夸夸我的老师作文

1、 7/7夸夸我的老师作文夸夸我的老师 我要夸的老师是钟老师，她是我们蒸湘区实验小学五（2）班的班主任。她像园丁一样，用知识浇灌我们这些小花小草；她像领头的蜜蜂一样，带着我们寻找知识的海洋；她像黄牛一样， 任劳任怨地教导我们。 夸夸我的老师 初中三年马上就要结束了，时光匆匆，时间飞速流逝，转眼间就要结束了，在一年中，虽然很短暂，但他对我们尽职尽责，一丝不苟，他就是我们的班主任。 她对待我们像对待自己的子女一样，细心耐心的教导我们，无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理，让我们明白自己的错误。对我们的身体也很关心，如果某一个同学生病，他都会问一问同 学的身体状况。因此我们对成老师很有好感。她

2、对事情很负责，还会给我们做心里指导，让我们正确认识青春期。每当考试前都会嘱咐我们认真审题。 这就是我的班主任！ 夸夸我的老师 我5岁开始上幼儿园，到今年我己上五年级了，这中间教过我的老师有很多个，其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。 朱老师大约有40岁了，她有一头乌黑光亮的头发，一张瓜子脸，一双黑宝石般的大眼睛，一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。 朱老师不仅书教的好，而且非常关心我们的学习，我们学习上有不懂的时候，老师第一时间就会出现在我们面前， 为我们解答各种的难题指导，正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时，朱 老师就

3、会安慰我们，鼓励我们。每次，我们进步时，她会及时表扬我们，让我们很感动。 朱老师常给我们讲新闻如：美国人为什么好战，她们的目的是什么？日本大地震、汶川大地震还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们：同学们一定要多看新闻，新闻有很多好处的，对作 文和阅读都有很大的帮助，这时，我才知道，原来老师给我们讲新闻，就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀！ 老师总是关心我们的学习。记的有一次，我们要分考卷下来时，同学们都很紧张，怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过，不管考好，还是考不好，我们都不要骄傲、不要灰心，只要刻苦努力学 习，胜利就在眼前，老师的教导是多么的深刻，我永远不会忘记。因为我

4、喜欢朱老师。 这就是我们敬爱的班主任，我不知再用什么词语来夸她，但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。 夸夸我的老师 斯大林曾经说过：教师是人类灵魂的工程师。在我们的校园里有许许多多伟大的工程师，在我们班就有这样一位。她，正是我最喜爱的班主任兼语 文老师蔡老师。 我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课，我们学习缩写草船借箭，我想学习鲁班精益求精，课间就去找蔡老师帮我修改。有什么事吗？噢，修改作文啊。我来看看。恩，像这里，应该是 诸 葛亮吩咐士兵把船连在一起 ，如果是 他吩咐士兵把船连在一起 的话，这个 他 可以是任何人了，一定要说清楚，不能改本意，不然就失去缩写的意义了

5、；还有这里你这篇写得很棒！蔡老 师滔滔不绝地讲了起来，红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话，像一大碗糖浆倒入心中，甜滋滋的。没想到，蔡老师竟然在课堂上表扬了我：胡霖孜真的很认真，下课还 找我帮她修改作文，像这样认真的学生，怎么忍心不教呢？于是我放弃了休息时间，帮她修改作文同学纷纷把目光转向我，我心里暖融融的，学习的兴趣倍增。 我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯，蔡老师实行了值日班长轮流制，每个同学都要参加，指导晨读、课前领唱、秩序管理活动让同学们变得胆大，又培养了同学的组织领导能 力，这是一举两得！ 像这样的好老师，何其不喜，何其不爱呢？ 夸夸我的老师 我的老

6、师长得高高的，细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。一头黑黑的长发扎成一束马尾巴，还经常戴着一个漂亮的头箍，看起来很好看。 老师对我们可好了，每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节，老师买了许许多多的礼物，其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕，我们还把教室打扮的漂漂亮亮，戴上红红的圣诞帽 ，老师还教我们说英语吃蛋糕，教我们唱圣诞歌！那次过节，同学们过的特别开心。 老师在上课的时候，她会要求我们端端正正地坐着，认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们，因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课，让我们认认真真的学到知识，而且还能轻轻 松松的上课，轻轻松松的下课。 王老师对我们可好了，有时候

7、我们肚子饿了的时候，老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃，老师真像妈妈一样关心我们。 当每次老师声音哑了，但还是很大声的为我们上课，只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大！ 我爱我的老师，这就是我们的班主任王老师。 夸夸我的老师 请让我夸夸我们的班主任邓老师，她非常喜欢喷香水，所以每一次靠近她，都会闻到一股醉人的香味。 她有一头乌黑的长头发，有时她像是一位孩子王，总给我们带来快乐；有时很威严，对我们讲一大堆大道理。 记得有一次，老师非常生气，因为我们连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时，十分暴躁，拿着作业轰地一响，扬着扣分条说：这都是中午吵

8、 闹的扣分条。怎么回事？于是一只只投诉的小手举了起来，被投诉的人都站起来反驳，老师更生气，大声地说：从今天开始，谁在中午吵闹，值日班长记名字，如果又被扣分，就罚名单上的同学！ 扣分当日的值日班长也要重罚！老师整整管了一节课，谁都不吭一声，都很惭愧。 从那次以后，中午谁都没吵闹，还一再受到值日生们的表扬，你说老师是不是很厉害？ 老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事，我们静静地听，当讲到悲惨的时候，老师的神情就变得很严肃，有时，眼眶上还会有点湿湿的泪珠；当讲到开心的时候，老师就禁不住笑起来，最后还 会说一大堆大道理，让我们受益匪浅。 我的老师是个快活的人，有时爱哭，有时爱笑，有时还很严肃。她是让

9、我在童年时，更快乐的一个人。 我的老师也许很平凡，但这位平凡的老师可以给我很多快乐。 夸夸我的老师 我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。 她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。 当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我 们都很怕她，再也不敢不听话了。 记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做 了一遍，我的老师是一个严厉的人

10、。 我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。 我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！ 夸夸我的老师 么老师是我们最敬爱的老师，也是我们的班主任老师和语文老师，我特别喜欢么老师的语文课，因为么老师的语文课生动、有趣，每次上语文课，我都听得非常认真。 今天语文课上，老师提出了一个问题，我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候，我心里特别紧张，声音又小。老师向我投来鼓励的目光，好像在说：勇敢些，不要怕，再大声些。我望着老师的 眼睛，胆子大了起来，声音也洪亮了。 么老师个子不高，有一头乌

11、黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛，常常盘着头，显得特别精神。 我爱我们的老师么老师。 夸夸我的好老师 我们班的陈老师呀，她有一头短到颈部中间黑发，眼睛炯炯有神，身高大概是一米五几。我们喜欢陈老师，不仅仅是因为她那和蔼可亲的外表，更是因为她爱我们班的每一个人。 记得有一次，陈老师从外地回来，像变戏法似的拿出了一包包的金箍棒饼干。说谁表现好就给谁吃。全班同学欢腾不已，不过陈老师很仁慈地给了我们每人两根，当然，表现好就会添加。我还 额外增加了三根哦！全班同学个个兴高采烈，陶醉地吃了起来，因为里面有爱的味道。也不知多少次，在外学习的陈老师总惦记着给我们带来一些美食。去台湾学习回来时，也给

12、了大家一个见面 礼里面嵌有话梅的棒棒糖。全班同学一听，立马雀跃不已，兴奋地差点把都屋顶掀翻了，发出的欢乐叫声，那真是响彻云霄。我美美地品尝着棒棒糖，棒棒糖甜甜的，也许这就是爱的味 道吧！ 记忆的长片又停留在这一刻吃蛋糕。池佳静贡献出了一个小蛋糕，陈老师自己却不怎么吃，而是调皮的在教室里慢悠悠地转来转去，边走边大声说：谁最爱我呢？陈老师自问自答 ：哦，一诺最爱我！并且一个箭步走到那位同学旁边，用小勺子轻轻舀了一勺，放到了她嘴边，让那个幸运儿吃了那可怜的、充满爱的蛋糕。我看到许多同学吃到了，不禁翘首企盼，终于 ，陈老师说了那个我等待了好久的话：哦，洪韵最爱我！我内心一阵欢腾，吃了一大口蛋糕，嘿嘿，

13、真好吃，有爱的蛋糕就是与众不同，连我平日里最讨厌的的奶油都好像变成了冰激凌呢！ 对了，你不要以为陈老师只会给我们带吃的哦！她还组织了好多的主题班会，每次都热热闹闹，张灯结彩。哪一次我们全班没喜气洋洋？小队表演展示的时候，大家一个个聚精会神，全神贯注的 死命盯着看，不肯落过一点点儿小动作，遇到好笑的小品片段时，又一个个哈哈大笑，几个笑得厉害的，就差没有在地板上打滚了。而演员们个个精神饱满：演小品的，生龙活虎，仿佛天生就是当演 员的料；诗歌朗诵的，面带微笑，感情浓厚；讲故事的，绘声绘色，只差手舞足蹈了然而，这一切的一切，如果没有陈老师的努力付出，如果没有陈老师的精心组织，如果没有陈老师的悉心指 导

14、，那么，这些主题队会就会凭空消失，就没有了精彩的表演，没有了快乐的笑声。 我的好老师陈老师，让我们全班每一个人都喜欢上了她，因为陈老师既是我们的老师，更是我们的妈妈！我真想用最美妙的歌声赞美她；用最动情的诗篇赞颂她；用最绚丽的的色彩描绘她。我 的陈老师哟！ 夸夸我的老师 我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时，她的目光有如老鹰一样敏锐，任何同学的小动作都逃不过她的火眼金睛。 老师很负责任，同学出了什么问题，她都耐心地去帮忙解决；对于我们的作业，老师会认真地批改，连一个拼音出了错误，她都会一个个帮我们改正过来。 老师在该批评时就批评，该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上，我们班获得了二

15、等奖，老师满面春风地向我们宣布，我们班的同学就立刻沸腾起来，根本不管现在是上课时间，只见老师大喝一声，全 班立刻安静下来 老师是一位平易近人的老师。记得有一次，我提高班月考落选了，老师把我叫去，耐心地教育我、鼓励我，使我信心倍增，多么和善的老师呀！ 老师有善时，也有恶时。当同学捣乱时，老师能坚决制止；当我们考试考砸时，老师能把我们的成绩吓上去，使我们不得不认真学习 以前，我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后，我们遇到了这位好老师，同学们又重新振作，有时还被校长表扬呢。 这位老师就是我们的班主任许老师。 夸夸我的好老师 我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔， 夸夸我的好老师。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢？听我来说说她吧！ 她是千篇一律中的标新立异。 她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论