8我们的社会主义祖国教案

1、20132014学年第一学期 凉州区四坝镇九年制学校九年级思想品德教学设计 总第8课时课 题我们的社会主义祖国主备教师李 根参备教师陈丰举 刘永寿 授课教师教学目标知识与技能1.认识改革开放以来我国取得的一切成绩和进步的根本原因。2.了解始终高举中国特色社会主义伟大旗帜的意义。过程与方法1.在学习过程中逐步形成开放意识和世界眼光。2.提高收集资料、分析资料并从中得出结论的能力。情感态度与价值观让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，激发他们热爱祖国的真情实感。教学重点了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化

2、建设所取得的伟大成就教学难点了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就教学方法例举法；情景教学法；讨论法。教具准备一、导入新课：复习提问：我国现在还属于发展中国家，还处在社会主义的初级阶段，还存在着方方面面的问题？二、学习新知1.社会主义初级阶段的起止时间。 人人都有梦，并都有可能好梦成真。20世纪70年代，人们做自行车梦；80年代，人们做安居梦；90年代，有人做起轿车梦；21世纪人们又做起现代小康生活的梦。但由于种种原因，要想圆此梦，多数人还得等待。请你列举出若干原因，这些原因反映了我国社会当前主要矛盾是什么？如何才能好梦成真？（如何解决这个矛

3、盾）学生看书回答：人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的主要矛盾.学生讨论后说说主要矛盾在我们生活中的具体表现。（看病难、上学难、就业难、行路难等等）教师问：国家该怎么解决呢？学生看书回答，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。指导学生看书，启发学生思考主要矛盾、根本任务，基本国情彼此之间的内在关系。学生回答，教师小结：我国的基本国情决定了我们目前社会的主要矛盾和国家的根本任务。2.历史的启示师生互动了解这四件大事，指导学生结合相关历史知识，讨论其伟大的历史意义，四件大事对中国社会的影响。【归纳】开天辟地：共产党成立 中国革命的面貌焕然一新开国大典：中华人民共

4、和国成立 开辟中华民族新纪元十一届三中全会：进入社会主义事业发展的新时期党的十七大：全面建设小康社会 开创中国特色社会主义新局面3.高举旗帜，开创未来探究问题：（1）改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因是什么?（2）面对更多的急流险滩，应对更多的风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪，高歌向前，必须始终坚持什么？ 高举什么伟大旗帜？教师总结; 改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。面对更多的急流险滩，应对更多的风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪，高歌向前，必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义理论体系就是邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等。三、小结今天我们共同学习的内容比较多，谁来给我们大家总结一下，我们都学习了哪些内容？ 学生总结，新中国成立以来的60年岁月轨迹，是一条艰难曲折而又波澜壮阔的强国富民之路。中国，你曾历