~第一学期体育教学工作计划

1、第一学期体育教学工作计划本期我接受了交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，制定教学工作计划如下：一、指导：本学期我将积极参加的，认真教法、法、义务法、教职业道德规及未成年人法等法律法规，使自己对各项法律法规有更的认识，做到以法执教。于的事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的教。坚守尚情，发扬奉献，自觉社会不良风气。新学期里，本人将积极接受分配给自己的各项教学任务，以强烈的事业心和感投入工作。遵纪守法，遵守的规章，工作任劳任怨，及时更新观念，实施素质，全面提质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不。热爱、热爱，尽职尽责、教书育人，注意具有良好

2、的品德。认真备课，不敷衍塞责，不传播有害身心的。二、素质：我注重推行素质，坚决把实施素质落实在上。关心爱护全体，尊重的，等、公正对待。对严格，教导，不、苦、歧视，不体罚或变相体罚，合法权益，促进全面、主动、发展。教案是讲课的依据，教案中要根据新课标的，做到目标统领内容，大力开展大单元教学，这样做就能使素质在整个教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择的和时机，达到既给传授知识，又开发思维，促进全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使数学知识的同时，也吸取其它方面的“养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，实事求是和刻苦的态度。三、教研工作：我

3、将积极参加教学工作，不断对教法进行探索和。进一步完善课题，努力探索体育教学化，注重的兴趣的，提的身体素质，为“”打下坚实的基，为的体育打下良好的基。四、出勤：在工作中我一定要做到不、不早退，按时坐班，时团结同志。作为一名教，我一定自觉遵守的各项规章，以教八条德标准严格自己，工作严肃认真，一丝不，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成交给的各项任务。五、教学常规：我将积极从提课堂教学效益的各个侧面探讨提课堂教学效益的因素。我将积极，翻阅有关，对理论、目标教学、教学、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提用理论来指导实践的。积极实行目标教学，根据教材和学情

4、确定每节课的重难点。时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持前备课，努力做到备课标、备教材、备、备教具，备教法。从知识两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂，在教学中关键，突重点，疑点，讲求教法，学法，既教书更育人，使的身到全面的发展。课堂上准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教的主导作用和的主体作用，使的听、写、读等综合都得到提。六、学期工作目标：通过本期教学，使能更好地提自己的身体素质，为今后继续打下良好的基。使在德、智、体各方面全面发展一、对体育新课程的认识与分析1.指导在新课程标准中，明确地了

5、体育的目的：“通过体育教学，向进行体育卫生保健，增进，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提全民族的的素质奠定基。2.教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的，知道一些身体的简单常识和。(2)进一步学会一些基本，韵律活动和舞蹈的发展身体素质和基本活动。(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作3.新课程体育教学具有“”的指导。体育是以“增强体质为中心”，比较忽视心理和社会适应这两个维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进身体、心理和社会适应整体水的提为目标，不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与新课程的全面实施将加快向“育人”的体育观念转

6、变的步伐，明确指出了“”的指导，着眼于普遍提全体的体质水、促进身心的发展与提社会适应，完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会“三维”的课程目标指向，的创新和实践，更好的推动素质在全面实施。4.主体地位真正确立，方式逐渐减少。在体育教学中，是主体，教是主导已不是现代教学的模式，自主、探究、合作等方式更受重视，因而教要摒弃就教而教的观念，使由的、静态的；转变到主动的、动态的.，发扬的主动、自主意识，体现的主体作用，把的主动权交给，的主体作用才能得以发挥。而的主体意识经常会处于不阶段，有的由于缺少体育的良策及刻苦，往往屡遭挫折，使自已的情绪低落，进取心减弱，至自暴自弃，不想，这时教

7、应努力从“教”的角度去唤起，比如说可以教材简单化、细微化，增强“学”的意识，使由潜在的发展主体转变为现实的发展主体，教应总结教学经验，让知晓体育的目标，并制定适于各种特点的，鼓励自觉克服困难、主动参与锻炼，在练中发现自己的潜能，产生和发展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。当然，体育教学中教的教，的学并不是不行的，而应是传授式的教学方式在减少，即使存在的也是为将来更主动。二、情况分析1.我任教五年级三个班，通过这几年的基本了解的，惯正在逐步养成。根据生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练。2.五年级的项目是400米，这就在课堂上注重全面发展，侧重的柔韧练。3

8、.根据了解的情况来看，的柔韧成绩还可以，的体形练需要进一步提。同时为更好的于以后，要多做些速度练。三、教学措施1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对的，努力完成体育三个方面的任务。3.教学原则、教学的运用，要从增强体质出发，根据青少年的心理生理特点及的实际情况，地好、密度和量。4.认真做好的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视的积累和保管，并且定期进行的分析和归纳，指导和进教学工作，不断提教学质量此文来自优秀斐斐课件园。教学中要充分发挥体育，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的四、教学体育与水三教学课次教学内容1复出升的

9、太阳15节2复出升的太阳6-73复出升的太阳的全动作4复徒手5跳跃67舞-铃铛响叮当8舞-铃铛响叮当9中奔跑10侧面投掷轻物11直线快速跑12站立式起跑13对墙投掷小沙包、立定跳远14后滚翻15原地侧面投掷垒球1650米快速跑17跑动中手臂的摆动18原地侧面投掷垒球19后滚翻20蹲距式跳远的单跳双落动作21赛跑和跳短绳22蹲距式跳远的单跳双落动作23原地侧向投掷球24出升的太阳全套动作25投掷活动26蹲距式跳远27换物接力跑蹲距式跳远28原地侧面投掷垒球29多种30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作31篮球运球32原地各种简单传球练（篮球）33行进间运球34换物接力跑蹲距式跳远35各种短绳活动36综

10、合练37各种运球练38长绳和短绳中体育教学计划（一）一、指导认真“体育与”新课标，把“生活”的理念渗入到新课程中，中体育教学计划。坚持“”的指导，以促进成长为目标，激发兴趣，他们体育的意识。在教学中，重视的主体地位，发挥他们的创造力，以发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受。在中中，课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和的了，所以说在中的时候，体育和教学必须要实行下去。二、基本情况分析进入二上期，身体素质较有了明显提，各方面也在提，而同时任务较重，这个时期的教学要注意教学的，要提进行体育锻炼的兴趣，使在体育课上全员参与，提身体素质，减轻压力。三、本期的主要任务和目

11、的本学期教学内容为中体育册：体育与基知识、田径、体、球类等内容。虽然进入了中，对体育与课程有了一定的了解，但体育与课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让从到主动去练，提的体育与素养。因此在教学中应注重的。目的1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。2、一些基本体，加强协调性练。通过素质练，提跑、跳、投的。进一步促进身体正常发育和内脏机能的发展。3、进一步和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提体育达标成绩。4、的纪律性和顽强拼搏、吃苦耐劳的意志品质。加强。四、教学措施1、课堂教学时尽量现有的场地和器材，力求基知识教学与基本技能训

12、练相结合。2、讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，得端，示准确。教法要因地制宜，多变。3、好两及课外活动，促进身体素质全面发展。4、积极配合开展各种形式的体育活动。五、教学内容及课时第1开学工作、制定教学计划、 器材准备等第25 复并纯熟掌握第三套广播体舞动青春第69 球类 篮球单手肩上投篮和球正面双手传接球第1014 跑：耐久跑 200米全程计时跑、弯道跑跳跃：跳长绳、短绳投掷：双手从体前后抛实心球：猜猜谁是领头羊、听数、开火车第1518 力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈跳跃训练 腿续跳第19 预备体育测验第20 报送成绩中体育教学计划（二）一、学情分析：经过五个学期的锻炼，体质有了一定的提，但是很多同学还是不能顺利通过标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，继续加强身体素质的练，重点是男生的“引体向上”、的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以工作目标