杜绝不文明行为演讲稿5篇

1、杜绝不文明行为演讲稿5篇 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是我为大家带来的杜绝不文明行为演讲稿，希望能给大家提供帮助。 杜绝不文明行为演讲稿篇1 社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维，作为肩负祖国责任的我们，为了母亲的健康，富强，有理由拒绝不文明现象，更有理由提高自身素养，做一个有道德，有涵养的人。 一个人，不管你是否愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼仪，学会与任何人，包括亲朋好友、老师同学、乃至全部需要与自己交往的人友好相处，必定要学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地，由于每个人在学校学到的

2、一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯一个人的习惯日久可以成为_格一个人的_格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。 今日，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起外号，同学有困难不去帮助有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画有的同学不遵守交通规章，上课不守纪律甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，偷偷上网，虚掷光_，在家里不敬重、不孝敬父母和老人，等等等等，

3、这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。 因此，养成良好的礼仪习惯、珍惜青春年华是我们每个人应该具备的最起码的素养。同学们，你们是祖国将来社会的建设者和_，将来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为将来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，乐观参加学校的教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。 老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设_校园靠大家。让我们乐观行动起来，让文明礼仪成

4、为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当文明礼仪先锋，让我们的校园成为一个文明的、_的、爱心永驻的校园!让我们的母亲越来越美! 杜绝不文明行为演讲稿篇2 尊敬的老师、友爱的同学们： 下午好! 今日我演讲的题目是“离别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。 说出这个想法呢，是由于我想告知大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象而一个肮脏

5、、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必定会赢得单位的欢迎毕竟，有几个人不希望和文明的人沟通、工作呢?所以，在这方面，是值得我们学生思考的。 有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，假如自己不努力学习，不专心完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。 在场的各位，我可以告知你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上

6、的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。 我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，假如在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德! 感谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，感谢大家! 杜绝不文明行为演讲稿篇3 尊敬的老师、友爱的同学们,下午好! 今日我演讲的题目是“离别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法

7、:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。 说出这个想法呢,是由于我想告知大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必定会赢得单位的欢迎毕竟,有几个人不希望和文明的人沟通、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。 有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,假如自己不努力学习,不专心完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。 在场的各位,我可以告

8、知你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。 我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,假如在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德! 感谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,感谢大家! 杜绝不文明行为演讲稿篇4 十月份，校团

9、委向全体同学们发出了一份倡议，倡议同学们学做文明中学生。时间过去一个多月，我们发现：在我们身边还存在着许多不文明现象：如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐_队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象直接阻碍着我校教育教学活动的正常开展，损害着我们学校的良好声誉，影响着我们“双高普九示范学校”“闽赣边界示范学校”远大目标的实现。 为此，我们校团委再次向全校学生发出如下倡议，愿同学们专心遵照执行。 一、端庄你的仪容仪表 我们是学生，穿着妆扮应符合中学生的身份：不佩戴首饰男生不留长发，发型不宜太_化外衣的拉链、扣子应拉上、扣上，坐、立、行走的姿势合乎年龄特点，穿戴整洁、朴素大

10、方。 二、文明你的行为举止 比如：不在公共场所大声喧哗不吸_、不喝酒不随地吐痰不破坏公物不私自出校门不随地大小便不争水，不浪费水顺手捡起地上的垃圾放入垃圾桶男女同学之间正常、大方地交往讲究诚信文明就餐恰当使用文明用语在公交车上主动让座见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素养，你会为你的文明行为而感到自豪，同样也让老师和同学为你而骄傲! 三、提升你的道德水平 一个有爱心的人值得受到敬重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你四周全部的人，我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱惜你的家长、

11、老师，让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!信任我们都可以做得到! 四、陶冶你的生活情_ 不买、看、传不健康的书籍、音像制品，不传唱不健康歌曲，而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著，多看有益书籍的影视作品，传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。同时，还应乐观参加各种有意义的活动，如：学校秋季运动会、校园文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情_。 同学们，假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。 但是，假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，由于你已经失

12、去了做人的真谛。 同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前以“有则改之、无则加勉”为原则，开展批判与自我批判，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。 同学们，从自身做起，从现在做起，离别不文明行为，让我们做一名新时代的文明中学生吧! 杜绝不文明行为演讲稿篇5 假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想

13、到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，由于这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折_出一个

14、社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了_人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“_欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是

15、靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与伴侣共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受