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文档简介
1、(江苏专用)2020版高考英语语法专题全辑专题四名词性从句讲义牛津译林版(江苏专用)2020版高考英语语法专题全辑专题四名词性从句讲义牛津译林版15/15(江苏专用)2020版高考英语语法专题全辑专题四名词性从句讲义牛津译林版专题四名词性从句名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)中连结词的运用名词性从句中的连结词有附属连词that/whether/if,连结代词what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever,连结副词where/when/why/how/wherever/whenever。1.that的用法。(1
2、)主语从句、表语从句、同位语从句顶用that但不可以省略。ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.Theproblemisthatwedonthaveenoughmoney.Thereportthattherewillbeaseverestorminthenorthernareaisfalse.(2)一般状况下,宾语从句中的指引词that可省略,但在以下几种状况中that一般不省略:(A)当that从句和主句谓语动词之间有插入语时;(B)有多个that指引的从句时,第一个that能够省略,而其余的that常不行省略;(C)介词except,but,besi
3、des,in等后跟that指引的宾语从句时;(D)当when,who,what,where,why,how等指引的从句与that指引的从句作主句谓语动词的并列宾语时。Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstandwine.Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.(3)that和what的差别。that指引名词性从句时,在主从句中不担当任何句子成分,也没有任何含义;而what指引名词性从句时,在主
4、从句中都要充任必定的句子成分,what能够分解成定语从句中的“先行词关系代词”,即常说的“先行词that/which/who”。Itsashamethathehasmadesuchamistake.IwilldowhatIcan(do)tohelphim.同位语从句与定语从句中that的差别。同位语从句中的连结词that只起连结作用,在从句中不担当任何句子成分;而定语从句中的关系代词that在句中作宾语或主语,与先行词有修饰关系。假如句子是同位语从句,就应用连结词that而不可以用which。同位语从句一般放在表详细含义的名词后解说说明名词的含义或内容,如以下名词:news,fact,sugg
5、estion,truth,plan,belief,doubt,possibility,idea等,而定语从句不过对先行词的限制和修饰。TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位语从句)ThehopetheyexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.(定语从句)2.whether和if的用法。(1)whether和if在宾语从句中能够交换,可是作介词宾语时连结词一般用whether。Italldependsonwhethertheywillcomeback.(2)后边直接跟
6、ornot时用whether。IdidntknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.(3)主语从句、表语从句中只好用whether。Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.(4)whether能够指引同位语从句,用以说明前面的名词的内容,if则不可以。Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecandoitornot.(5)whether常与or连用表示一种选择,if不可以这样用
7、;whether也可与动词不定式连用但if不可以。Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.Ihavenotdecidedwhethertogoornot.(6)间接宾语位于句首时或许间接宾语提早时用whether不用if。Thankyou,butwhetherIllbefreeImnotsureatthemoment.(7)whether可指引一个退步状语从句表示“不论”、“不论”,而if不可以。Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.疑问词-ever和nomatter疑问词
8、的差别。疑问词-ever可指引名词性从句,在主从句中要充任必定的成分。Whoeverbreakstherulemustbepunished.Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.疑问词-ever还可指引退步状语从句。Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.Whateveryoudo,youmustdoitwell.(3)nomatter疑问词只好指引退步状语从句。Nomatterwhatyoudo,youmustputyourheartintoit.Nomatterwhocomeslate,hemustbepunished
9、.when和where指引的同位语从句与定语从句的差别。when和where前面的名词若是表示时间、地址的名词,则when和where指引的是定语从句,不然则为同位语从句。Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.(同位语从句)Thisistheplacewheretheaccidenthappened.(定语从句)主语从句的核心考点1.主语从句在复合句中充任主语,大部分主语从句都能够用it作形式主语而把主语从句置于句尾。2.that指引主语从句时可用“的东西”时,一般不用itit作形式主语,that作形式主语;whatever不行省
10、;what指引的主语从句表示,whoever,whichever一般也不用it作形式主语。Thatshewillsucceediscertain.Itiscertainthatshewillsucceed.Whatheneedsismoreexperience.常有的it代替that指引的主语从句的句式主要有以下几种:(1)It系动词形容词(necessary,right,likely,unlikely,wrong,important,certain,clear,obvious,strange,normal等)that从句Itiscertainthatmostofthefarmershaveb
11、roughtinmoremoneybyallmeans.(2)Itbe名词(短语)(apity,ashame,goodnews,afact,anhonour,awonder,nowonder等)that从句Itsnowonderthatyouveachievedsomuchsuccess.(3)Itbe过去分词(said,told,heard,reported,decided,suggested,advised,ordered,remembered,thought,considered,well-known,announced等)that从句Itissaidthattheprofessorha
12、salreadysucceededincarryingouttheexperiment.(4)It特别动词(seem,appear,happen,matter)that从句IthappenedtomethatIhadbeenawaywhenhecalled.注意:(1)在“Itisnecessary/important/strange/natural.that从句”构造中,从句谓语常用“(should)动词原形”形式。(2)在“Itbesuggested/advised/ordered/requested/insisted/required.that从句”构造中,that从句谓语应用“(sho
13、uld)动词原形”。题组训练1用适合的连结词填空1.WhatBarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.2.Itisobviousthatyouvemadeabigmistake.3.Itwasneverclearthatthemanhadn4.Whyhedidthatwasntquiteclear.treportedtheaccidentsooner.5.Itisstillunderdiscussionwhethertheoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.宾语从句的核心考
14、点动词的宾语从句大部分动词(hope,tell,say等)能够带宾语从句。Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.Idontthinkyouareright.Idontsupposehecares,doeshe?(2)动词find,feel,think,consider,make,believe等后有宾语补足语时,则需要it作形式宾语而将that宾语从句后置。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.(3)有些动词带宾语从句时习惯上需要在宾语从句前
15、加it。这种动词(短语)有hate,enjoy,like,love,dislike,seeto等。一般状况下介词后只好用wh-类连结词指引宾语从句。Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.注意:(1)where指引的从句有时也可用作介词的宾语。Wecouldseethetemplequiteclearlyfromwherewelived.(2)that指引的从句作介词的宾语是极罕有的,只有在except,in,but等介词后有时可能用到。Yourcompositionisquitegoodexceptthattheorganizat
16、ionisabitloose.(3)sure,certain,glad,pleased,happy,surprised等表示“感情”的形容词后也可带宾语从句。Imsurethattheywillmakeitinspiteoftheterribleweather.题组训练2用适合的连结词填空1.Theshockingnewsmademerealizewhatterribleproblemswewouldface.2.Weveofferedherthejob,butIdontknowwhether/ifshellacceptit.3.Thevillagershavealreadyknownwhat
17、welldoistorebuildthebridge.4.Hiswritingissoconfusingthatitsdifficulttomakeoutwhatitisheistryingtoexpress.5.Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteachhowtheyshouldreadfirst.表语从句的核心考点主句的主语是idea,advice,suggestion,order,request,requirement等名词时,表语从句的谓语应用虚构语气,即“(should)动词原形”的形式。Hissuggestionisthatw
18、e(should)changeourcourse.2.主语为名词reason时,表语从句中的连结词要用that,而不用why或because。Thereasonforsuchaseriousaccidentisthatthedriverwastoocarelessanddranktoomuch.3.because,asif,asthough,as,like等连结词也可指引表语从句。Hehasheartdisease.Thatisbecausehehasbeensmokingtoomuch.题组训练3用适合的连结词填空1.Iamafraidhesmoreofaanything.2.Idliket
19、ostartmyownbusinesstalkerthanadoerthats,whichiswhyheneverfinisheswhatIddoifIhadthemoney.3.Thereasonwhyhedidntgotoschoolwasthathefellill.4.Hecamelate.Thatwasbecausehegotuplate.5.Thequestioniswhetherwecanreducethecostoftheproduct.同位语从句的核心考点同位语从句是用以解说说明某一名词的内容的从句。1.能接同位语从句的名词有:belief,fact,hope,idea,dou
20、bt,news,conclusion,suggestion,problem,order,answer,decision,explanation,information,thought等。2.同位语从句一般用that指引,但也能够用连结代词(what,which,who)、连结副词(when,where,why,how)或whether指引。Ihavenoideawhathashappenedtohim.有时同位语从句不紧跟在它所说明的某个名词后,而是被其余词分开。ThestorygoesthatWilliamTelldidkillthekingwiththatsword.题组训练4用适合的连结
21、词填空1.Thereisclearevidencethatthemostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.2.Whenthenewscamethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.3.Ihavenoideawhentheywillbebackandsettledown.4.Thepossibilitythatthemajorityofthelabourforcewillworkathomeisatrend.5.Thequestionwhysomanypeoplewouldchoosetol
22、iveinthecountrysidebuttoworkinthecityisstillunderdiscussion.1.Byboatistheonlywaytogethere,whichis苏,21)A.whereB.whenC.whyD.howwearrived.(2018江答案D分析考察表语从句的指引词。句意为:坐船是抵达这里的独一方法,这就是我们如何(how)抵达的。where表地址;when表时间;why表原由;how表方式。2.Withouthissupport,wewouldntbewearenow.(2018北京,11)A.howB.whenC.whereD.why答案C分析
23、考察表语从句的指引词。依据句意可知应当选C项,where指引表语从句。句意为:若是没有他的支持,我们就不会获得此刻的成就。3.Thisismyfatherhastaughtmetoalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.(2018北京,15)A.howB.whichC.thatD.what答案D分析考察表语从句的指引词。这是一个含有表语从句的复合句,所选答案在从句中作teach的直接宾语,所以应当选D项。how不可以用作宾语;which指引表语从句时意为“哪个,哪些”,不合逻辑;that指引表语从句时在从句中不作成分。句意为:这就是父亲教我的老是直面困难
24、,并且抱最大的希望。4.Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicyclerace.(2018天津,9)A.whomeverB.whereverC.whoeverD.whatever答案C分析考察宾语从句的指引词。句意为:金牌将被授与在自行车竞赛中获取第一名的人。介词to后是宾语从句,从句中动词wins前缺主语,并且金牌给的是“人”,故用whoever引导宾语从句。whomever在从句中作宾语,故清除。5.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof
25、itusedtocharge.(2017江苏,26)A.thatB.whichC.whatD.how答案C分析考察宾语从句的指引词。句意为:我们选择这家旅店,因为这里一晚的价钱降到了20美元,这是它从前要价的一半。从句意看,本句的halfof部分在句中作$20的同位语,由此可知这里要用what指引宾语从句,作介词of的宾语,同时what在宾语从句中又作charge的宾语,所以选C。6.SheaskedmeIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadnt.(2017天津,4)A.whenB.whereC.whetherD.what答案
26、C分析考察宾语从句的指引词。句意为:她问我能否(whether)已将那些书还给了图书室,我认可还没还。when什么时候;where在哪里;what什么,均不切合语境。7.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewasheading.(2017北京,26)A.whyB.whereC.howD.when答案B分析考察宾语从句的指引词。句意为:简沿着绿树成荫的街道漫无目的地走着,其实不知道要去哪里(where)。why为何;how如何;when什么时候。8.Everyyear,makesthemostbeautifulkitewi
27、llwinaprizeintheKiteFestival.(2017北京,23)A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever答案B分析考察主语从句的指引词。句意为:每年,在风筝节上风筝做得最美丽的人会博得奖品。whoever不论谁,表泛指,在句中作主语,相当于anyonewho。whomever在句中只好作宾语,不合题意;whatever任何的事物;whichever不论哪个,不论哪些。9.Itisoftenthecaseanythingispossibleforthosewhohangontohope.(2016江苏,21)A.whyB.whatC.asD
28、.that答案D分析考察主语从句的指引词。句意为:往常状况下,关于那些心存希望的人来说,全部皆有可能。本句中的it为形式主语,真实的主语为后边的名词性从句,从句构造完好,不缺成分,故要用that指引。10.Themanagerputforwardasuggestionweshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.(2016天津,11)A.whetherB.thatC.whichD.what答案B分析考察同位语从句。句意为:经理提了个建议我们应雇个助手。要做的工作太多了。剖析句子构造可知,空格后的同位语从句用来解说说明suggestion的详细内容
29、,从句中不缺成分且意义完好,应选B项。11.Yoursupportisimportanttoourwork.youcandohelps.(2016北京,24)A.HoweverB.WhoeverC.WhateverD.Wherever答案C分析考察主语从句的指引词。句意为:你们的支持对我们的工作很重要,不论你们做什么都会有帮助。从句动词do需要宾语,且指引主语从句,故用whatever,表示“不论什么”。12.LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewontacceptit.(2015江苏,25)A.ThatB.WhyC
30、.WhereD.How答案C分析考察主语从句。句意为:李白,一个伟大的中国诗人,其出生地是尽人皆知的,但也有一些人不接受它。“WhereLiBai.wasborn”作该句子的主语,表示“李白出生的地方”。13.Itrulybelievebeautycomesfromwithin.(2015北京,33)A.thatB.whereC.whatD.why答案A分析考察宾语从句。句意为:我真的相信美来自人的心里。宾语从句意思完好只缺连结词,应选A。14.weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.(2015北京,35)A.WhereB.HowC.WhyD.W
31、hen答案B分析考察名词性从句的指引词。句意为:我们如何理解事物与我们所感觉到的东西有很大关系。剖析句子构造可知“weunderstandthings”为主语从句,联合句意可知选B。15.Ashipinharborissafe,butthatsnotshipsarebuiltfor.(2015安徽,25)A.whatB.whomC.whyD.when答案A分析考察表语从句的指引词。句意为:船停在港口里是很安全的,但这并不是建筑船的目的。isnt后随从句作表语,表语从句中的for后缺乏宾语,用what指引,应选A。why和when是连结副词,不可以作宾语;whom指人。16.Readingher
32、biography,IwaslostinadmirationforDorisLessinghadachievedinliterature.(2015陕西,19)A.whatB.thatC.whyD.how答案A分析考察名词性从句。句意为:读了多丽丝莱辛的列传,我对她在文学上获取的成就钦佩不已。剖析句子构造可知,介词for后接的是宾语从句,从句中缺乏achieve的宾语,故用what指引。17.Theexhibitiontellsusweshoulddosomethingtostopairpollution.(2015四川,8)A.whereB.whyC.whatD.which答案B分析考察宾语
33、从句。句意为:这个展览告诉了我们为何我们要阻挡空气污染。宾语从句缺乏状语,应选项C、D错误;where指引地址状语从句,不切合题意,应选B,表示“的原由”。18.Whatamess!Youarealwayssolazy!Imnottoblame,mum.Iamyouhavemademe.(2014江苏,26)A.howB.whatC.thatD.who答案B分析考察名词性从句。句意为:这么乱!你老是这么懒!妈妈,要怪也不该当怪我啊。我这么懒也是你娇惯出来的。剖析句子构造可知,Iam后是表语从句,指引词what在从句中作me的补足语,相当于theone/personthat,即Iamtheone
34、/personthatyouhavemademe.。19.Pickyourselfup.Courageisdoingyoureafraidtodo.(2014福建,34)A.thatC.howB.whatD.whether答案B分析考察名词性从句。剖析句子构造可知,空格处指引一个宾语从句,且指引词在从句中作do的宾语,故用what。20.Thebestmomentforthefootballstarwashescoredthewinninggoal.(2014北京,30)A.whereB.whenC.howD.why答案B分析考察名词性从句。句意为:关于这位足球明星来说,进球得分的时刻是最好的
35、时刻。was后边为表语从句,是对主语Thebestmoment的解说说明,表语从句中缺乏时间状语,应选B。1.IsuspectEmilywaslyingwhenshedescribedtheincident,forIknowherwell.(2018南通、泰州一调,32)A.whetherB.thatC.whatD.how答案B分析suspect为“思疑,猜忌”,指引一个宾语从句,描绘的是一件事,用that。Isuspectthat.我思疑。依据句意“我思疑艾米莉描绘这个事件时在谎话”。应选that。2.Nowmyhometownisnotatallatravelerwhovisiteditt
36、enyearsagocanexpect.A.thatB.whatC.whichD.where答案B分析句意为:此刻我的家乡不再是十年前来观光的旅客所想象的那样了。经过剖析句子可知,whovisitedittenyearsago为修饰atraveler的定语从句,what充任expect的宾语,指引整个句子whatatravelerwhovisitedittenyearsagocanexpect作is的表语。3.Youshouldfirstexploreyourtalentsandgettoknowyourselfsoastomakealistofyouthinkyourrealinterest
37、slie.(2018盐城中学段考,30)A.thatB.whatC.whereD.how答案C分析句意为:你应当第一开发你的天分,认识自己,以便于列出一个你以为你真实的兴趣所在的地方的名单。此处为where指引的宾语从句,作为介词of的宾语,同时where在宾语从句中作地址状语。应选C。4.ThebeststudentoftheyearsharedhisexperienceofmanagedtoachieveexcellenceinhispreparationfortheCollegehehadEntranceExamination.A.ifC.what(2018南京高淳区、淮海中学、盐城中学
38、、淳辉高中等B.howD.that97校联考,32)答案B分析if能否;how如何;what什么;that无实意。句意为:今年最优异的学生疏享了他在准备高考时如何做到优异的经历。此处表示如何获得优异的,应选B。5.saysthatschoolyearsarethebesttimeofoneslifeisprobablyanadultonewhosforgottenthehardworkofbeingatschool.(2018无锡高三上期中,35)A.WhateverB.WhicheverC.WhomeverD.Whoever答案D分析句意为:任何说上学时期是一个人一世中最好的光阴的可能是一个
39、成年人一个已经忘了在学校艰辛学习的人。这里用whoever指引主语从句指代人。应选D。6.Failureispartoflife;itswrongforparentstoprotecttheirchildrenfromtheknowledgetheyhavefailed.(2018丹阳中学等三校联考,30)A.whereB.whenC.thatD.how答案C分析句意为:失败是生活的一部分;父亲母亲保护孩子免遭他们已经失败的损害是错误的。此处是that指引的同位语从句,说明knowledge的内容。应选C。7.Sincelivestreamingplatformsaremuchofoureco
40、nomysvalueiscreated,anythingthatimprovesthemmattersalotfortheneweconomysoverallhealth.(2018镇江高三上期末,26)A.whenB.whereC.whatD.that答案B分析平台是一个虚构的地址,即在这个平台上能够。应选where。8.Therentofourflatwillseea20%risethisyear?Yes.ThatsIhavecompromisedwiththeflatowner.(2017南通、扬州、泰州、淮安三模,32)A.whatB.whereC.howD.when答案B分析句意为:
41、我们公寓的租金今年会涨20%?是的。那就是我对房主妥协的地方。依据句子构造可知,设空处指引一个表语从句,从句中缺乏地址状语,应用where作地址状语。应选B项。9.Theproblemhewillhavehiscollegeeducationathomeorabroadremainsuntouched.(2017南京三模,23)A.howC.thatB.whetherD.when答案B分析句意为:他将在国内仍是外国读大学,这个问题仍未说起。剖析句子构造可知,本句是同位语从句,用来解说说明problem。依据句意可知,B项切合语境。10.Despitedifficulties,wemustbea
42、rinmindwesetthisgoal,sticktoitandmoveforwardregardless.(2018扬州高三上期中,33)A.thatB.whyC.whenD.where答案B分析句意为:只管困难重重,但我们一定切记,我们为何要拟订这个目标,坚持究竟,不摇动地向前走。why在从句中作原由状语。依据题意,应选B。11.WorldAIDSDayisalsoimportantinremindingusthatHIVhasnotgoneawayandtherearemanythingsstilltobedone.(2018常熟中学抽测,34)A.whichB.whatC.thatD
43、./,答案C分析句意为:世界艾滋病日也提示我们,艾滋病毒没有消逝,还有很多事情要做。句中remind的间接宾语从句有两句,一句是艾滋病毒没有离我们而去,另一句就是还有好多事要做。and后的从句与前面一句thatHIVhasnotgoneaway并列,从句成分及句意完好,且两个或两个以上并列的宾语从句中,第一个从句指引词that能够省略,其余的均不可以省略,故此句相同用that指引。应选C。12.Hefindshisdaughterisquitedifferentfromshewasfiveyearsago.A.whoB.whatC.howD.which答案B分析句意为:他感觉女儿与五年前有很大
44、不一样。what指引的从句作介词from的宾语。what在从句中作shewas的表语。在名词性从句中担当主、表和宾语用what,而不用that。who也能够作表语,但who是“谁”的意思。句意不是“与五年前她是谁有很大不一样”而是“与五年前她是什么样有很大不一样”,依据语法和句意,此题只好用what。13.Pushyourselftogobeyondyourcomfortzonebecausethatslifetrulydoesbegin.(2018镇江高三上期中,33)A.whatB.whereC.whichD.whose答案B分析句意为:逼迫自己走出你的舒坦区,因为这才是生活真实开始的地方。指引表语从句,并在从句中作状语,指“的地方”。应选B。14.Ivecometolearnthatthebesttimetodebatewithfamilymembersistheyhavefoodintheirmouths.(2017南京、盐城一模,30)A
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