开学前的卫生、安全、消毒等常规工作,重点检查玩具消毒工作的落实情况。月份:、配合园方做好寒假创设中的搬运、卫生工作。协助教废旧物品,摆放好废旧材料。、做好幼儿自助餐的准备工作,及时购置必需物品。、做好幼儿衣物的登记保管工作。、重点检查幼儿户外活动的保育工作。、“三大员”一日活动规作程序培训工作。月份:、检查特殊儿、体弱儿、肥胖的保育工作的落实情况。、食堂午餐米面搭配、粗细搭配、主副搭配后的反馈息收集。、配合班级建立和养护自然角工作。、开展“三大员”一日活动规作技能比赛活动。、重点在各自岗位上做好协助教节目工作。月份:

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