校长工作汇报：建好一所学校带好一支队伍育好每个学生

1、建好一所学校，带好一支队伍，育好每个学生“学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用 一不定期的手段和措施，带着和引导师生员工，充分利用校 内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校 工作目标的组织活动”。学校管理工作是综合繁杂而有序的， 我认为校长主要做好三件事，那就是建好一所学校，带好一 支队伍，育好每个学生。我在任校长期间主要就是尽全力做 好这三件事情。第一、建好一所学校。第九实验小学原是由一所村小开展而来，我任校长时了解 到，学校逢雨天就停课，内部教学设施几乎没有。面对这种现状, 我没有退缩，反而激起了我更加强烈的事业心和责任感：一定要 建好这所学校，为学生提供优美的学习环

2、境和完善的学习条件。 于是，我先后去教育局、建设局、城市建设指挥中心、土地局、 直至市规划局等十几个部门，进行协调。2004年撤除学校简易 厂棚式餐厅，盖起了高标准2层餐厅；2005年撤除了最后一排 低矮的旧瓦房，建了综合楼；2006年配齐了报告厅、实验室等 18个功能室。2008年进行信息化建设，到达班班多媒体，每位 教师一台笔记本，学校百兆光纤核心架构的校园网，实现了办公、 教学的信息化和现代化。现在，学校真正成了全区乃至全市软硬 件建设最好的学校之一。另外我还特别注重校园文化建设，从人 文景观到文化气氛，从文化宣传到文化载体，让学校的环境处处 充满着积极向上的文化气氛。在校园精神的培育方

3、面，从校徽、 校刊到荣誉室，从学生的行为规范到良好的班风、校风，从良好 的制度环境到丰富多彩的文化活动，都推动着催人奋进的校园文 化建设。学校先后被评为“省级电化教学示范学校”、“市级规 范化学校”、“市级绿色学校”、“临沂市校园文化建设先进单 位”等。我的体会是：学校是孩子们学习和生活的地方，是我们育人 的场所。学校不仅要建好，还要推进校园文化建设。因为拥有一 种好的环境、好的校园文化，学校也就拥有了一种无可比较的凝 聚力。第二、带好一支队伍。哈佛大学校长科南特说过一句话：“一个学校的荣誉不在它 的规模和人数，而在一代代教师的质量。”这席话深刻地道出了 教师质量的重要性，也说明了只有一流的教

4、师，才有一流的学校, 才能培养一流的学生。因此，我们通过实施“两项工程”，下大 力气锻造了一支师德高尚、业务精湛、素质全面的教师队伍。一是实施了 “名师培养工程”，让教师成为成功者。“名师 培养工程”是我们近几年来坚持开展的工作，学校构建起名师培 养的长效机制，出台了“三名工程”建设实施意见，制定了 名师培训方案，并积极开展教师培训。通过采取给教师引路子， 压担子，搭台子，让教师走出去学，请进来教的方式，激励促进 教师快速成长。我们“为老师开展提供平台”的理念、考核制度 和做法，全面调动了教师工作的积极性和主动性。现在，一个比 学赶帮超的工作气氛已经形成，我们欣喜地看到教师队伍的精神 面貌好，

5、干事创业的劲头足，教师队伍的风气正，一支职业道德 素质和文化业务素质不断提升的学习型教师队伍已经形成。几年 来，我校培养了全国优秀教师3人，省级优秀教师5人，市级劳 动模范2人，市级优秀教师29人，区级优秀教师89人，市级教 学能手8人，沂蒙名师、区级学科带头人、教学能手、教学新秀 36人。有4人次在省级优质课比赛、教学基本功评比中获得一、 二等奖，21人次在市级优质课评选活动中获一二等奖，有7名 教师被是市教科研中心聘为兼职学科教研员。我校被评为“临沂 市师德建设十佳单位”、“山东省依法治校先进单位”。二是实施了 “科研兴校工程”，让教师成为研究者。群众性 教育科研是一个学校开展的生命线，教

6、师的科研能力决定着这个 学校的开展速度和强度，谁拥有了一批高素质的科研型教师，谁 就能把学校办出特色，办成品牌，办成名校。我们始终以开展性、 前瞻性的眼光来正确认识教育科研的意义，把“问题课题化”作 为学校教育科研活动开展的原那么，让科研植根于课堂教学，植根 于校园生活，植根于学校开展的目标。通过创设一种机制，搭建 一个舞台，来“抓好一个点，贯通三个面”。抓点，就是抓住课 题研究和课题管理这个重心，获取科研成果，深化教育改革。通 面，就是把教科研意识渗透到决策层、骨干层和普通教师三个层 面，以求得学校教育朝整体优化的方向开展。几年来，我们的课 题已在国家、省、市级结题20余项，区级课题40余项

7、，10余 项课题获市级科研成果一、二等级。教育科研成为学校开展的助 推器，推动了学校各方面的长足开展。2005年，全市义务教育 课程改革工作会议上和全市校本教研工作会议上，交流了我校的 经验；2008年，在苏鲁豫皖第19届电教年会上，代表临沂市做 了经验介绍；2009年2月，在全市小学教学工作会议上做典型 发言。2009年4月在全市“禧蕾读书工程”现场会上做了经验 介绍，2009年5月在青岛召开的“山东省教学示范学校命名表 彰大会暨校长论坛”上做了经验交流。学校被临沂市教育局授予 “市级校本教研先进单位”、“市教育科研示范学校”、“市教 学工作先进单位”、“山东省素质教育示范学校”等荣誉称号。

8、 另外，我在学术刊物上发表论文多篇，主持省市级课题4项， 连续两届被评为“临沂市科研型骨干校长”,2009年被评为市“教 育科研十佳校长”，市教科研中心也将我校作为推进素质教育联 系点学校。我的体会是：要想培养好学生，就要带好教师这支队伍；学校要开展，必须走科研兴教、科研兴校之路。教育科研是校长永远的功课。第三、育好每个学生。我个人认为：作为一校之长，最应该负责的对象是学生，学 校最根本的任务就是育好每一个学生，让学生得到开展。一是关 注学生开展的全体性。关注每个学生的开展是学校的根本目的， 更是学校的职责所在。我们尽力为每一个学生提供开展机会，要 求教师对每一位学生负责。二是关注学生开展的终

9、身性。我们认 为：教育的真正意义和价值就在于培养人的自我持续开展的能 力。我们要求所有教师应以培养学生的持续学习能力为核心。以 先进的教育理念为指导，采用多种适合学生的教育方法，让学生 能正确地认识自我，评价自我，克服自卑，增强自信，从而更好 地开展自我，这是一种为学生未来着想的教育理念和最实际的做 法。三是关注学生开展的全面性。“以人为本，全面开展”是我 们办学的基本理念，几年来，我们想方设法创造条件促进学生的 全面开展。充分利用我们良好的办学条件和师资条件，建立了有 效促进学生个性特长和兴趣开展的长效机制。为此，我们实施了 “三项工程”。第一、实施了 “全程德育工程”，提高学生思想道德素质

10、。 学校从实际出发，积极拓宽思想教育渠道，全面落实“环境即课 堂，活动即课程”的德育理念，精心组织各项体验式社会实践活 动，使德育教育像“水中盐，蜜中花”，似“春风化雨，润物细 无声”。比方，我们充分利用法定节日、传统节日、纪念日等具 有教育意义的载体，组织丰富多彩的活动；充分利用心理咨询室、 悄悄话信箱、班级网站、教师博客等，让学生快乐学习、健康成 长；组织“我为校园添新绿”、“假日环保活动”、“假期社会 实践”、“文明伴我行”、“放飞理想”、“科技夏令营”等社 会实践活动。以学生易于接受的事实和典型，用鲜活通俗的语言, 喜闻乐见的形式，增强德育教育的吸引力和感染力，获取了德育 工作的最大效

11、益。第二，实施了 “团体自治工程”，为学生的终身开展奠基。 我们积极搭建学生自我管理、自我教育的舞台，营造“活动育人, 和谐开展”的自我教育气氛。通过学生集会，主题班会，少先队 生活等形式，让学生学会做人，学会求知、学会开展；我们注重 下放管理权，让学生在学习、卫生、纪律等方方面面的校园生活 中，实行自我管理，增强责任感和使命感。七彩梦文学社，雏鹰 广播站，少先大队委，“书画作品展”，“艺术节”全部由学生 “包办”，让学生提供“我能行”的快乐，品尝到“我最棒”的 甜头。这样，不仅培养了学生自律精神和自主能力，也培养了他 们的创新才能和实践能力。使学生学习上自主，能够主动研究和 探索；生活上自立

12、，能够力所能及地把自己的事情做好；行动上 自律，能够主动约束和反省自己的行为；交往上自强，能够积极 主动地与他人交流工作。播种了良好习惯，也必将收获辉煌的人 生。第三，实施了 “特色育人工程”，促进了学生全面开展。我 们组织开发了 “人人有特长，班班有特色”的校本课程，学校设 有书法、绘画、剪纸等16个活动小组，还成立了广播站、文学 社等6个社团组织。使学生的兴趣得以培养，特长得以开展，个 性得以彰显。近几年，一批学生在乐器、书画考级中取得等级认 定，局部学生到达了儿童画最高级别。有22名学生的书法和绘 画作品被前来参观的日本友人带回日本的学校，在日本伊东市政 务大厅展出。另有12名学生的古筝

13、水平到达了 9级，有32名学 生分别到达了钢琴3级、4级水平。七巧板小组中，共有238人 获市一等奖，有78名学生获省比赛一等奖，有23人获金奖，16 人获银奖，29人获铜奖。我们借去杭州参加全国决赛的机会， 举办了科技夏令营活动，让学生去上海参观了全国最大的科技 馆，还参观了中山陵、南京大屠杀纪念馆等德育基地。我们还成 立了业余体育运动队，坚持常年科学训练，在全区中小学运动会 上连续获得前三名。每一年的校园文化艺术节，是学生综合素质 的最好展示，孩子们精美的书画展、摄影展、精彩的演出，受到 社会各界的广泛赞誉。机器人小组也获市第一名、省三等奖的好 成绩；英语口语小组参加全市小学英语口语大赛夺

14、得团体第一的 好成绩，并有12人去青岛和济南参加了全省的决赛。科技创新 创造作为我们的又一教育特色，年年在国家、省、市获奖，三年 累计获奖者达180人次之多。文学社活动开展的有声有色，刊物 七彩梦成了宣传阵地；“禧蕾读书活动”把学生引入了书香校园的气氛之中；小交警不仅是学生交通平安的保证，还成了学 校的一道风景线；器乐、声乐小组学生参加了 “放飞梦想一全 国青少年儿童优秀艺术人才选拔活动四名在临沂赛区成绩优 异的同学到济南参加山东赛区决赛，两名学生到北京参加全国总 决赛，分获银奖和铜奖。去年，四年级的周子阳同学主演了央视 励志电影小小心愿。近年来，我们重精细化管理，厚内涵开展，创教育特色，全 面推进素质教育的做法，引起了很大的反响。学校的多项活动被 临沂电视台、河东电视台、山东法制报、群众日报、临沂日报等 多家媒体报道过20屡次。学校获得国